2019-2020學(xué)年黑龍江省哈爾濱市虹橋中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………黑龍江省哈爾濱市虹橋中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷一、選擇題(1-15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案)1.“舌尖上的中國(guó)”讓我們了解了全國(guó)各地的美食，哈爾濱的美食一條街也吸引著慕名而來(lái)的各地游客。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(

）A.

烤青椒、烤蒜苔

B.

烤甜玉米

C.

烤面包

D.

烤鯽魚、烤紅腸2.下列圖示中涉及的變化只有物理變化的是(

)A.

溶洞形成

B.

海水淡化

C.

消石灰改良酸性土壤

D.

古代煉鐵3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.

稱重NaOH固體

B.

測(cè)溶液的pH

C.

稀釋濃硫酸

D.

排空氣法收集CO24.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是(

)A.

稀有氣體用于閃光燈

B.

石墨用于鉛筆芯

C.

聚乙烯用于塑料大棚

D.

石灰石用于制華表5.日常生活中，下列敘述正確的是(

)A.

為了保護(hù)頭發(fā)，洗發(fā)時(shí)應(yīng)該先用洗發(fā)劑再用護(hù)發(fā)劑

B.

家用電器短路著火，應(yīng)該立即用水基型滅火器滅火

C.

胃酸過(guò)多時(shí)，可服用廚房里的食用純堿

D.

用蒸餾的方法將硬水軟化6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(

)A.

向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液：無(wú)色溶液中產(chǎn)生氫氧化鐵白色沉淀

B.

一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng)：紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>

C.

鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體

D.

研磨硝酸銨與熟石灰粉末：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體7.下列設(shè)計(jì)方案可行。化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是(

)A.

清洗試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

置換反應(yīng)

B.

測(cè)定空氣中氧氣的含暈：P+O2點(diǎn)燃__P2O5

化合反應(yīng)

C.

用熟石灰處理硫酸廠的廢水：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

復(fù)分解反應(yīng)

D.

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3高溫__8.關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列敘述正確的是(

)A.

鋅是人體必需的微量元素，缺鋅會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍

B.

每克油脂在人體內(nèi)完全氧化，放出的能量比糖類多一倍以上，是重要的供能物質(zhì)

C.

缺乏維生素C，會(huì)引起夜盲癥

D.

人體口腔唾液中含有淀粉酶，它能將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖9.丙烯是液化石油氣的主要成分之一。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.

丙烯是有機(jī)高分子化合物

B.

丙烯由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.

丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.

丙烯分子中碳、氫元素的個(gè)數(shù)比為1:210.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是(

)A.

目前，世界上已有50%以上的金屬得到了回收利用

B.

空氣是寶貴的自然資源，其中含量最多的化合物是氮?dú)?/p>

C.

地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，大部分是含鹽量很高的海水

D.

煤、石油、沼氣都屬于化石燃料11.關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是(

)選項(xiàng)事實(shí)解釋A10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隔B稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異溶液中都含有H+，也存在不同的SO42-、Cl-離子C酒精溶液不導(dǎo)電溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的帶電粒子D化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用硫酸銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)A.

A

B.

B

C.

C

D.

D12.如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(

)A.

甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.

t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量：甲>乙

C.

t2℃時(shí)，80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會(huì)析出12g甲

D.

乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲13.區(qū)分下列各物質(zhì)的兩種方法都正確的是(

)選項(xiàng)ABCD待區(qū)分的物質(zhì)碳銨與硝酸銨硬水與軟水18K黃金與黃銅蠶絲與滌綸線方法一聞氣味加適量肥皂水，觀察現(xiàn)象加入適量稀鹽酸并觀察現(xiàn)象灼燒，聞氣味方法二加入稀鹽酸觀察現(xiàn)象測(cè)pH加熱后觀察顏色觀察顏色A.

A

B.

B

C.

C

D.

D14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是（

）選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法ACO2CO通入足量的O2，點(diǎn)燃BK2MnO4KMnO4加熱CNaCl泥沙加入足量的水溶解，過(guò)濾DKCl溶液K2SO4加入適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾A.

A

B.

B

C.

C

D.

D15.取氧化銅和氫氧化銅混合物25.8g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸150g，恰好完全反應(yīng)，求生成水的質(zhì)量為(

)A.

3.6g

B.

5.4g

C.

7.2g

D.

