![2023年小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/10/27/wKhkGWWo45WASZ4pAAJXKbZwA9U864.jpg)
![2023年小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/10/27/wKhkGWWo45WASZ4pAAJXKbZwA9U8642.jpg)
![2023年小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/10/27/wKhkGWWo45WASZ4pAAJXKbZwA9U8643.jpg)
![2023年小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/10/27/wKhkGWWo45WASZ4pAAJXKbZwA9U8644.jpg)
![2023年小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/10/27/wKhkGWWo45WASZ4pAAJXKbZwA9U8645.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿(通用篇)小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
我是三年級(jí)二班的xxx,學(xué)校讓我作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心里有說(shuō)不出的激烈。
我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園叮高年級(jí)的大哥哥大姐姐,低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,是誰(shuí)時(shí)刻關(guān)切著我們的學(xué)習(xí)?是我們的老師!是誰(shuí)日夜呵護(hù)我們成長(zhǎng)?是我們的老師!是誰(shuí)為我們插上了志向的翅膀?還是我們的老師!尊敬的老師,我們感謝您。就讓我向您致以崇高的敬禮吧!
光陰似箭,日月如梭,又是半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這次期中考試,有很多同學(xué)和我一樣,取得了優(yōu)異的成果,但是,我們沒(méi)有理由傲慢自滿(mǎn),我們應(yīng)當(dāng)接著努力學(xué)習(xí),更上一層樓;不過(guò),也有一些同學(xué)沒(méi)有考好,可是,我們更不能自暴自棄,應(yīng)當(dāng)奮勉圖強(qiáng),爭(zhēng)取進(jìn)步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌,我們肯定要爭(zhēng)氣!我們肯定要努力!努力!再努力!
同學(xué)們,始終為我們付出的有我們的老師,還有我們的爸爸和媽媽?zhuān)瑸榱宋覀?,他們不管風(fēng)吹雨打,他們沒(méi)有星期例假,他們不管太陽(yáng)升起,他們也不管夕陽(yáng)落地,為了我們,他們“犧牲”自己。今日讓我給我們的爸爸媽媽朗誦一首古詩(shī)吧:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉?同學(xué)們,我們肯定要爭(zhēng)氣!我們肯定要努力!努力!再努力!
尊敬的老師,我們向您保證,我們肯定會(huì)讓您滿(mǎn)足!尊敬的爸爸和媽媽?zhuān)覀兿蚰WC,我們肯定送您一個(gè)笑瞇瞇!
感謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今日,我們?cè)谶@里召開(kāi)表彰會(huì)。今日的表彰會(huì)主要有兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是期中考試表彰,另一個(gè)是參與縣31屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)表彰。
同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期來(lái),可以說(shuō)大家都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。在上周三,我們學(xué)校組織了一次較為嚴(yán)密的期中考試,對(duì)同學(xué)們半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況作一個(gè)檢測(cè)、摸底。同學(xué)們通過(guò)自身努力,刻苦學(xué)習(xí),在這次期中考中取得了優(yōu)異的成果。
另外,學(xué)校的另一個(gè)喜訊是:作為我們新升格為縣直小學(xué)的新辦學(xué)校,第一次組隊(duì)參與了安溪縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了優(yōu)異的成果。我們獲得了男子團(tuán)體總分第八名,安溪縣教化局、文體局授予我們學(xué)校“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、下面,我們先對(duì)期中考取得優(yōu)異成果的同學(xué)進(jìn)行表彰。
1、首先是各班語(yǔ)、數(shù)總分第一名的同學(xué)。
2、其次名。
3、第三名。
4、各班有進(jìn)步者也賜予表彰。
二、接下來(lái),我們對(duì)兩位獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行表彰。
1、六年(1)班的范澤濤同學(xué)獲得了男子四項(xiàng)全能第一名,其中跳高競(jìng)賽兩破縣級(jí)紀(jì)錄。
2、六年(1)班的陳炳文同學(xué)獲得了男子跳遠(yuǎn)第四名,獲得了5分。
同學(xué)們,讓我們?cè)俅斡脽崆榈恼坡曄蜻@些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示慶賀。我希望全校同學(xué)都能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí),主動(dòng)提倡“校榮我榮”的意識(shí),樹(shù)立“今日我以第十一小學(xué)為榮,明天十一小為我傲慢”的目標(biāo),爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等方面獲得全面發(fā)展。在這里,我想送一句話(huà)給那些在這次考試中取得好成果的同學(xué):不要喜一時(shí)之勝,也就是不要傲慢;也送一句話(huà)給那些短暫考不好的同學(xué):不要怕一時(shí)之?dāng)。簿褪遣灰獨(dú)怵H。下半學(xué)期,我們學(xué)校還將開(kāi)展各種形式的競(jìng)賽,比如:二至六年級(jí)的寫(xiě)字競(jìng)賽,一、二年級(jí)看拼音寫(xiě)字競(jìng)賽,三到六年級(jí)作文競(jìng)賽等。每次競(jìng)賽都是一次考試,都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)。預(yù)祝下次的考試,我們大家都能取得進(jìn)步,取得好成果。最終,祝福同學(xué)們好好學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
今日,我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表,站在主席臺(tái)上發(fā)言,激烈和驕傲一起涌來(lái)。在這里,我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槭悄銈兓ㄙM(fèi)大力氣營(yíng)造了一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來(lái)的辛勤栽培,飲水思源,沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們的今日,我再次代表受表彰的學(xué)生誠(chéng)心地感謝你們!
