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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁山東省青島市萊西市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題(五四學(xué)制)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.如何測(cè)量田地對(duì)于古代農(nóng)業(yè)生活來說至關(guān)重要,于是古人發(fā)明了以步為依據(jù)的測(cè)量方法。先秦時(shí)商鞅規(guī)定“舉足為跬,倍跬為步”,即單腳邁出一次為“跬”,雙腳相繼邁出為“步”。按此規(guī)定,一名普通中學(xué)生正常行走時(shí),1“步”的距離最接近()A.1mm B.1cm C.1m D.1km2.如圖所示,2023年5月30日上午,長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭載著帶有三名航天員的神舟十六號(hào)飛船點(diǎn)火升空。升空過程中()
A.以地面為參照物,航天員是靜止的 B.以飛船為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的C.以地面為參照物,飛船是運(yùn)動(dòng)的 D.以發(fā)射塔為參照物,飛船是靜止的3.為響應(yīng)“綠色出行”的號(hào)召,三個(gè)好朋友決定選擇不同的低碳環(huán)保方式出行,他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。小劉騎電動(dòng)車以18km/h的速度平穩(wěn)前進(jìn);小韓以4m/s的速度跑步前進(jìn);小王騎自行車出行,他每分鐘通過的路程為270m。關(guān)于三者速度下列說法正確的是()A.小劉速度最小 B.小韓速度最小C.小王速度最小 D.三人速度一樣大4.今年國(guó)慶中秋雙節(jié)假日期間,小明到五洲湖公園游玩。風(fēng)平浪靜時(shí),水面映出拱橋的“倒影”,清澈見底的水里出現(xiàn)“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象;起風(fēng)后,水面上波光粼粼。對(duì)以上現(xiàn)象,下列判斷正確的是()A.“倒影”是光的折射形成的B.“魚”是光的反射形成的虛像C.“白云”是光的反射形成的D.“波光粼粼”是光沿直線傳播形成的5.為了方便住戶晚上回家,居民樓的樓梯內(nèi)安裝了聲光控制燈。這種燈只有在晚上沒有光且有聲音時(shí)才能發(fā)光,并且聲音必須達(dá)到一定的要求才可以。則夜晚聲音控制燈泡能否發(fā)光依靠的是()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.音調(diào)和音色6.2021年8月1日,在東京奧運(yùn)會(huì)男子100米半決賽中,蘇炳添跑出9秒83的半決賽第一名成績(jī)闖入決賽并打破亞洲紀(jì)錄,成為中國(guó)首位闖入奧運(yùn)男子百米決賽的運(yùn)動(dòng)員。在某次百米賽跑中,他的成績(jī)?yōu)?.99s。測(cè)得在第5秒時(shí)的速度為9.5m/s,沖線時(shí)的速度為10.3m/s。根據(jù)上述數(shù)據(jù)判斷,一定正確的是()A.在前5s內(nèi),蘇炳添的平均速度大于9.5m/sB.在后4.99s內(nèi),蘇炳添的平均速度等于10.3m/sC.前50m所用的時(shí)間,等于后50m所用的時(shí)間D.這次百米賽跑中,蘇炳添的平均速度大于10m/s7.2023年10月8日,杭州第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州奧體中心體育場(chǎng)圓滿閉幕,中國(guó)兌現(xiàn)了舉辦一屆“中國(guó)特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”亞運(yùn)盛會(huì)的莊嚴(yán)承諾。如圖所示,杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物琮琮在平面鏡中成的像是()A. B.C. D.8.在一些狹小的商店內(nèi)墻上多掛幾面鏡子,可以形成空間增大的感覺,這主要是()A.平面鏡能成放大的像 B.平面鏡能使光產(chǎn)生折射C.平面鏡能使進(jìn)入商店內(nèi)的光線更多一些 D.平面鏡能使物像距離是物鏡距離的2倍9.古時(shí)排簫又叫做“參差”,是由長(zhǎng)短不一的竹管組成(如圖所示),所以人們都說“參差不齊”,關(guān)于排簫下列說法正確的是()A.聽到的蕭聲是由于竹管振動(dòng)產(chǎn)生的B.竹管參差不齊,目的是為了改變聲音的音調(diào)C.蕭音在空氣中的傳播速度是3×108m/sD.為了不影響鄰居,吹奏排簫時(shí)將房間的窗戶關(guān)閉,這是在聲源處減弱噪聲10.一盞探照燈的燈光射向空水池,如圖所示,在沒有水的池底A處形成一個(gè)光斑。在向池中注水的過程中,觀察到的光斑會(huì)()A.向左移動(dòng) B.向右移動(dòng) C.在原地不動(dòng) D.先向左移再向右移二、多選題11.關(guān)于速度的概念,下列說法不正確的是()A.物體通過的路程越長(zhǎng),速度越大B.物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程越長(zhǎng),速度越大C.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越大D.物體在相等的路程內(nèi)所用的時(shí)間越短,速度越大12.