10.8g二、非選擇題(共40分)16.披薩(Pizza)是一種發(fā)源于意大利的食品，在全球頗受歡迎。披薩的通常做法是用發(fā)酵的圓面餅上面覆蓋番茄醬，奶酪和其他配料，并由烤爐烤制而成。（1）雞肉披薩配料有：雞腿肉，青椒，蔬菜等。這種披薩的配料中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素為：________。其中能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素，在人體中的作用是構(gòu)成________，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料。（2）制作披薩的主料是高筋面粉，其中含有豐富的淀粉，淀粉的化學(xué)式為________。面粉是由小麥磨制而成。小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃的情況，應(yīng)該適量施加氮肥，該類化肥有促進(jìn)植物________生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物________的作用。這類化肥中，在土壤中不殘留有害物質(zhì)的是________(填化學(xué)式)。17.經(jīng)過(guò)改革開放四十年的發(fā)展，哈爾濱市城鄉(xiāng)面貌日新月異。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）哈爾濱市夜景流光溢彩，有些發(fā)光材料是在鋁合金中加入碳纖維制得，這種發(fā)光材料是________(填“復(fù)合材料”或“金屬材料”)。（2）哈爾濱市許多公交車換成了新能源汽車，這種公交車幾乎零排放。一種獨(dú)特的鋰氮電池可以為新能源汽車提供動(dòng)力，該汽車在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為①________；(用“→”表示)該電池的主要反應(yīng)原理是金屬鋰和空氣中的氮?dú)庠诔叵路磻?yīng)生成氮化鋰(Li為+1價(jià))，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式②________。反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為③________。（3）為了使松花江水更清澈，環(huán)保部門經(jīng)常向松花江中投入________

(藥品名稱)，利用該藥品溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附，來(lái)達(dá)到凈水的目的。18.下圖為氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)的微觀模擬示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；（2）此變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在一定條件下，________，每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子；（3）畫出比氮元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。19.學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法有分類、類比等。（1）初中化學(xué)許多實(shí)驗(yàn)，按其主要目的分為：探究物質(zhì)的性質(zhì)、混合物的分離提純、探究物質(zhì)的含量等。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與①________(填“A”或“B”或“C”)歸為一類，依據(jù)是②________。ABCD（2）裝飾材料通常會(huì)釋放出一種有害氣體甲醛，其實(shí)醛類是一類物質(zhì)，甲醛化學(xué)式為HCHO，乙醛化學(xué)式為CH3CHO，丙醛化學(xué)式為CH3CH2CHO，請(qǐng)你寫出丁醛的化學(xué)式(含有四個(gè)碳原子)①________，甲醛燃燒產(chǎn)物與甲烷相似，寫出甲醛燃燒的化學(xué)方程式②________。20.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、火柴、棉花、升降臺(tái)及下列儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）經(jīng)過(guò)思考，小虹同學(xué)認(rèn)為利用上述儀器及藥品可以制取的氣體是①________，若要選擇儀器X來(lái)檢驗(yàn)該氣體，需要補(bǔ)充的一種藥品是②________，氣體應(yīng)從③________(填字呼)端通入儀器X。實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體④________，壓強(qiáng)⑤________，大于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)管口冒出。（2）若補(bǔ)充一種儀器，再利用上述儀器及藥品還可以制取另一種氣體，請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)方程式________。21.A，B，C，D，E，F(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，C、D、E、F為不同類別的物質(zhì)，B是一種可溶性的鹽，D可用于造紙和紡織，C中含有兩種元素，A與D反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________；E________；（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；（3）E溶液轉(zhuǎn)化到D溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________。22.為了測(cè)定大理石樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水，也不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（2）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式________。（3）此大理石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（4）若向反應(yīng)后的濾液中加10．8g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（5）現(xiàn)有上述大理石樣品750t，可以制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為________。23.HQ中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)用四種方法區(qū)分氯化鋇和氫氧化鋇溶液?！咎岢鰡?wèn)題】如何用四種方法區(qū)分氯化鋇溶液和氫氧化鋇溶液?【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】取8支試管分為以下四組為：A組、B組、C組、D組，每組兩支試管①②；A組試管中分別滴加酚酞溶液；B組試管中分別滴加氯化鐵溶液；C組試管中通入二氧化碳?xì)怏w；D組試管滴加稀硫酸。分組如圖：通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)觀察和分析，回答下列問(wèn)題：（1）【實(shí)驗(yàn)觀察與分析】若在C組的①試管中觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀這一明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則可確定B組中①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式：________;（2）【實(shí)驗(yàn)探究1】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將A組與D組的廢液倒入同一個(gè)廢液缸中混合后過(guò)濾，得到無(wú)色濾液，在過(guò)濾操作中需要的用品除了帶鐵圈的鐵架臺(tái)以外還需要________，然后對(duì)所得濾液中離子的組成進(jìn)行探究。（3）【猜想與假設(shè)】猜想1：Cl-、H+猜想2：Cl-、Ba2+猜想3：Cl-、H+、SO42-猜想4：Cl-、H+、Ba2+；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定離子組成，小紅同學(xué)取無(wú)色濾液于試管中向其中加入少量碳酸鈉溶液，只觀察到溶液中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象，于是他得出結(jié)論：無(wú)色濾液中的離子組成一定為Cl-、H+或Cl-、H+、SO42-中的一種。請(qǐng)你對(duì)他的說(shuō)法進(jìn)行評(píng)價(jià)：________。經(jīng)過(guò)分析小紅的實(shí)驗(yàn)，小橋取小紅實(shí)驗(yàn)后的廢液同時(shí)還選用碳酸鈉溶液，最終確定出了離子的組成為上述四種猜想中的一種，他的實(shí)驗(yàn)方法是：________。（4）【反思與歸納】歸納一：分析上述區(qū)分物質(zhì)方法時(shí)，我們可以歸納出如果溶液中的兩種物質(zhì)都含有相同的離子則可以加入合理的試劑只需驗(yàn)證________，就可以將兩種物質(zhì)做出區(qū)分：所以鑒別不同物質(zhì)的原則是依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的差異設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，且實(shí)驗(yàn)中還要________；歸納二：驗(yàn)證溶液中離子成分時(shí)，若加入的試劑與兩種離子都能反應(yīng)時(shí)則需要考慮________，此時(shí)藥品的用量也可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的判斷產(chǎn)生影響。