寧?kù)o的環(huán)境,寧?kù)o的空間,褪去了浮躁和鉛華,是“面朝大海,春暖花開(kāi)”的安靜,在沉靜中享受藍(lán)天白云綠樹(shù)蔥蔭的恩惠,在沉靜中享受天籟之音的奇妙和諧;在沉靜寧?kù)o的空間里,我好像聽(tīng)到了時(shí)代呼喚的腳步聲,青春健兒,熱血沸騰。是敬愛(ài)的老師一次次的關(guān)注和培育,將我引進(jìn)了自然與學(xué)問(wèn)相結(jié)合的境界;是敬愛(ài)的老師精確和透徹的分析講解,讓我漸漸駕馭了打開(kāi)學(xué)問(wèn)大門(mén)的鑰匙,我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才勝利地攀登上初中學(xué)問(wèn)的高峰。
再好的外因也要通過(guò)內(nèi)因起作用,我的內(nèi)因就是我自身。
我生長(zhǎng)在一個(gè)一般的勞動(dòng)者家庭,我父母沒(méi)有給我供應(yīng)優(yōu)越的物質(zhì)享受,可他們賜予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡(jiǎn)潔的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式,比如:我很少在學(xué)校吃早點(diǎn),除了跟同學(xué)斗嘴玩,我是從不說(shuō)一些無(wú)用的廢話(huà)的,想不起來(lái)在吃穿玩樂(lè)上與人比,而在學(xué)習(xí)上我卻從不認(rèn)輸。對(duì)老師,我可以說(shuō)是惟命是從了。有時(shí)候我們還是摯友,我與老師談生活,談學(xué)習(xí),我們之間既有天真純凈的笑臉,也有期盼信任的目光,是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課,不管是新授課,還是復(fù)習(xí)課,我都是聚精會(huì)神的聽(tīng),從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢,無(wú)視老師的存在。所以,我課下做起題來(lái),一般困難不大,比較輕松就完成了各科作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題,幾乎每時(shí)每刻纏繞在腦海,隨時(shí)隨地問(wèn)老師,可以說(shuō)是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,走在學(xué)校的林蔭過(guò)道上,迎面碰上低年級(jí)的學(xué)生,看到他們穿著整齊的校服,懷抱書(shū)本,不卑不亢的步履及和諧的面部表情,無(wú)不是一種理性氣息的自然透露,我甚是興奮。
成功的鮮花在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險(xiǎn),不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此,將近三年的初中生活,每一天我都是這樣堅(jiān)持著走了過(guò)來(lái),已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,俗話(huà)說(shuō):習(xí)慣就是一種實(shí)力,還說(shuō):細(xì)微環(huán)節(jié)鑄就輝煌。頭腦醒悟,不被誘惑,學(xué)習(xí)貴在持之以恒,假如淺嘗輒止,半途而廢,終將毫無(wú)所得。這是我用親身經(jīng)驗(yàn)再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空,翱翔萬(wàn)里,是因?yàn)樗谡钩岚肯枨熬陀星笏魈炜盏男坌?春筍能夠鉆開(kāi)巖石強(qiáng)壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎?。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,求索學(xué)問(wèn)的雄心和毅力,才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地駕馭在自己的手里。
生命之舟駛到這里,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),僅僅又是一個(gè)良好的開(kāi)端,更是一次加油,我們更應(yīng)當(dāng)以此為動(dòng)力,駕駛生命的航船,向著中考的彼岸駛?cè)ァ?/p>
感謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇4
老師們、同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)瞬間,又是一年過(guò)去了,一年來(lái),你們?cè)诟髯缘墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中收獲著勝利和喜悅,也收獲著挫熬煎難帶來(lái)的人生財(cái)寶。今日我們?cè)谶@里召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)一年來(lái)在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的模范班級(jí)、三好學(xué)生、精彩學(xué)生干部、精彩畢業(yè)生進(jìn)行隆重表彰,就是要和大家一起進(jìn)行一個(gè)回顧和總結(jié),以期來(lái)年百尺竿頭,更進(jìn)一步!