如圖甲、乙、丙、丁是不同聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖,下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.甲聲音的響度最大 B.乙、丙聲音音色和音調(diào)均相同C.乙、丙聲音的響度相同 D.丁聲音是一種噪聲13.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,若用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成倒立的像,下列說法正確的是()A.小孔成像說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B.木板上的小孔不一定是圓形的C.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),蠟燭在墻上的像會(huì)變大D.蠟燭在墻上形成的像是正立的像14.甲、乙兩車在同一平直路面上從同一地點(diǎn)同時(shí)向東行駛,如圖所示是反映了它們的速度隨時(shí)間變化的圖象。下列說法中正確的是()A.在0~4s內(nèi),甲車靜止,乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在t=4s時(shí),乙車運(yùn)動(dòng)的速度為20m/sC.A點(diǎn)表示甲、乙兩車的路程相同D.在2~4s內(nèi),以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動(dòng)15.如圖是光在空氣和水的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖,∠AOS=60°,下列判斷正確的是()
A.AO是入射光線、∠POC是反射角,OB是折射光線B.BO是入射光線、RS為法線、PQ為界面,PQ上方介質(zhì)是水C.入射角為30°,PQ為法線、RS為界面,RS右側(cè)介質(zhì)是空氣D.入射角為30°,PQ為法線、RS為界面,RS左側(cè)介質(zhì)是空氣三、填空題16.我國(guó)古籍《史記?夏本紀(jì)第二》記載:“禹乃遂與益、后稷奉帝命,命諸侯百姓興人徒以傅土,行山表木…左準(zhǔn)繩,右規(guī)矩?!逼渲?,“表木”“準(zhǔn)繩”“規(guī)矩”主要是測(cè)量的工具?!对?shī)經(jīng)?國(guó)風(fēng)》記載:“定之方中,作于楚宮。揆之以日,作于楚室……?!边@是關(guān)于圭表的較早記述。圭表、刻漏、沙漏、水運(yùn)渾天儀等古代器具是測(cè)量的工具??潭瘸吆兔氡硎菍?shí)驗(yàn)室中常見的測(cè)量工具。學(xué)完測(cè)量知識(shí)后,小明進(jìn)行讀數(shù)練習(xí)。小明讀出圖甲中木塊長(zhǎng)度是4.00cm,可知他是利用了(填“A”或“B”)刻度尺讀數(shù);如圖乙所示是小明用停表記錄自己繞操場(chǎng)慢跑一圈的時(shí)間,此時(shí)停表示數(shù)為s。17.如圖所示,甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),由圖可知甲車的速度為m/s,10s時(shí)甲、乙兩車相距m;若乙和丙運(yùn)動(dòng)路程之比為2:3,則乙和丙所用的時(shí)間之比為.18.如題圖所示的標(biāo)志是倡導(dǎo)人們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,“不要大聲喧嘩”這是要求調(diào)整聲音的(填樂音特性),這是在(選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲。
四、綜合題19.生活中處處有物理,留心觀察皆有學(xué)問。(1)上課時(shí),教室內(nèi)的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是因?yàn)椤白帧卑l(fā)生了反射,這種反射(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;(2)如圖1所示,夜晚路燈下站著爸爸和小明兩人,由于的原因,地上留下了他們的影子AB和CD,請(qǐng)通過作圖確定路燈燈泡S的位置;()(3)雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的積水,人們根據(jù)生活,月亮經(jīng)驗(yàn)判斷迎著月光走,地上發(fā)亮的是水。這是因?yàn)樵鹿庹赵谒嫔习l(fā)生反射的緣故。請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的示意圖中作圖證明迎著月光走,地上發(fā)亮的是水。()五、作圖題20.如圖所示,水面下發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出一條入射光線經(jīng)平面鏡反射后通過水面的一點(diǎn)B并射入空氣,請(qǐng)畫出入射光線、反射光線及折射光線的光路圖.()六、實(shí)驗(yàn)題21.小明同學(xué)想測(cè)量一輛小車的平均速度,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑,如圖所示。(1)小車在AC段平均速度vAC=m/s;(2)如果不小心讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則所測(cè)AC段的平均速度(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);(3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車下滑過程中是在做直線運(yùn)動(dòng)(選填“變速”或“勻速”),下列圖象中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是圖;A.