答案解析部分一、選擇題(1-15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確答案)1.【答案】D【考點(diǎn)】生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素【解析】【解答】A.青椒、蒜苔富含維生素，不符合題意；B.甜玉米富含糖類，不符合題意；C.面包富含糖類，不符合題意；D.鯽魚、紅腸中富含蛋白質(zhì)，符合題意；故答案為：D

【分析】根據(jù)常見(jiàn)食物的主要成分及對(duì)應(yīng)營(yíng)養(yǎng)素分析。2.【答案】B【考點(diǎn)】物理變化、化學(xué)變化的特點(diǎn)及其判別【解析】【解答】A.溶洞形成是因?yàn)槭規(guī)r地區(qū)地下水長(zhǎng)期溶蝕的結(jié)果，石灰?guī)r里不溶性的碳酸鈣受水和二氧化碳的作用能轉(zhuǎn)化為微溶性的碳酸氫鈣，變化中包括物理變化，化學(xué)變化，故不符合題意；B.海水淡化，只是水的三態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，只屬于物理變化，故符合題意；C.

消石灰改良酸性土壤，是因?yàn)闅溲趸}與酸性土壤反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D.古代煉鐵，其中鐵礦石為鐵的化合物，變成鐵單質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；故答案為：B?！痉治觥孔兓瘯r(shí)沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時(shí)都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是：看變化時(shí)是否生成了新物質(zhì)，這也是判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)。3.【答案】A【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究【解析】【解答】A.

稱重NaOH固體時(shí)，應(yīng)該是“左物右碼”，NaOH具有腐蝕性，應(yīng)該放在小燒杯中進(jìn)行稱量，故操作正確，符合題意；B.

測(cè)溶液的pH，不能用鑷子夾著pH試紙浸在溶液中，故操作錯(cuò)誤，不符合題意；C.稀釋濃硫酸時(shí)，不能用水直接加到濃硫酸中，故操作錯(cuò)誤，不符合題意；D.

排空氣法收集CO2時(shí)，應(yīng)該用向上排空氣法收集，故操作錯(cuò)誤，不符合題意；故答案為：A?！痉治觥緼、使用托盤天平時(shí)將藥品放在左盤，砝碼放在右盤，并墊質(zhì)量、大小相等的紙片，不能直接稱量，潮濕的或具有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量。

B、測(cè)pH值時(shí)，用玻璃棒沾取待測(cè)液或用膠頭滴管取少量待測(cè)液潤(rùn)濕pH試紙即可。

C、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诼谷胨?，并用玻璃棒不斷攪拌?/p>

D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，應(yīng)該用集氣瓶口向上排空氣法收集。4.【答案】D【考點(diǎn)】氮?dú)饧跋∮袣怏w的用途，常用鹽的用途，塑料的使用與發(fā)展，碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途【解析】【解答】A.