人才培育工作是一項(xiàng)浩大而艱難的工程,建校五十年來(lái),稷山師范從無(wú)到有,在艱難中崛起,在改革中發(fā)展,為社會(huì)輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的精彩人才。同學(xué)們,幾年以后,你們也將奔赴社會(huì)開(kāi)啟新的人生。在稷師生活的這段歲月,于你們的一生并不算短。作為一名師長(zhǎng),我真誠(chéng)地希望你們能夠珍惜這幾年的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:
第一,要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。宏大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話(huà):“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝。”教化家陶行知認(rèn)為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本事,也無(wú)甚用處。并且,沒(méi)有道德的人,學(xué)問(wèn)和本事愈大,就能為非作惡愈大?!蔽蚁?,作為高校生,假如沒(méi)有健全的人格,那么其它外在的教化也只能治標(biāo),不能治本。對(duì)于將來(lái)的人民老師,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處,都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人,和善的人,守信用的人,特殊要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)切社會(huì)。
其次,要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他喜愛(ài)游泳,在下水前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)也要看上幾句名人的詩(shī)詞,就連上廁所的時(shí)間,也不白白奢侈,有很多書(shū)刊,就是利用這些時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)看完的。對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是第一要?jiǎng)?wù)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今日,只有勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),才能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美妙將來(lái)。在這里,希望同學(xué)們謹(jǐn)記兩點(diǎn),那就是勤奮和愛(ài)好。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會(huì)收獲學(xué)習(xí)的成果,更會(huì)收獲學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
第三,要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進(jìn)入高校后,在相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個(gè)人都松懈下來(lái),缺乏自制性、主動(dòng)性和主動(dòng)性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠,生活懶散。這不是一個(gè)好現(xiàn)象。進(jìn)入高校不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,而是一個(gè)新的起點(diǎn),新的起先,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就須要你們常懷律己之心,時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。
今日表彰的班級(jí)和學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)和班級(jí)管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得了突出的成果,我誠(chéng)心的希望你們,面對(duì)成果要戒驕戒躁,找差距,找不足,在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作,再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱又3趾桶l(fā)揚(yáng)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),主動(dòng)進(jìn)取,爭(zhēng)先趕超,在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的新高潮。
最終,祝大家工作順當(dāng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開(kāi)心!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇5
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
驚慌的半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否打算好了,是否打算好了踏入另一邊航船?
在我們的校內(nèi)里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會(huì)在這里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。老師對(duì)我們賜予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行??釔?ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)懇守信,敬重老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課,上課用心聽(tīng)講,獨(dú)立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操勞,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,去觀賞美麗的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
學(xué)問(wèn)在于積累,天才在于勤奮。我們清晰的知道:學(xué)習(xí)是取得勝利的基礎(chǔ),奮斗是取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神
。
時(shí)間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒,信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)切下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們自己的不懈努力,三年后,我們肯定會(huì)成為有志向、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿(mǎn)足的成果,對(duì)于我這次的數(shù)學(xué)成果,我覺(jué)得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成果也都不令老師滿(mǎn)足,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)啊!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成果努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。
學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語(yǔ)文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問(wèn)題,就要問(wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué)。學(xué)新課時(shí),只要把概念、公式記住了,做題就不會(huì)那麼難了。有時(shí)間多找一些和自己不懂的題的類(lèi)型相像的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類(lèi)似的題,自然就能做出來(lái)。所謂“熟能生巧”。
同學(xué)們,說(shuō)實(shí)話(huà),我起先也不喜愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過(guò)考試前的不懈努力,我最終把自己的數(shù)學(xué)成果提高了很多。同學(xué)們,加油吧!爭(zhēng)取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿(mǎn)足的答卷!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇6
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,很興奮今日能站在這兒發(fā)言。
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空起飛??家呀?jīng)過(guò)去,不要因考得好而傲慢,也不要因考得差而自卑,因?yàn)椋松且贿B串的戰(zhàn)斗,我們將要迎接另一場(chǎng)更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考!