B.C.
D.(4)小車在AC段運(yùn)動(dòng)過程中,經(jīng)過時(shí)間tAC中點(diǎn)時(shí)的速度為v1,經(jīng)過路程AC中點(diǎn)時(shí)的速度為v2,則v1v2(選填“>”“<”或“=”);(5)實(shí)驗(yàn)完成后,學(xué)習(xí)小組分別得到了小車全程的運(yùn)動(dòng)速度v3,上半段路程的平均速度為v1和下半程的平均速度v2,v1、v2、v3從大到小依次是:;(6)小明發(fā)現(xiàn)公路旁每隔一段距離就立著一個(gè)標(biāo)記公里數(shù)的里程碑,他想利用里程碑估測(cè)自行車的行駛速度。測(cè)量步驟如下:①?gòu)哪骋坏攸c(diǎn)出發(fā),并按下計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí);②到達(dá)某一個(gè)里程碑,記下里程碑上的數(shù)值s1、計(jì)時(shí)器上的時(shí)刻t1;③到達(dá)另一個(gè)里程碑,記下里程碑上的數(shù)值s2、計(jì)時(shí)器上的時(shí)刻t2,則自行車在這兩個(gè)里程碑之間路段行駛的平均速度v=(用題中物理量符號(hào)表示)。22.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小安和小康兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受到很多因素的影響,他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想四:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的松緊程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確。他們找到一些不同規(guī)格的琴弦,如表:編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴?gòu)埖臋M截面積mm2琴弦的松緊程度1鋼200.3緊2鋼0.5緊3鋼400.5緊4尼龍繩300.5緊5尼龍繩400.5緊6尼龍繩400.5松(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);為了驗(yàn)證猜想四,應(yīng)選用這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(兩空均填編號(hào))(2)小康同學(xué)選用3、4兩根琴弦來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),想驗(yàn)證猜想二,你認(rèn)為他的做法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是沒有(3)小安同學(xué)選用編號(hào)為1、2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想三,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為cm。(4)在上述探究實(shí)驗(yàn)過程中,總要控制某些因素不變,改變另外一個(gè)因素,進(jìn)而尋找出研究的問題另外一個(gè)因素的關(guān)系,這種研究方法叫做(5)通過實(shí)驗(yàn),他們歸納出其他條件相同的情況下,琴弦長(zhǎng)度越短,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)越高。在此結(jié)論的基礎(chǔ)上,他們又做了其它嘗試:相同的四個(gè)玻璃瓶中裝有不等量的水,如圖1所示,用一根鋼棒敲擊四個(gè)玻璃瓶發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是圖(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)(6)在某課外活動(dòng)中,幾位同學(xué)也在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。如圖2,他們從左至右依次用嘴吹了個(gè)水瓶瓶口,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低,請(qǐng)分別用直線畫出圖2中另外兩個(gè)瓶子中水位線的大致位置。23.如圖所示探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,采取的操作是;A.向紙板噴煙B.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)C.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)(2)圖甲中反射角是度。實(shí)驗(yàn)過程中,如果將一束光沿BO射入,反射光線將沿OA方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中光路是;(3)為了得到普遍規(guī)律,還需要再次測(cè)量數(shù)據(jù),如果將AO向ON靠近,則OBON(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),反射角將(填“變大”或“變小”);(4)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,F(xiàn)上(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這表明反射光線、入射光線和法線(選填“在”或“不在”)同一平面上;(5)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如下表所示。