稀有氣體充入燈泡能發(fā)出不同顏色的光，所以稀有氣體用于制作霓虹燈，閃光燈，故敘述正確，不符合題意；B.

石墨在紙張上劃過(guò)時(shí)容易留下痕跡，可用來(lái)制作鉛筆芯，故敘述正確，不符合題意；C.

聚乙烯塑料光溫性能強(qiáng)，可以提供大棚內(nèi)的溫度，提供作物的產(chǎn)量，故敘述正確，不符合題意；D.華表是用漢白玉石材制作的不是石灰石，故敘述錯(cuò)誤，符合題意；故答案為：D?！痉治觥緼、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析。

B、感覺(jué)石墨的性質(zhì)進(jìn)行分析。

C、根據(jù)聚乙烯塑料光溫性能強(qiáng)分析。

D、根據(jù)大理石的特點(diǎn)進(jìn)行分析。5.【答案】A【考點(diǎn)】基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納【解析】【解答】A.

為了保護(hù)頭發(fā)，洗發(fā)時(shí)應(yīng)該先用洗發(fā)劑再用護(hù)發(fā)劑，故說(shuō)法正確，符合題意。B.

家用電器短路著火，不應(yīng)該立即用水基型滅火器滅火，否則有觸電的危險(xiǎn)，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。C.

胃酸過(guò)多時(shí)，可服用廚房里的食用小蘇打，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。D.

用蒸餾的方法可以將硬水軟化，但是比較費(fèi)時(shí)耗能，一般日常生活采用煮沸方法，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：A。【分析】A、洗發(fā)水的pH大于7、而護(hù)發(fā)素的pH小于7。實(shí)驗(yàn)表明：酸性溶液對(duì)頭發(fā)無(wú)影響，堿性溶液對(duì)頭發(fā)有害。在洗發(fā)時(shí)、用強(qiáng)堿性的洗發(fā)劑清理頭發(fā)上的臟物價(jià)后、要使用護(hù)發(fā)素。

B、水能導(dǎo)電。

C、碳酸鈉堿性太強(qiáng)，在胃內(nèi)產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，引起胃腸充氣，放出熱量，造成腹脹腹痛。

D、日常生活常采用煮沸方法將硬水變成軟水。6.【答案】A【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象，反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系【解析】【解答】A.

向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液反應(yīng)現(xiàn)象為：無(wú)色溶液中產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色色沉淀，故描述錯(cuò)誤，符合題意；B.

一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng)現(xiàn)象為：紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?，故描述正確，不符合題意；C.

鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)現(xiàn)象為：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體，故描述正確，不符合題意；D.

研磨硝酸銨與熟石灰粉末反應(yīng)現(xiàn)象為：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故描述正確，不符合題意；故答案為：A?！痉治觥吭诿枋鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，只描述眼睛觀察到的，不要帶有結(jié)論性的描述。7.【答案】C【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定，化學(xué)方程式的書寫與配平【解析】【解答】A.銅的活動(dòng)性比較弱，不能與稀硫酸反應(yīng)，故方案錯(cuò)誤，不符合題意；B.磷燃燒會(huì)生成五氧化二磷，但是反應(yīng)沒(méi)有配平，應(yīng)該是4P+5O2C.熟石灰堿性比較弱，可以用來(lái)處理硫酸廠的廢水，化學(xué)方程式正確，也配平了，故方案正確，符合題意；D.此反應(yīng)需要加熱，不適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，故方案錯(cuò)誤，不符合題意；故答案為：C?！痉治觥恳獜囊韵聨讉€(gè)方面來(lái)判斷一個(gè)方程式是否符合題意：1、反應(yīng)物與生成物是否遵守客觀事實(shí)；2、反應(yīng)條件是否符合題意；3、氣體符號(hào)及沉淀符號(hào)使用是否符合題意；4、方程式是否配平。8.【答案】B【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用，生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素【解析】【解答】A.

鋅是人體必需的微量元素，幼兒缺鋅會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍，故敘述錯(cuò)誤，不符合題意；B.

每克油脂在人體內(nèi)完全氧化，放出的能量比糖類多一倍以上，是重要的供能物質(zhì)，故敘述正確，符合題意；C.

缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥，故敘述錯(cuò)誤，不符合題意；D.

人體口腔唾液中含有淀粉酶，它能將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖，故敘述錯(cuò)誤，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥緼、根據(jù)微量元素于人體健康進(jìn)行分析。

B、根據(jù)食物中六大營(yíng)養(yǎng)素的作用進(jìn)行分析。

C、缺乏維生素C，會(huì)引起壞血癥。

D、根據(jù)口腔中唾液淀粉酶的作用進(jìn)行分析。9.【答案】C【考點(diǎn)】化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【解析】【解答】A.由結(jié)構(gòu)圖可知，丙烯的化學(xué)式為C3H6；丙烯是有機(jī)化合物，但不是高分子化合物，不符合題意；B.丙烯是由分子構(gòu)成，其分子由碳、氫兩種原子構(gòu)成，不符合題意；C.丙烯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，符合題意；D.丙烯分子碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：2，元素不論個(gè)數(shù)，不符合題意；故答案為：C

【分析】A、根據(jù)有機(jī)高分子化合物定義分析，判斷時(shí)要注意相對(duì)分子質(zhì)量的數(shù)值大??；

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。10.【答案】C【考點(diǎn)】合理利用金屬資源，海洋中的資源，常見(jiàn)能源的種類、能源的分類【解析】【解答】A.

目前，世界上已有50%以上的鐵金屬得到了回收利用，故錯(cuò)誤，不符合題意。B.

空氣是寶貴的自然資源，其中含量最多的化合物是二氧化碳，故錯(cuò)誤，不符合題意。C.

地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，大部分是含鹽量很高的海水為主，故正確，符合題意。D.

煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，沼氣屬于可再生能源，故錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：C。【分析】A、世界上已有50%以上的鐵金屬和90%以上的金，得到了回收利用。

B、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)。

C、根據(jù)地球上水資源進(jìn)行分析。

D、根據(jù)化石能源的種類進(jìn)行分析。11.【答案】D【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)，分子的定義與分子的特性，銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)【解析】【解答】A.

0mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，故解釋正確，不符合題意；B.

稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相似也存在差異，因?yàn)槿芤褐卸己蠬+，也存在不同的SO42-、Cl-離子，故解釋正確，不符合題意；C.

酒精溶液不導(dǎo)電，溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的帶電粒子，故解釋正確，不符合題意；D.

化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用，硫酸銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)輸出氨氣，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故解釋錯(cuò)誤，符合題意；故答案為：D?！痉治觥緼、分子間有間隔，所以酒精分子與水分子彼此擴(kuò)散到彼此的分子間隔中，所以總體積小于兩種物質(zhì)的體積之和。

B、根據(jù)酸的通性進(jìn)行分析。

C、酒精水屬于機(jī)物，主要以分子形式存在。

D、根據(jù)銨鹽的特性進(jìn)行分析。12.【答案】C【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用【解析】【解答】A.根據(jù)溶解度曲線圖可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，并且甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小，所以甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B.

根據(jù)溶解度曲線圖可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液，溶液質(zhì)量：甲<乙，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C.根據(jù)溶解度曲線圖可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度是60g，

t2℃時(shí)，80g甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20g水會(huì)析出甲的質(zhì)量=20g×D.

根據(jù)溶解度曲線圖可知，甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度升高而減小，所以甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；故答案為：C。【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。13.【答案】A【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【解答】A.碳銨有刺激性氣味，硝酸銨沒(méi)有，加入稀鹽酸，碳銨能反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而硝酸銨不反應(yīng)，兩種方法都可以鑒別，符合題意；B.硬水和軟水用肥皂水可以鑒別，而測(cè)pH無(wú)法區(qū)分，不符合題意；C.18K黃金中含有鎳，黃銅中含有鋅都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，不符合題意；D.蠶絲與滌綸線無(wú)法通過(guò)觀察顏色區(qū)分，不符合題意；故答案為：A

【分析】根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)分析，利用物質(zhì)的特殊性質(zhì)或與其他物質(zhì)反應(yīng)的特殊現(xiàn)象進(jìn)行區(qū)分分析。14.【答案】D【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究【解析】【解答】A.二氧化碳中含有一氧化碳，通入足量氧氣點(diǎn)燃會(huì)引入新雜質(zhì)，不符合題意；B.錳酸鉀中含高錳酸鉀，加熱后會(huì)引入二氧化錳雜質(zhì)，不符合題意；C.氯化鈉中含有泥沙，加足量水溶解過(guò)濾，得到的是氯化鈉溶液，要得到氯化鈉還要蒸發(fā)結(jié)晶，不符合題意；D.氯化鉀中含有硫酸鉀，加適量氯化鋇，然后過(guò)濾可將雜質(zhì)除去，符合題意；故答案為：D