有的人會(huì)認(rèn)為自己這么差,應(yīng)當(dāng)趕不上了吧,不!天生我材必有用,我們均是可塑之才,只要努力,確定趕得上的。在初一,我的成果也不是很好,總有一門(mén)會(huì)托我后腿,因此,我花了一年多來(lái)平衡我的成果,哪門(mén)不行就多在那門(mén)上花點(diǎn)功夫,到了,我的成果上來(lái)了,考了年級(jí)第x名,我自然很興奮,這其實(shí)應(yīng)證了一點(diǎn):只要花功夫,無(wú)論什么困難均可克服的,即使成果差,成果自然也會(huì)上來(lái)。我們不是學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》嗎?宋濂幼時(shí)勤奮苦讀,成年遠(yuǎn)行求師,即使大雪深數(shù)尺,足膚皸裂,他也不放棄,最終成了出名的文學(xué)家。
因此,我們要對(duì)自己充溢信念,信任自己肯定能夠做好。在自己遭受挫折后,確定會(huì)有一種失落感,但千萬(wàn)不要始終難過(guò),應(yīng)想出各種理由來(lái)勸服自己,激勵(lì)自己,時(shí)間不等人的,成功了,就接著努力,失敗了,就奮起直追,我們并沒(méi)有時(shí)間和理由去傲慢與哀痛。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,因人而異,今日在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先是心態(tài)問(wèn)題,主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)提高成果有很大幫助。我始終都沒(méi)有很大壓力,每天開(kāi)快樂(lè)心的,現(xiàn)在不是主見(jiàn)“快樂(lè)學(xué)習(xí)”嗎?學(xué)習(xí)原來(lái)就是一件很歡樂(lè)的事,何必把它當(dāng)成包袱呢,苦中求樂(lè),這樣愛(ài)好自然就上來(lái)了。
其次要有知恥心,知恥是自尊的重要表現(xiàn),沒(méi)有知恥,何談自尊?我考得不好時(shí),也會(huì)慚愧,但我會(huì)知恥而后勇。十四五歲,正是我們讀書(shū)時(shí),我們精力充足,朝氣蓬勃,有使不完的干勁,努力學(xué)習(xí),何愁成果上不來(lái)呢?
然后要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在看書(shū)時(shí),遇到自己不熟知的學(xué)問(wèn)點(diǎn)或美麗句子,就趕快抄下來(lái),之后反復(fù)記憶,這些就成了自己的東西了。對(duì)于自己做錯(cuò)或不知道做的,尋求答案后,應(yīng)反思自己的做法,并盡量想出多種解題方法,最好把能用的學(xué)問(wèn)點(diǎn)全用一遍,不僅加深了記憶,下次遇到同類(lèi)型題時(shí),就可迎刃而解了。
最終在學(xué)校里把要記的東西全部登記來(lái)。每節(jié)課后,花少許時(shí)間回憶當(dāng)堂課所講內(nèi)容,尤其是新學(xué)問(wèn)要反復(fù)記憶。做作業(yè)時(shí),也不會(huì)有什么難題了。但是,必需要仔細(xì)做,作業(yè)作為復(fù)習(xí),必需要重視,有些學(xué)問(wèn)是在做題中積累起來(lái)的。做作業(yè)像考試一樣,那么考試也會(huì)像做作業(yè)一樣了。
這就是我的學(xué)習(xí)閱歷了,僅作為參照。同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,攜手共進(jìn),在中考中創(chuàng)建輝煌!
感謝大家。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇7
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間從我們指縫間靜靜溜走。轉(zhuǎn)瞬間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。今日學(xué)校在這里召開(kāi)隆重的表彰大會(huì)。很多同學(xué)走上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在這里我謹(jǐn)代表未獲獎(jiǎng)的同學(xué)向他們表示熱情的慶賀。祝他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。在今后的考試中取得更好的成果。
同學(xué)們,人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。一次的落后,短暫的落后于并不能代表什么。只要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到樂(lè)學(xué)、勤奮、用心、有恒心,依據(jù)老師的要求,仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),剛好進(jìn)行總結(jié)
與反思,找到不足與差距,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中肯定會(huì)取得好成果。
敬重的老師,請(qǐng)你們信任我們,我們也想走上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們也有實(shí)力走上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。請(qǐng)?jiān)诮窈蟾訃?yán)格要求我們,對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到不足的或錯(cuò)誤的剛好予以指責(zé)與指正。敬重的老師們,我們知道你對(duì)我們的嚴(yán)格要求,是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛(ài),是希望我們能在學(xué)校學(xué)到學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)做人。對(duì)不起,這次讓你們悲觀了。老師,請(qǐng)信任我們,在這里我代表同學(xué)們向你們保證:今后我們會(huì)根據(jù)老師們的要求,仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)。在下次的考試中取得讓你們滿(mǎn)足的,讓自己滿(mǎn)足的,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)足的成果。
感謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇8
敬重的領(lǐng)導(dǎo)
、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的余曉雯,今日在這里團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行我校期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到非常榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校內(nèi)干凈整齊,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)到處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)切,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝合著老師的心血,我的每一份成果都凝合著老師的才智,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝合著老師的汗水。特殊是我們的班主任李老師,他不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們?cè)S多做人的道理,他每天總是早來(lái)晚歸,仔細(xì)打算每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在他的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師江明昌老師,他的語(yǔ)文課繪聲繪色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)會(huì)唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與聞名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的幻想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成果,也有許多閱歷和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會(huì)和大家溝通一下,希望能對(duì)大家
有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)看法。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是憧憬,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)須要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成果,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今日我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。許多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不情愿學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加學(xué)習(xí)的自主性。剛好、仔細(xì)、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有安排的支配自己的課外時(shí)間。學(xué)問(wèn)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家
能振作精神
,重新上路!