經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與光的反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是。次數(shù)入射角反射角115°75°230°60°345°45°24.小強(qiáng)同學(xué)利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”:在水平桌面上鋪一張白紙,玻璃板豎直立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同、不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5mm的透明玻璃;實(shí)驗(yàn)中該選用的玻璃板是(填寫器材前的序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中選用玻璃板而不選用平面鏡是為了;(2)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合,記錄蠟燭A、蠟燭B的位置。改變蠟燭A的位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如圖乙所示。蠟燭A位于2位置時(shí)的像在點(diǎn)(選填“a”或“b”或“c”);蠟燭A由2位置移到3位置,像的大?。唬ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);多次改變蠟燭A的位置并相應(yīng)移動(dòng)蠟燭B,蠟燭B均能與蠟燭A的像完全重合,這說明平面鏡所成像的大小與物體的大??;(3)把光屏放在玻璃板后,無論如何移動(dòng),都不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是像;(4)用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來,并用刻度尺分別測(cè)量它們到平面鏡的距離。(5)實(shí)驗(yàn)表明:平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面;(6)小軍另外找了一支蠟燭豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭,觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭的像偏低且傾斜。分析圖丙所示的1、2、3三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。七、計(jì)算題25.我國(guó)高鐵總路程位居世界第一,人們出行更加方便快捷。甲、乙兩地的距離是800km,動(dòng)車從甲地8∶30出發(fā)開往乙地,途中??苛藥讉€(gè)車站,當(dāng)日12∶30到達(dá)乙地;動(dòng)車行駛途中以180km/h的速度通過長(zhǎng)度為1000m的橋梁,動(dòng)車全部通過橋梁的時(shí)間是28s。求:(1)若動(dòng)車全程以設(shè)計(jì)最高速度250km/h行駛,從甲地開往乙地需要多少小時(shí)?(2)動(dòng)車從甲地開往乙地實(shí)際的平均速度是多少?(3)動(dòng)車的長(zhǎng)度是多少米?26.為嚴(yán)懲酒后駕車,公安部出臺(tái)了2020最新酒駕處罰標(biāo)準(zhǔn),資料顯示:一個(gè)人在正常情況下,遇到緊急情況時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,而人飲酒后反應(yīng)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),反應(yīng)距離也將增加,如圖所示,酒后駕駛的司機(jī)駕車以25m/s的速度勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方90m處有緊急情況,經(jīng)過一段反應(yīng)時(shí)間(反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車仍以原來的速度行駛)后開始緊急制動(dòng)剎車,經(jīng)過3s制動(dòng),汽車滑行40m撞倒障礙物后停止。求:(1)該酒后司機(jī)在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)車前行的距離;(2)從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi),汽車的平均速度;(3)若該路段設(shè)有如圖的交通標(biāo)志,請(qǐng)計(jì)算說明該司機(jī)有無涉嫌超速駕駛。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【詳解】一名普通中學(xué)生正常行走時(shí),單腳邁出時(shí)的間距約為0.5m,1“步”的距離最接近1m,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2.C【詳解】AC.升空過程中,以地面為參照物,航天員和飛船與地面之間的位置發(fā)生了變化,所以以地面為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的,飛船也是運(yùn)動(dòng)的,故A不符合題意;故C符合題意;B.以飛船為參照物,航天員與飛船的位置沒有發(fā)生變化,航天員是靜止的,故B不符合題意;D.以發(fā)射塔為參照物,飛船遠(yuǎn)離發(fā)射塔,飛船與發(fā)射塔位置發(fā)生變化,飛船是運(yùn)動(dòng)的,故D不符合題意。故選C。3.B【詳解】小劉騎電動(dòng)車的速度為18km/h=5m/s,小韓跑步的速度為4m/s,小王騎自行車出行,他每分鐘通過的路程為270m,則小王騎自行車的速度為所以小劉的速度最大,小韓的速度最小,小王的速度居中,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。