【分析】本題主要考查物質(zhì)分離與提純。所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變，除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。15.【答案】C【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【解答】稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量=150g×14.6%=21.9g

根據(jù)CuO+2HCl=CuCl2+H2O

CuOH2+2HCl=CuCl2+2H2O

得出關(guān)系式：2HCl~CuCl2

設(shè)生成氯化銅的質(zhì)量為故答案為：C?！痉治觥肯扔?jì)算出已知鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)“氧化銅和氫氧化銅混合物25.8g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸150g，恰好完全反應(yīng)”，所以鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于參加反應(yīng)顏色的質(zhì)量；

再根據(jù)氧化銅和氫氧化銅分別與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，找出鹽酸與生成物氯化銅的關(guān)系；

最后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)物質(zhì)的總質(zhì)量=生成物的總質(zhì)量，得出生成物誰(shuí)的質(zhì)量。

二、非選擇題(共40分)16.【答案】（1）蛋白質(zhì)、維生素；細(xì)胞的基本物質(zhì)

（2）(C6H10O5)n；莖、葉；蛋白質(zhì)含量；CO(NH2)2或NH4HCO3【考點(diǎn)】常見(jiàn)化肥的種類和作用，生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素【解析】【解答】（1）雞肉披薩配料有：雞腿肉，青椒，蔬菜等，雞腿肉含有蛋白質(zhì)，青椒、蔬菜主要含有維生素，所以這種披薩的配料中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素為：蛋白質(zhì)、維生素。其中能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在人體中的作用是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料。

故答案為：1、蛋白質(zhì)、維生素；2、細(xì)胞的基本物質(zhì)；

（2）制作披薩的主料是高筋面粉，其中含有豐富的淀粉，淀粉屬于多糖，其淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n。面粉是由小麥磨制而成。小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃的情況，應(yīng)該適量施加氮肥，該類化肥有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，綠葉面積增大，也就增加了綠色光合作用，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。這類化肥中，在土壤中不殘留有害物質(zhì)的是CO(NH2)2或NH4HCO3。

故答案為：1、(C6H10O5)n；2、莖、葉；3、蛋白質(zhì)含量；4、CO(NH2)2或NH4HCO3；【分析】（1）根據(jù)食物中六大營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析。

根據(jù)蛋白質(zhì)在人體中的作用進(jìn)行分析。

（2）多糖的化學(xué)式為(C6H10O5)n。

根據(jù)氮肥的作用進(jìn)行分析。

17.【答案】（1）復(fù)合材料

（2）化學(xué)能→電能→機(jī)械能；6Li+N2=2Li3N；0價(jià)和-3價(jià)

（3）明礬【考點(diǎn)】復(fù)合材料、納米材料，有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化【解析】【解答】（1）哈爾濱市夜景流光溢彩，有些發(fā)光材料是在鋁合金中加入碳纖維制得，屬于玻璃鋼，這種發(fā)光材料是復(fù)合材料。

故答案為：1、復(fù)合材料；

（2）哈爾濱市許多公交車換成了新能源汽車，這種公交車幾乎零排放。一種獨(dú)特的鋰氮電池可以為新能源汽車提供動(dòng)力，其中能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能→電能，該汽車在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為電能→機(jī)械能；

該電池的主要反應(yīng)原理是金屬鋰和空氣中的氮?dú)庠诔叵路磻?yīng)生成氮化鋰(Li為+1價(jià))，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為6Li+N2=2Li3N。

氮?dú)庵械貫?價(jià)，氮化鋰中Li為+1價(jià)，在化合物中，元素的化合價(jià)為零，所以氮元素為-3價(jià)。

故答案為：1、化學(xué)能→電能→機(jī)械能；2、6Li+N2=2Li3N；3、0價(jià)和-3價(jià)。

（3）為了使松花江水更清澈，環(huán)保部門經(jīng)常向松花江中投入明礬，利用該藥品溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)有吸附作用，形成沉淀除去雜質(zhì)，來(lái)達(dá)到凈水的目的。