最終,祝福每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高;祝福老師們工作順當(dāng),身體健康。
我的發(fā)言完了,感謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
、老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初三(4)班的李玲。今日,我很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生在此發(fā)言。初三生活的節(jié)奏是驚慌的,中考、學(xué)習(xí)的壓力時(shí)常向同學(xué)們襲來(lái),如何更高效、更歡樂(lè)地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問(wèn)題。我認(rèn)為:
第一,要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。
一般來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜愛(ài)、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜愛(ài)甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥當(dāng)處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡?,F(xiàn)在,還沒(méi)有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上略微多花一點(diǎn)精力??伤妓飨旅鎲?wèn)題:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個(gè)更簡(jiǎn)單一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目,從一起先就要仔細(xì)打好基礎(chǔ),即使不肯定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了,總分肯定會(huì)上去。
其次,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭(zhēng)取事半功倍。
先說(shuō)作業(yè)。初三的作業(yè)多,假如不合理利用時(shí)間,每天可就要開(kāi)夜車(chē)了。我漸漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如,作業(yè)多的時(shí)候,我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí),難題不耽擱時(shí)間,先做個(gè)記號(hào),等到作業(yè)完成了,假如有時(shí)間就自己攻破。
但我覺(jué)得花上一節(jié)晚自習(xí)去專(zhuān)研一個(gè)題目是很不值得的,不如找同學(xué)探討探討,往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭(zhēng)辯過(guò)程,這樣的爭(zhēng)辯肯定會(huì)加深對(duì)難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)肯定會(huì)撥開(kāi)你的云霧,讓你快速解決難題。時(shí)間節(jié)約下來(lái)的越多,我們就有越多的時(shí)間自己支配,就可以有更多的時(shí)間用來(lái)提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要細(xì)致分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題,剛好訂正,可以將錯(cuò)題整理
出來(lái),隨時(shí)看看錯(cuò)題集,你的基礎(chǔ)肯定會(huì)越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中留意力聽(tīng)取他們一些獨(dú)特的見(jiàn)解,了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),駕馭答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿(mǎn)足的成果就指日而待了。
第三,要有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間。
從某種意義來(lái)說(shuō),中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),也是體力的競(jìng)爭(zhēng),驚慌的學(xué)習(xí)尤其須要有良好的身體,而要有一個(gè)良好的身體,則要養(yǎng)成一種驚慌而有序的生活習(xí)慣。
“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,事實(shí)上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們肯定要留意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充足的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平常不仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí),希望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時(shí)抱佛腳考出好成果,熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪,影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過(guò)程中自己總結(jié)
的學(xué)習(xí)小竅門(mén),不過(guò)老師說(shuō)了最超群的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事看法。所以,要想考出好成果,就必需先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)看法,然后再才智地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!懷揣幻想,帶著才智動(dòng)身,你肯定會(huì)勝利!我的發(fā)言完畢,感謝大家的傾聽(tīng)!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇10
敬的領(lǐng)導(dǎo)
、老師,家長(zhǎng),敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)3班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們?cè)囼?yàn)小學(xué)又迎來(lái)了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試的表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校內(nèi)干凈整齊,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)到處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)切,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝合著老師的心血,我的每一份成果都凝合著老師的才智,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝合著老師的汗水。特殊是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們?cè)S多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,仔細(xì)打算每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課繪聲繪色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)會(huì)唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與聞名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的幻想插上了騰飛的翅膀。最終我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們信任女兒不會(huì)讓你們悲觀的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):敬愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈祥目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的志?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的志向努力吧。今日我們?yōu)樽鳛樵囼?yàn)小學(xué)的學(xué)生而傲慢,明天母校肯定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌湴?