4.C【詳解】AC.水中的白云、倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A錯(cuò)誤,C正確;B.我們看到水中的“魚”,其實(shí)看到的是魚的虛像,是由光的折射形成的,故B錯(cuò)誤;D.波光粼粼是由于水面不平靜,光照射到水面后發(fā)生了反射造成的,故D錯(cuò)誤。故選C。5.B【詳解】聲光控制燈只有在晚上沒有光且有聲音時(shí)才能發(fā)光,且聲音達(dá)到一定的響度才行。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。6.D【詳解】AB.根據(jù),平均速度的計(jì)算應(yīng)為路程和對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值,前5秒和后4.99秒的路程未知,則無法計(jì)算平均速度,故AB錯(cuò)誤;C.100米半決賽過程中,運(yùn)動(dòng)員是變速運(yùn)動(dòng),由此可知,前50m所用的時(shí)間不一定不等于后50m所用的時(shí)間,故C錯(cuò)誤;D.這次百米賽跑中,蘇炳添的平均速度為故D正確。故選D。7.B【詳解】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析,平面鏡成像時(shí),像和物大小相等,像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱,當(dāng)鏡面豎直放置時(shí),吉祥物琮琮所成的像是正立、等大、左右相反的,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。8.D【詳解】平面鏡的成像特點(diǎn)之一是:“像、物到鏡面的距離相等”,利用這一點(diǎn)店內(nèi)空間在平面鏡中形成自己像,這樣在視覺效果上會(huì)給人一個(gè)大空間的感覺。故選D。9.B【詳解】A.聽到的蕭聲是由于竹管內(nèi)空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.由于竹管參差不齊,竹管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)短不同,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)也就不同,故B正確;C.蕭音在空氣中的傳播速度是340m/s,故C錯(cuò)誤;D.為了不影響鄰居,吹奏排簫時(shí)將房間的窗戶關(guān)閉,這是在傳播過程中減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。故選B。10.A【詳解】光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角;將一束激光射至P點(diǎn),形成一個(gè)光斑,向水槽內(nèi)慢慢注水,水面逐漸上升,入射光線與水面之間的夾角不變,入射點(diǎn)逐漸向左移動(dòng),光在水面處發(fā)生折射,由于折射角小于入射角,水槽底部光斑的位置將向左移動(dòng)。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。11.AC【詳解】A.速度和路程與時(shí)間均有關(guān),故A錯(cuò)誤,符合題意;B.根據(jù)v=,相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程越長(zhǎng),速度越大,故B正確,不符合題意;C.沒有控制物體經(jīng)過的路程,只談速度和時(shí)間的關(guān)系是不正確的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.根據(jù)v=,路程相等,用時(shí)越短,速度越大,故D正確,不符合題意。故選AC。12.AB【詳解】A.由圖知道,甲振動(dòng)時(shí)偏離中間位置的幅度最小,說明振幅最小,即甲聲音的響度最小,故A錯(cuò)誤,符合題意;B.由圖知道,相同時(shí)間內(nèi)乙、丙振動(dòng)的次數(shù)不同,頻率不相同,則音調(diào)不相同,二者的波形相同,則音色相同,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.乙和丙振動(dòng)時(shí)偏離中間位置的幅度相同,說明振幅相同,則二者的響度相同,故C正確,不符合題意;D.甲、乙、丙的振動(dòng)有規(guī)律,丁的振動(dòng)無規(guī)律,因此甲、乙、丙聲音為樂音,丁聲音為噪聲,故D正確,不符合題意。故選AB。13.AB【詳解】A.物體發(fā)出或反射的光線在同種均勻介質(zhì)中傳播時(shí),穿過小孔后會(huì)在小孔后面的屏上成倒立的實(shí)像,小孔成像有力地證明了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,故A正確;B.小孔成像成的是物體的像,與小孔的形狀無關(guān),故B正確;C.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),因?yàn)槌上竦拇笮∪Q于像到小孔的距離,則木板與小孔距離越小,像也越小,故C錯(cuò)誤;D.蠟燭在墻上成的像是倒立的實(shí)像,故D錯(cuò)誤。故選AB。14.BD【分析】(1)根據(jù)v-t圖象讀出,在0~4s內(nèi),甲、乙速度的變化,從而確定它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)根據(jù)圖象直接讀出t=4s時(shí)乙車的速度;(3)根據(jù)橫軸和縱軸的含義得出A點(diǎn)的含義;(4)看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。【詳解】A.