故答案為：1、明礬?！痉治觥浚?）碳纖維、石墨纖維和硼纖維等高強(qiáng)度和高模量纖維，能與合成樹脂、碳、石墨、陶瓷、橡膠等非金屬或鋁、鎂、鈦等金屬?gòu)?fù)合，構(gòu)成各具特色的復(fù)合材料。

（2）電池放電過(guò)程是：化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的過(guò)程；電動(dòng)汽車的驅(qū)動(dòng)是：電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程。

根據(jù)屬鋰和空氣中的氮?dú)庠诔叵路磻?yīng)生成氮化鋰，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，注意配平。

在化合物中，元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

（3）加明礬絮凝劑是為了把水中小顆粒泥塵吸附聚集成大的顆粒，以利于沉降。18.【答案】（1）補(bǔ)充一個(gè)氮原子

（2）氮分子分解為氮原子，氫分子分解為氫原子

（3）【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖，微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)【解析】【解答】（1）一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子，3個(gè)氫分子中含有6個(gè)氮原子，所以在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充一個(gè)氮原子；

故答案為：補(bǔ)充一個(gè)氮原子；

（2）此變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在一定條件下，氮分子分解為氮原子，氫分子分解為氫原子，每一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氨分子；

故答案為：1、氮分子分解為氮原子，氫分子分解為氫原子；

（3）畫出比氮元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的元素是硅元素，其質(zhì)子數(shù)為14，核外分三個(gè)電子層，所以硅原子結(jié)構(gòu)示意圖。

故答案為：1、【分析】（1）根據(jù)氮?dú)夥肿拥臉?gòu)成進(jìn)行分析。

（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：分子化分成原子，原子重新組合成分子，進(jìn)行分析。

（3）先找出“比氮元素多一個(gè)周期少一個(gè)族的元素”，再畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖。19.【答案】（1）A；D實(shí)驗(yàn)與A實(shí)驗(yàn)的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)

（2）CH3CH2CH2CHO；HCHO+O2點(diǎn)燃__CO2+H【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的書寫與配平，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【解析】【解答】（1）A實(shí)驗(yàn)是探究氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的性質(zhì)；

B實(shí)驗(yàn)是探究空氣中氧氣的含量；

C實(shí)驗(yàn)是探究溶液中溶質(zhì)與溶劑的分離；

D實(shí)驗(yàn)是探究鐵與氧氣反應(yīng)的性質(zhì)，

據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與A歸為一類，依據(jù)是D實(shí)驗(yàn)與A實(shí)驗(yàn)的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)。

故答案為：1、A；2、D實(shí)驗(yàn)與A實(shí)驗(yàn)的主要目的都是探究物質(zhì)的性質(zhì)；

（2）裝飾材料通常會(huì)釋放出一種有害氣體甲醛，其實(shí)醛類是一類物質(zhì)，甲醛化學(xué)式為HCHO，乙醛化學(xué)式為CH3CHO，丙醛化學(xué)式為CH3CH2CHO，丙醛的化學(xué)式比乙醛的化學(xué)式多一個(gè)CH2，那么丁醛的化學(xué)式比丙醛的化學(xué)式多一個(gè)CH2，所以丁醛的化學(xué)式(含有四個(gè)碳原子)CH3CH2CH2CHO，甲醛燃燒產(chǎn)物與甲烷相似，所以甲醛燃燒會(huì)生成二氧化碳和水，甲醛燃燒的化學(xué)方程式HCHO+O2→點(diǎn)燃CO2+H2O。

故答案為：

1、【分析】（1）先分析四個(gè)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的，再進(jìn)行分析填空。

（2）分析甲醛、乙醛、丙醛化學(xué)式的差異，寫出丁醛的化學(xué)式。

根據(jù)甲醛燃燒會(huì)生成二氧化碳和水，寫出甲醛燃燒的化學(xué)方程式，注意配平。20.【答案】（1）二氧化碳；澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液)；a；增多；增大

（2）2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑【考點(diǎn)】氣體反應(yīng)裝置的選取，常用氣體的收集方法，常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)【解析】【解答】（1）經(jīng)過(guò)思考，小虹同學(xué)認(rèn)為利用上述儀器及藥品可以制取的氣體是二氧化碳，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室中制取熱議話題用石灰水與稀鹽酸反應(yīng)。

若要選擇儀器X來(lái)檢驗(yàn)該氣體，需要補(bǔ)充的一種藥品是澄清石灰水，因?yàn)槎趸寄苁钩吻迨宜儨啙?。氣體應(yīng)從a端通入儀器X。

實(shí)驗(yàn)中會(huì)觀察到液面下的導(dǎo)管口有氣泡冒出，這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體增多，壓強(qiáng)增大，大于外界壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)管口冒出。

