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文檔簡介
學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共1頁,當前為第1頁。學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共1頁,當前為第1頁。導語:雷鋒這個名字如雷貫耳,我們從小就聽著他的故事長大。那關(guān)于學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿有哪些呢?下面是小編為你準備的學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿,希望對你有幫助!
篇一:學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”x周年紀念日。
乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標志。
甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。
甲:第三項:介紹升旗手事跡。
學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共2頁,當前為第2頁。雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:我們趙五小的校園里,永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共3頁,當前為第3頁。做快樂的小雷鋒。
篇二:學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿男:親愛的同學們,
女:親愛的老師們
合:大家早上好
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了
男:我是主持人##
女:我是主持人##
男:畢麗雯,這首歌你聽過沒有?
女:當然,本周四就是一年一度的學雷鋒日
男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧
男:可敬的"傻子"
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共4頁,當前為第4頁。一瓶汽水.。
女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,
男:家事國事天下事事事關(guān)心
女:接下來請關(guān)注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。
蘇城上下都在為這一活動積極行動。
女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元。可以購買條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的!
男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔。參與了多學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共5頁,當前為第5頁。項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學們不僅可以減輕同學的負擔,而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。
女:,“笑一笑,十年少”讓我們一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。
男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數(shù)改為5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”
湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”
女:老師訓斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰?!薄芭叮敝等丈f,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”
女:書是人類進步的階梯
男:讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女:《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共6頁,當前為第6頁。船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
男:《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。
男:讓我們一起來讀一讀本周英語吧。
女:一到三年級TolearnfromComradeLeiFeng.向雷鋒同志學習。請同學們跟我讀
男:四到六年級GoodexampleoflearningfromLeiFeng.學習雷鋒好榜樣。請同學們跟我讀
女:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
篇三:學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿A:親愛的同學們,B:親愛的老師們,
合:大家中午好!校園廣播又和大家見面了。
A:三月,陽光明媚。
B:三月,萬物復蘇。
A:三月,春風送暖。
學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共7頁,當前為第7頁。B:三月,大地換新顏。
A:同學們,在這春暖花開的三月,你會想起哪個人?
合:雷鋒
B:是的,昨天就是學雷鋒日。今天我們501中隊帶給大家的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學雷鋒,我們在行動》。
A:我是主持人XXX
B:我是主持人XXX
A:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
B:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
A:他,新中國一名普通的戰(zhàn)士,7歲失去父母成為孤兒,解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,他就是雷鋒,讓我們一起認識他!
(雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共8頁,當前為第8頁。在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。)
B:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋,但是,從車站的大嫂到身邊的戰(zhàn)士,從工地的民工到災(zāi)區(qū)的孩子,無不感受到他的關(guān)懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽,《雷鋒的故事》傳萬家。
《雨夜送親人》
一天,雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去。
她發(fā)愁地對雷鋒說:“兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊!就說:“大嫂,你在這等等……”便連忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送他們回家,一路上,又是風,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。
一直走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感激他說:“兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個……”風雨一直沒停,學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共9頁,當前為第9頁。天也黑了。那婦女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
A:雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。
B:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
B:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。
A:同學們都應(yīng)該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
B:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,你可以回憶一下,有什么是你可以幫助他人而沒有去做的呢?
A:同學們,作為21世紀的小學生,我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學,都是值得我們學習的。他們就是我們身邊的活雷鋒。
學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共10頁,當前為第10頁。合:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
A:雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
螺絲釘精神不會生銹
戰(zhàn)士的紅心不能變色
B:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落
歌曲:《接過雷鋒的槍》
A:雷鋒精神影響了一代又一代的中國人,今天我們已經(jīng)進入了二十一世紀,可是雷鋒精神同樣不過時,雷鋒是一個熠熠生輝的名字,雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒。
B:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起學雷鋒的紅領(lǐng)巾廣播稿全文共11頁,當前為第11頁。來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
A:如果你是翅膀,你擁抱藍天;
B:如果你是魚鰭,你親吻碧海;
A:如果你是四足,你奔于綠林;
B:而你是雷鋒,你奉獻青春,
合:雷鋒叔叔我們永遠記著你!
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