最終,再次祝敬愛(ài)的老師們工作順當(dāng)、身體健康;祝全部的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。感謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇11
首先感謝大家對(duì)我的支持,因?yàn)槟銈兊男湃危也庞袠s幸競(jìng)選勝利。我真的很興奮,能夠?yàn)橥瑢W(xué),為老師服務(wù)。我的工作須要你們的支持和監(jiān)督,信任你們的選擇沒(méi)錯(cuò),我會(huì)呈現(xiàn)出最好的一面呈現(xiàn)給大家
,將我們的班級(jí)建設(shè)的更好。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇12
這次能這么好的成果,我感到很快樂(lè),這與教育我的老師是分不開(kāi)的。我向我的老師表示誠(chéng)心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來(lái)對(duì)我的栽培與激勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,也要感謝父母對(duì)我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成果。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇13
這次的期末考試,我了總分全班名的成果。我要感謝全部辛勤教育我的老師們。我這次的總分是全班名,并每科名,離的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、傲慢了,對(duì)的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí),的`成果。不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇14
孟亮靚此次參與劍橋英語(yǔ)考試(二級(jí))獲得滿(mǎn)盾這樣的好成果,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長(zhǎng),我們覺(jué)得很興奮,同時(shí)也真實(shí)地的感受到:仔細(xì)是取得勝利的關(guān)鍵。
孟亮靚涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲許多。我們始終把給孩子一個(gè)健康、歡樂(lè)的童年作為教化的主導(dǎo)思想
,因此,從幼兒時(shí)代的愛(ài)好班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí),我們始終實(shí)行根據(jù)她的愛(ài)好和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習(xí)充溢趣味,小孩子簡(jiǎn)單接受。在征求孩子的看法后,就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡(jiǎn)潔測(cè)試中,老師說(shuō)她的發(fā)音不太準(zhǔn),而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子支配在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),老師告知我們,她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些惋惜了,舉薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,熬煉了孟亮靚的聽(tīng)讀和口語(yǔ)實(shí)力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后,我們又選擇了新東部的朗文國(guó)際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng)建良好英語(yǔ)語(yǔ)境的教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)實(shí)力得到進(jìn)一步的提高。
孟亮靚不是一個(gè)刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個(gè)做事仔細(xì)的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地仔細(xì)完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ),而我們僅僅是要簡(jiǎn)潔辯析她的發(fā)音,督促她聽(tīng)磁帶訂正。在小學(xué)六年級(jí)后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多,但正是因?yàn)閳?jiān)持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓(xùn)練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成果。
成果是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成果,與她的每一位老師的耐性教化是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。我們將和孩子一起仔細(xì)學(xué)好每一分鐘,爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇15
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
、老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。這次考試中我得了年級(jí)第一名,內(nèi)心非常激烈,因?yàn)檫@個(gè)成果的背后見(jiàn)證了我的付出和努力,是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種確定,更是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策,也是對(duì)各位老師辛苦教學(xué)的匯報(bào)。
在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和華蜜溫馨的家庭,使我能夠開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教育,才有了我今日的成果。語(yǔ)文課上,周老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),細(xì)致、精彩的講解,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的學(xué)問(wèn)海洋里;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,使我們品嘗到了誦讀的美味;數(shù)學(xué)課上,在余老師的引導(dǎo)下,我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手,攀越了一座又一座困難的山峰,跨過(guò)了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,撥開(kāi)了一層又一層的迷霧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動(dòng)好玩的授課方式,把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的殿堂,英語(yǔ)課上,李老師純正的發(fā)音、好玩的講解,我們前進(jìn)的每一步并不順當(dāng),但王老師嚴(yán)格的書(shū)寫(xiě)和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和訂正發(fā)音,都使我們的學(xué)習(xí)看法有了很大的變更,我們信任,在王老師的嚴(yán)格要求下,我們的英語(yǔ)成果將會(huì)有更大的提高。
另外,我還要感謝其他的各位老師,正是他們的辛苦付出,我們才有了多彩的課堂,德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高,我們?cè)谛?nèi)里才得以歡樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
成果只能代表過(guò)去,將來(lái)的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)。但“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,今日過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)。我時(shí)常告誡自己,要把握當(dāng)下,留著時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),奮力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成果回報(bào)自己、回報(bào)老師、回報(bào)父母。
最終,再次向各位辛勤教育我們的各位老師說(shuō)聲:“感謝你們,你們辛苦了!”