由圖象可知,在0~4s內(nèi),甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖象可知,當(dāng)t=4s時(shí),乙車運(yùn)動(dòng)的速度為20m/s,故B正確;C.根據(jù)圖象可知,A點(diǎn)表示在2s時(shí)甲、乙兩車的速度相同,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)圖象可知,在2~4s內(nèi),甲車的速度小于乙車的速度,因此以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動(dòng),故D正確。故選BD?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我們建立更多的感性認(rèn)識(shí),從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程。此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng)。15.AC【詳解】由圖可知,∠AOS=60°,所以∠AOP=90°﹣60°=30°而∠COP與∠AOP是相等的,根據(jù)反射角等于入射角,所以PQ為法線,RS為界面,而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),則OB一定為折射光線,AO為入射光線,OC為反射光線;由圖可知,折射角要大于入射角,因當(dāng)光線從水中斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;所以這束光線是由水進(jìn)入空氣;即分界面的右側(cè)是空氣,故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC。16.長(zhǎng)度時(shí)間B187.5【詳解】[1]“表木”“準(zhǔn)繩”“規(guī)矩”主要是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。[2]圭表、刻漏、沙漏、水運(yùn)渾天儀等古代器具是測(cè)量時(shí)間的工具。[3]由圖甲可知,A刻度尺的分度值為0.5cm,B刻度尺的分度值為0.1cm=1mm,以cm做單位,B刻度尺讀數(shù)是要讀到小數(shù)點(diǎn)后兩位,即木塊長(zhǎng)度是4.00cm,而A刻度尺的讀數(shù)是4.0cm,所以小明利用了B刻度尺讀數(shù)。[4]停表小盤的分度值是0.5min,指針在“3”和“4”之間讀作3min,指針沒有超過中線,大盤讀小于30s的數(shù),大盤的分度值是0.1s,則大盤指針在7.5s,因此停表讀數(shù)為t=3min7.5s=187.5s17.430【詳解】[1]甲的圖像是一條過原點(diǎn)的直線,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,則甲車的速度;[2]乙的圖像也是一條過原點(diǎn)的直線,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,則乙車的速度;甲、乙兩輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),10s時(shí)甲、乙兩車之間的距離為;[3]丙的圖像中,速度不隨時(shí)間變,是一個(gè)定值,其速度大??;則乙、丙所用的時(shí)間之比為.18.響度聲源處【詳解】[1][2]響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,這里的“不要大聲喧嘩”是指要求聲音的響度不要太大,是在聲源處減弱噪聲。19.漫遵循光在空氣中沿直線傳播鏡面【詳解】(1)[1][2]教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,說明光向各個(gè)方向反射,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射的緣故;漫反射同樣遵循光的反射定律。(2)[3][4]光在空氣中沿直線傳播,將爸爸和小明的頂端和影子的頂端連接并延長(zhǎng)可交于一點(diǎn)S,點(diǎn)S就是光源的位置,如圖所示(3)[5][6]迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑。迎著月光走,地上的水面對(duì)月光發(fā)生鏡面反射,作出月亮關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn),即為月亮的像,然后連接月亮的像和人眼,與水面相交于一點(diǎn),即為入射點(diǎn),再連接入射點(diǎn)和人眼,即為反射光線,如下圖所示20.【詳解】作出發(fā)光點(diǎn)A關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn),即為像點(diǎn)A′,連接A′B點(diǎn)交平面鏡于點(diǎn)O,沿OB畫出反射光線,連接AO畫出入射光線;OB又斜射到空氣和水的界面時(shí),根據(jù)光的折射定律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),光從水斜射入空氣中,折射角大于入射角,據(jù)此作圖如下:21.0.03偏大變速C<v2、v3、v1【詳解】(1)[1]由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sAC=10.00cm-1.00cm=9.00cm=0.09m小車在AC段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間tAC=15:35:23-15:35:20=3s則小車在AC段的平均速度(2)[2]如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則測(cè)得AC段的時(shí)間偏小,AC段距離為準(zhǔn)確值,根據(jù)可知,所測(cè)AC段的平均速度會(huì)偏大。