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文檔簡介
2023年關(guān)于五年級安全教學(xué)計劃四篇五年級平安教學(xué)安排篇1
俗話說“平安是?!?,平安工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好平安工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
為了進一步促進學(xué)校正常教化工作,維護正常的教化教學(xué)秩序,提高平安意識,確保學(xué)生平安,把“平安為天”的理念落到實處,切實抓好學(xué)生平安教化工作,特擬定本安排。
一、指導(dǎo)思想
堅固樹立“平安第一”的思想,解除平安隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教化。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培育學(xué)生的平安意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我愛護實力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離平安事故。
二、教學(xué)內(nèi)容:
上放學(xué)平安教化、同學(xué)相處防意外損害、警惕病從口入、預(yù)防常見傳染病、預(yù)防流行感冒、交通平安教化、防溺水平安教化、防觸電的平安教化、防煤氣平安教化、體育嬉戲平安,從我做起、從小事做起,預(yù)防校內(nèi)意外損害、學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事務(wù)、防火、防盜、防震等的平安教化。
三、主題平安教化要求
1、活動平安教化
教化學(xué)生遵守規(guī)則,嬉戲中不做危急動作,不攜帶危急物品進行嬉戲,維護集體,同伴間友好相處,相互謙讓,無打人罵人現(xiàn)象。
2、自護自救方法教化教化學(xué)生不行隨意撥打報警號碼。(如110、119、120),主動開展平安健康學(xué)問教化和心理健康教化。不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨意開門。
主動參與各種防護演練。教化學(xué)生遇險學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
3、家庭平安教化
向家長宣揚平安教化的重要性,以及學(xué)校的平安教化活動,請家長主動協(xié)作學(xué)生做好平安教化工作及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安等預(yù)防教化工作。
4、防觸電的教化
對同學(xué)們進行電的基本學(xué)問講座,不動插座、電板,以防觸電,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
5、生活平安教化,
教化學(xué)生不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、交通平安教化:
交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教化,以及做好放學(xué)路隊的管理。
7、防煤氣中毒教化
要進行防煤氣中毒教化的教化,開展以煤氣中毒后自救,中毒者的救援為主要內(nèi)容的教化。
四、其他平安教化
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)平安教化的各項規(guī)定,增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共平安意識,切實保障學(xué)生的人生平安。
2、圍繞“高興奮興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)平安教化。教化學(xué)生在家長的陪伴下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教化學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不攀爬欄桿等危急的高處;不行從高處隨意滑下,跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學(xué)校,運用刀、剪等用具必需有家長或老師的陪伴。
5、上體育課或課間要避開運動受傷,在運動或嬉戲時,教化學(xué)生留意規(guī)則,按依次進行,課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍,避開碰撞;不做危急性嬉戲。
6、教化學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教化學(xué)生正確運用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教化學(xué)生同學(xué)間要相互幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自由場,督促學(xué)生留意平安。
五、組織實施細則
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校內(nèi)擁擠XX事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃命,如何疏散都進行講解、示范。
3、加強學(xué)生心理輔導(dǎo),特殊是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校內(nèi)暴力、損害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的平安教化活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學(xué)生開展平安教化,本班平安教化活動有:
(1)留意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病流感及冬春傳染病防控工作的學(xué)問教化;
a、剛好了解學(xué)生有沒有生病狀況
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識
(2)開展用電平安學(xué)問教化,讓他們懂得電的危急性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得運用的電器。
(3)開展交通平安教化、法制教化、禁毒教化;
(4)開展防地震、火災(zāi)演練以及防校內(nèi)擁擠踩踏平安學(xué)問教化。
(5)開展平安日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教化,杜絕一些危急系數(shù)過高的嬉戲。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖嬉戲、玩具的教化。
(7)開展關(guān)愛生命,留意平安教化。通過這些廣泛深化、形式多樣,進一步加強我班學(xué)生的平安意識和自我防護意識。
5、做到每天都和內(nèi)宿老師老師進行溝通、聯(lián)系,剛好剛好發(fā)覺他們的不當(dāng)行為、有平安隱患的行為,以便剛好教化、矯正。
6、遇到有平安隱患的行為的同學(xué),剛好和其家長聯(lián)系,讓家長共同教化,使學(xué)生能更快地改正過來。
目前,整個社會的平安工作形勢非常嚴峻,做為學(xué)校的工作者我們的平安教化任務(wù)還非常艱難,很多問題還有待我們仔細的去探究和探討。在日常教化教學(xué)活動中,我們必需把學(xué)生的平安教化放在第一位,隨時對學(xué)生進行平安教化,發(fā)覺問題剛好處理,發(fā)覺平安隱患剛好解除,讓學(xué)生在平安愉悅的校內(nèi)環(huán)境中學(xué)習(xí),讓學(xué)生遠離平安隱患、堅決杜絕平安事故的發(fā)生,讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)安心,我們舒心,以便更好的完成教化教學(xué)任務(wù)。
五年級平安教學(xué)安排篇2
一、指導(dǎo)思想
平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教化、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!捌桨舶槲倚小被顒樱贫ū緦W(xué)期平安教化教學(xué)安排。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生加強平安相識,學(xué)會一些常用的平安學(xué)問,自我進行愛護。
2.培育學(xué)生社會平安責(zé)任感,使學(xué)生逐步增加平安意識,駕馭必要的平安行為和學(xué)問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務(wù)中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安事務(wù)對學(xué)生造成的損害,保障學(xué)生的健康。
3.平安教化遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,堅持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問教化與強化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,按部就班,不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。
三、教學(xué)重難點
1.學(xué)生從思想上相識平安的重要性,從行動上能時時刻刻留意平安。
