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文檔簡(jiǎn)介

團(tuán)干工作自我總結(jié)范文總結(jié)如下:

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的悄悄工作。

我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即急躁、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的急躁,依據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比擬煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有非常細(xì)心,每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分預(yù)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有籌劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒有責(zé)任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,實(shí)行“拖字訣”,這樣的干部肯定是不稱職的。

我在擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部期間,預(yù)備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,假如工作被其他重要事情耽誤,也應(yīng)當(dāng)盡快抽出時(shí)間完成。然后,在作好本職工作的根底上,要培育團(tuán)隊(duì)合作力量和處理突發(fā)大事的力量,制造性的開展活動(dòng),來豐富廣闊同學(xué)的課余生活。

或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng),像一些團(tuán)日活動(dòng),但是假如我們讓宣傳部的學(xué)生干部來進(jìn)展場(chǎng)地布置,請(qǐng)學(xué)習(xí)部協(xié)作查找相關(guān)資料,那么我想效果肯定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。究竟個(gè)人的力量和時(shí)間都是有限的。

尤其當(dāng)我們打算一次大型活動(dòng)時(shí),如迎新晚會(huì)、黨章學(xué)習(xí)小組義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),事先的籌備工作至關(guān)重要,肯定要規(guī)劃詳盡,安排周全,假如預(yù)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作關(guān)靠個(gè)人的力量應(yīng)當(dāng)是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我籌劃一個(gè)規(guī)模較大的活動(dòng)時(shí),通常先制作一份活動(dòng)的籌劃書,然后依據(jù)籌劃書上的要求來安排工作,讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,如宣傳部負(fù)責(zé)事前事后宣傳活動(dòng)的狀況,勞動(dòng)部負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西和清掃場(chǎng)地,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,大家齊心協(xié)力共同作好預(yù)備工作。

在活動(dòng)開展時(shí)要我會(huì)全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)展,假如發(fā)生突發(fā)大事,盡量想方法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的緣由,和處理方法,以供今后借鑒,避開自己犯同樣的錯(cuò)誤。只要籌劃詳細(xì)周到,并能充分的發(fā)揮其他學(xué)生干部的特長(zhǎng),我覺得辦一次活動(dòng)不難,困難是如何挖掘其他學(xué)生干部的特長(zhǎng),如何恰如其分的安排工作,使得活動(dòng)的效果更好。

如何培育自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,我覺得大家可以觀看一些相關(guān)偉人的講座,這樣對(duì)于我們學(xué)生干部有所啟發(fā)。

最終,學(xué)生干部在干好工作的同時(shí),也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為工作會(huì)在肯定程度上影響學(xué)習(xí),但假如我們學(xué)生干部利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),或利用休息時(shí)間完成工作而不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,我想工作對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是稍微的。

盼望能利用這次總結(jié)的時(shí)機(jī),也是我的工作將近尾聲,

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