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇16
其次次段考結(jié)束了,請(qǐng)?jiān)试S我跟大家一下我的對(duì)于這次段考的感受。
這次段考,我感悟了許多,其中最深刻的是:保持安靜的心態(tài)和學(xué)會(huì)專(zhuān)注。
可以這樣說(shuō),這次段考最讓我得意的是在整個(gè)考試過(guò)程中我的心態(tài)是安靜的,因?yàn)樵诳荚嚽拔业臓顟B(tài)并不好,有點(diǎn)煩躁。我很慶幸自己在考試時(shí)能安靜下來(lái),也正因?yàn)檫@安靜的心態(tài),我能專(zhuān)注于試卷上的題,盡自己的實(shí)力去做好它們。
其實(shí),靜心不僅對(duì)我們的考試有很大幫助,還對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助
。還有我覺(jué)得靜心與專(zhuān)注是能夠相互作用的。當(dāng)我們安靜下來(lái)時(shí),能夠很簡(jiǎn)單的跑開(kāi)繁雜的事情,用心致志地做一件事,同時(shí)假如你細(xì)細(xì)品嘗,就能感受到專(zhuān)注所帶來(lái)的心靈的安靜與踏實(shí)。
那么,我們?cè)鯓幼龅奖3职察o的心態(tài)和保持專(zhuān)注呢?
首先,面對(duì)考試保持安靜也不是一件易事,終歸我們都會(huì)多多少少有一點(diǎn)驚慌,但我們可以從微小處著手。第一,考試前,我們要做好充分的打算,把要考的內(nèi)容和自己認(rèn)為駕馭得不好的學(xué)問(wèn)認(rèn)仔細(xì)真的復(fù)習(xí)一次,這樣我們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候也會(huì)更自信而不會(huì)感到忐忑擔(dān)心。
其次,在考試起先前,我們可以通過(guò)看一下窗外的景色或者想一些快樂(lè)的事情來(lái)舒緩驚慌的心情;而當(dāng)我們?cè)诳荚囍杏龅诫y的題驚慌時(shí),可以嘗試著深呼吸幾次來(lái)使自己安靜下來(lái)或抬起頭停一停,或許當(dāng)我們安靜下來(lái)重新投入那道題目的瞬間,答案就想到了。第三,看著試卷,什么都不想,看題目,跟著題目順著思路去做,做一題就拋開(kāi)一題,假如遇到不愿定的題就做一下標(biāo)記,做完后就重點(diǎn)檢查;假如遇到不會(huì)做的就跳過(guò)去,不要再想著,要專(zhuān)注于下一道題。以前,我在考試遇到不會(huì)做的題就驚慌,即使跳過(guò)去做下一題時(shí)還仍會(huì)想著前面那道題,結(jié)果弄得都做不好,這其實(shí)是一種很不理智的做法,原來(lái)能拿的分也會(huì)因此而丟了,最終還要考完一科就忘掉一科,不要讓不好的心情帶到下一科的考試中。
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也須要安靜的心態(tài)和專(zhuān)注。要專(zhuān)注,首先有目標(biāo)和安排。有了目標(biāo),我們也就有了動(dòng)力和能夠集中精力去追求和完成;有了安排,明確了該做什么和怎樣去做,我們也能從容地按著安排走下去,也就少了幾分焦慮了。接著,我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)短暫停止,當(dāng)自己很煩躁的時(shí)候,我們可以找身邊的人傾訴或到室外走走和做一些室外活動(dòng)來(lái)使自己的情感得到釋放。
最終,我祝福大家在期末統(tǒng)考中取得好的成果。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇17
哪里須要,哪里就有他的身影,去西寶之前,他作為公司質(zhì)量平安總監(jiān),一年來(lái)先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)東北中南東南華東西北等地個(gè)項(xiàng)目,兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)履責(zé),成效顯著。
大家好!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的評(píng)比,我們很榮幸獲得了“寢室文明之星”的稱(chēng)號(hào),至此感謝學(xué)院對(duì)我們的確定和嘉獎(jiǎng)。
加工作以來(lái),我始終以白求恩精神
要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),在實(shí)際工作中不斷地充溢和完善自己。
在業(yè)務(wù)上為了精益求精,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。20XX
年8月醫(yī)院支配我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí),我不顧條件簡(jiǎn)陋、天氣酷熱,丟下正在哺乳的兒子毅然前往,并參與了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救學(xué)問(wèn)和技能培訓(xùn)班。
學(xué)生是那么可愛(ài):幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(假如來(lái)不及買(mǎi),他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,麗麗姐辛苦。《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí),寫(xiě)道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。
第三,離開(kāi)是一種苦痛,是一種志氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天際海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的摯友時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)驗(yàn)了三年的磨合而形成的真摯友情之時(shí),我內(nèi)心激烈無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口?;叵胱约喝旮咝5娘L(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)驗(yàn)的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝摯友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種苦痛,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家
在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲烂畹臇|西恒久都在最前方!