2.留心身邊的平安隱患,將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽中。
3.深化理解“六個平安教化主題”的意義和內(nèi)容。
四、學(xué)情分析、教材分析:
平安教化關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教化、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些平安常識,但有些學(xué)問缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。特地開設(shè)平安教化課,可以讓學(xué)生更好的駕馭有關(guān)公共平安的常識,健康、平安、歡樂地成長。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:馬路交通平安常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的平安、防火自救平安教化、預(yù)防地震平安教化、防雷電平安教化、防溺水平安教化、小學(xué)生防火自救平安教化
五、教學(xué)措施:
1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學(xué)中要面對學(xué)生豐富多彩的生活,深化挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗,主動從生活實際和社會實際中找尋相關(guān)的教學(xué)素材,注意選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于溝通的.平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生駕馭相關(guān)的平安學(xué)問和方法技能,并運用到生活實際中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、平安成長等有關(guān)的問題,通過開展思索、探討、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題、分析問題,在問題解決中駕馭平安學(xué)問、提高平安技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)激勵引導(dǎo)學(xué)生主動參加到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
五年級平安教學(xué)安排篇3
一、指導(dǎo)思想
平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教化、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!捌桨舶槲倚小被顒樱贫ū緦W(xué)期平安教化教學(xué)安排。
二、目的要求
1.學(xué)生從思想上相識平安的重要性,從行動上能時時刻刻留意平安。
2.留心身邊的平安隱患,將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽中。
3.深化理解“六個平安教化主題”校內(nèi)平安、交通平安、預(yù)防自然災(zāi)難平安、食品衛(wèi)生平安、傳染病預(yù)防、消防平安的意義和內(nèi)容。
三、教學(xué)重難點
1.學(xué)生從思想上相識平安的重要性,從行動上能時時刻刻留意平安。
2.留心身邊的平安隱患,將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽中。
3.深化理解“六個平安教化主題”的意義和內(nèi)容。
四、教學(xué)內(nèi)容支配:
1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教化,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教化,要進行防溺水的教化,開展以溺水后自救,溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。
3、防觸電的教化,對同學(xué)們進行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教化,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。
5、防病、防體育運動損害的教化;重視同學(xué)們身體健康教化,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視平安愛護措施,主動做好運動前的打算操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化。
五、教學(xué)設(shè)想
1、通過看影碟和課堂講解并描述等渠道,增加學(xué)生學(xué)會愛護自我,學(xué)會生存。
2、圍繞“防震平安演習(xí)”出好平安黑板報。教化學(xué)生加強平安防震意識。
3、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教化每天講,時時講,到處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
六、教學(xué)時間
兩周一節(jié)課
五年級平安教學(xué)安排篇4
一、基本狀況分析
五年級共有學(xué)生8人,平安意識較差,平安關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教化、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!捌桨舶槲倚小被顒?,制定平安教化教學(xué)安排。
二、教材內(nèi)容分析
1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教育,要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教化,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教化,要進行防溺水的教化,開展以溺水后自救,溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。
3、防觸電的教化,對同學(xué)們進行電的基本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教化,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事務(wù)發(fā)生。
5、防病、防體育運動損害的教化;重視同學(xué)們身體健康教化,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視平安愛護措施,主動做好運動前的打算操,盡量避開運動損害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、相識社會平安類突發(fā)事故或事務(wù)的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我愛護實力。
3、提高自我防范實力,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事務(wù)。
4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避開食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成肯定的應(yīng)對傳染病的實力。
7、增加消防意識,了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危急隱患的地方的防范意識。
8、相識網(wǎng)絡(luò)資源的主動意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不閱讀不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會限制自己,不沉迷電子嬉戲、網(wǎng)絡(luò)嬉戲。
9、學(xué)會合理運用網(wǎng)絡(luò)資源,增加對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別實力。
10、了解洪水的危害性,駕馭一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
四、教學(xué)重難點
1.學(xué)生從思想上相識平安的重要性,從行動上能時時刻刻留意平安。
2.留心身邊的平安隱患,將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽中。
3.深化理解“六個平安教化主題”的意義和內(nèi)容。
五、教學(xué)措施
1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,平安發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,平安第一,遵紀遵守法律,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生駕馭必要的平安學(xué)問,注意培育學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對平安事務(wù)和事故的實力,形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法,全面落實課程目標(biāo)。
3、要深化挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體
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