故答案為：1、二氧化碳

2、澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液)

3、a

4、增多

5、增大

（2）若補(bǔ)充一種儀器大試管，再利用上述儀器及藥品還可以制取氧氣氣體，高錳酸鉀在加熱條件下，反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，制取氧氣氣體的化學(xué)方程式：2KMnO4=?K2MnO【分析】（1）根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法，以及驗(yàn)證方法進(jìn)行分析。

根據(jù)石灰石與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氣體，反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)會(huì)大于外界大氣壓，進(jìn)行分析。

（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行分析。

根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下，反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，寫出化學(xué)方程式，注意配平。21.【答案】（1）NH4Cl；Na2CO3

（2）NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3

（3）無(wú)色溶液中產(chǎn)生白色沉淀【考點(diǎn)】酸堿鹽的應(yīng)用，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【解答】根據(jù)D可用于造紙和紡織，所以推斷D是氫氧化鈉；

根據(jù)A，B，C，D，E，F(xiàn)為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，C、D、E、F為不同類別的物質(zhì)，那么C、D、E、F分別為酸，堿，鹽，氧化物中的一種，又因?yàn)镃中含有兩種元素，所以推斷C是鹽酸；

因?yàn)锳與D反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，所以推斷A是一種銨鹽，鹽酸可以生成A，所以A為氯化銨；

因?yàn)锽是一種可溶性的鹽，A與B可以反應(yīng)，所以推斷B為硝酸銀；

因?yàn)辂}酸可以生成F，F(xiàn)可以與氫氧化鈉反應(yīng)，所以F為氧化物，推斷為二氧化碳，所以E是一種鹽；

因?yàn)橄跛徙y可以與E反應(yīng)，E可以與氫氧化鈉相互生成。所以推斷E是碳酸鈉，

把推斷出來(lái)的位置帶入關(guān)系圖中進(jìn)行驗(yàn)證，驗(yàn)證正確。

（1）A是NH4Cl；E是Na2CO3；

（2）A與B反應(yīng)為氯化銨與硝酸銀反應(yīng)，輸出氯化銀沉淀和硝酸銨，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3

（3）E溶液轉(zhuǎn)化到D溶液反應(yīng)為碳酸鈉生成氫氧化鈉，必須有碳酸鹽沉淀生成，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)色溶液中產(chǎn)生白色沉淀。

【分析】根據(jù)題中有特征的物質(zhì)首先推出，結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，最后解答各個(gè)小題。22.【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（2）7344=X2.2g

（3）32%

（4）10%

【考點(diǎn)】含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算【解析】【解答】（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣，二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

（2）第一次所加的稀鹽酸后，生成二氧化碳的質(zhì)量=50g+25g-72.8g=2.2g

設(shè)參加反應(yīng)鹽酸的質(zhì)量為X，參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x1，生成氯化鈣的質(zhì)量為y

CaCO3

+2HCl=CaCl2

+H2O+CO2↑

73

44

X

2.2g

7344=X2.2g

解得：X=3.65g

所以，第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式7344=X2.2g。

（3）第一次加入50g鹽酸后，生成2.2g二氧化碳；繼續(xù)加入150g鹽酸后，恰好完全反應(yīng)，說(shuō)明又生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g×150g50g=6.6g，

所以25g大理石完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量=2.2g+6.6g=8.8g

設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x1，生成氯化鈣的質(zhì)量為y

CaCO3

+2HCl=CaCl2

+H2O+CO2↑

100

111

44

x1

y

8.8g

10044=x18.8g

得：x1=20g

11144=y8.8g

得：y=22.2g

碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=40100×100%=40%

此大理石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=20g×40%25g×100%=32%

（4）若向反應(yīng)后的濾液中加10．8g水，

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=22.2g50g+150g+20g-8.8g+10.8g×100%=10%

【分析】（1）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣，二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量-反應(yīng)后固液混合物的質(zhì)量。

根據(jù)化學(xué)方程式，找出比例式。

（3）先設(shè)未知數(shù)，正確寫出碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式；再找準(zhǔn)有關(guān)物質(zhì)，已知量是二氧化碳的質(zhì)量，未知量是碳酸鈣、氯化鈣的質(zhì)量；列比例式計(jì)算。

（4）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前加入鹽酸的質(zhì)量