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)看出,小車通過前4.00cm,所用時(shí)間為2s,通過后5.00cm,所用時(shí)間為1s,下滑過程中速度隨時(shí)間的增加而逐漸變大,即小車做加速直線運(yùn)動(dòng)(變速直線運(yùn)動(dòng))。[4]A.在s—t圖像中,小車通過的路程與時(shí)間成正比,即小車做勻速運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.在s—t圖像中,圖線是一條平行于時(shí)間軸的水平線,表示小車通過的路程不隨時(shí)間變化,即小車靜止,故B不符合題意;C.在v—t圖像中,圖線是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,表示小車的速度隨時(shí)間逐漸變大,即小車做加速運(yùn)動(dòng),故C符合題意;D.在v—t圖像中,圖線為一條水平線,表示小車運(yùn)動(dòng)的速度不隨時(shí)間變化,即小車做勻速運(yùn)動(dòng),故D不符合題意;故選C。(4)[5]小車在下滑過程中做加速運(yùn)動(dòng),即小車的速度越來越大。由圖可知,時(shí)間tAC的中點(diǎn)在路程AC中點(diǎn)的上方,則小車到達(dá)時(shí)間tAC中點(diǎn)時(shí)未到達(dá)路程sAC中點(diǎn),所以v1<v2。(5)[6]由以上分析可知,小車在下滑過程中做加速運(yùn)動(dòng),速度越來越大,所以下半程的平均速度v2最大,上半程平均速度v1最小,全程的運(yùn)動(dòng)速度v3居中,故v2>v3>v1。(6)[7]由題意可知,兩個(gè)里程碑之間路段的路程s=s2-s1,所用時(shí)間t=t2-t1,則兩個(gè)里程碑之間路段行駛的平均速度22.3、55、6錯(cuò)誤控制琴弦的材料相同20控制變量法丁【詳解】(1)[1][2]為了驗(yàn)證猜想一,即琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān),要控制其它三個(gè)因素相同,即琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積、松緊程度相同而材料不同,故應(yīng)選用3、5這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);為了驗(yàn)證猜想四,應(yīng)選琴弦的材料、長(zhǎng)度和橫截面積相同而松緊程度不同的琴弦,故應(yīng)用5、6這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)[3][4]為了驗(yàn)證猜想二,即琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān),應(yīng)控制其它三個(gè)因素相同,即材料與橫截面積、松緊程度相同,只改變長(zhǎng)度大小,故應(yīng)選用4、5這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故小康同學(xué)選用3、4兩根琴弦來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)這種做法是錯(cuò)誤的,原因是沒有控制琴弦的材料相同。(3)[5]為了驗(yàn)證猜想三,即琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制材料與長(zhǎng)度、松緊程度相同,故小明選用編號(hào)為1、2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為20。(4)[6]在上述探究實(shí)驗(yàn)過程中研究問題的方法是控制變量法。(5)[7]敲擊玻璃瓶時(shí),聲音是由玻璃瓶和水振動(dòng)產(chǎn)生的,裝不同水量的玻璃瓶子振動(dòng)頻率不同,從左往右瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量逐漸增多,因此振動(dòng)頻率變小,從左往右音調(diào)變低,故音調(diào)最低的是丁。(6)[8]用嘴吹水瓶時(shí),聲音是由瓶?jī)?nèi)的空氣中振動(dòng)發(fā)聲的,從左至右音調(diào)逐漸變低,說明自左往右瓶?jī)?nèi)的空氣中越長(zhǎng),即水越少,故可以作圖如下:23.B40可逆靠近變小不能在見解析【詳解】(1)[1]為了能夠在紙板上顯示光路,則應(yīng)讓光在紙板上發(fā)生反射,因此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使光束貼著紙板射到O點(diǎn),故B符合題意,AC不符合題意。故選B。(2)[2]由光的反射定律可知,反射角等于入射角,圖甲中入射光線與鏡面的夾角為50°,則入射角為40°,反射角為40°。[3]當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時(shí),反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,則將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。(3)[4][5]為了得到普遍規(guī)律,還需要再次測(cè)量數(shù)據(jù),如果將AO向ON靠近,入射角變小,由于反射角等于入射角,則反射角也變小,即OB靠近ON。(4)[6][7]若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,F(xiàn)板不在入射光線與法線的平面上,在F板上不能看到反射光,由此說明反射光線、入射
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