在平常的工作中,我始終視病人為親人,視服務(wù)為己任,視言行為形象。20XX
年7月10日夜晚,天下著滂沱大雨,我和同事們接來(lái)一位重度燒傷的患者。會(huì)診后,又要將患者轉(zhuǎn)市立醫(yī)院。我和同事顧不得疲憊和天氣惡劣,毅然一道將患者轉(zhuǎn)院,途中不幸遭受車(chē)禍,當(dāng)時(shí)我手臂骨折、身上多處受傷,但為了患者及其家屬的平安,我顧不了傷痛,堅(jiān)持和其他同志一道搶救受傷人員,直到醫(yī)院派車(chē)將患者平安運(yùn)走,才返回。年初到東山頭接診一位患者,當(dāng)?shù)弥颊呒彝ダщy時(shí),連忙將隨身所帶的錢(qián)全部捐給了病人。我也曾多次參與義務(wù)獻(xiàn)血,為挽救他人生命,20XX
年四川汶川大地震,我雖不能親赴第一線去搶救傷員,但其次天還是到血庫(kù)去獻(xiàn)血,以實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)。平常醫(yī)院組織的支援貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中,我始終主動(dòng)響應(yīng),捐錢(qián)捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。醫(yī)院組織的文體活動(dòng),我也主動(dòng)參加。
作為一名大四畢業(yè)生,四年的高校生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開(kāi)這漂亮的高校校內(nèi),因此,我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的珍貴時(shí)間,充分利用好高校的資源,努力學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問(wèn),拓寬自己學(xué)問(wèn)面,尤其是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),扎實(shí)駕馭好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),為不久的將來(lái)步入社會(huì),走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培育自己多方面的愛(ài)好和發(fā)展自己的特長(zhǎng),多參與各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自己的綜合素養(yǎng)和技能水平。
我只是做了一些我該做的事情,組織上卻給了我許多榮譽(yù)。20XX
年被評(píng)為科室優(yōu)秀工作者,20XX
年被評(píng)為科室先進(jìn)工作者,今年又被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。想想自己,覺(jué)得還是有許多不足之處,有待今后在工作中不斷地完善和充溢。
團(tuán)隊(duì)提前,自我退后。不管個(gè)人實(shí)力多強(qiáng),只要損害到團(tuán)隊(duì),公司決不會(huì)讓你久留——不要認(rèn)為缺了你一個(gè),團(tuán)隊(duì)就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)!
在今后的職業(yè)生涯中我會(huì)接著對(duì)病人多一點(diǎn)敬重,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)說(shuō)明,多一點(diǎn)激勵(lì),多一點(diǎn)幫助,學(xué)會(huì)換位思索,學(xué)會(huì)“用病人的眼光去看問(wèn)題,用病人的心感受問(wèn)題”。真正無(wú)愧于“白每天使”的光榮稱(chēng)號(hào)。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇18
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),內(nèi)心有喜悅也有對(duì)將來(lái)的期許。它不僅是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的確定,也是激勵(lì)我繼承努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
它于我,有著非常重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財(cái)寶,更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)?lái)的更多的是思索。
我不是個(gè)才智的人,但是我非常清楚笨鳥(niǎo)先飛的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。
踏實(shí),細(xì)心,耐性,始終是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一揮而就的,它須要長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能漸漸進(jìn)步,晨讀,上課,自習(xí),逐日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們?cè)谧鲱}中遇到的各種題目。其次,須要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,長(zhǎng)此以往,才會(huì)有明顯效果。
對(duì)于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會(huì),一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個(gè)緘默沉靜寡言的我成長(zhǎng)為擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(zhǎng)為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈??;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過(guò)錯(cuò),但陳老師老是耐性地給我指導(dǎo),給我激勵(lì)與支持。中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對(duì)于剛進(jìn)校內(nèi)的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō):平常一挺愛(ài)笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴(yán)厲。實(shí)在不是嚴(yán)厲,是我知道對(duì)待工作肯定要當(dāng)真、嚴(yán)謹(jǐn),暗里里我們可以嘻哈,但對(duì)于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是動(dòng)身點(diǎn)。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神
站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫(xiě)但愿,用汗水成就幻想,用鏗鏘的腳步奏誕生命的樂(lè)章!只要微笑著英勇向前,堅(jiān)信將來(lái)的糊口將會(huì)無(wú)比精彩。
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇19
我是初三八班的xxx。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教化下,在老師門(mén)的細(xì)心
教化下,我的學(xué)習(xí)始終名列全級(jí)前十名,今日,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感擔(dān)心。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,擔(dān)心的是我還有很多的不足,盛名之下我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我的體會(huì)許多,今日只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的相識(shí),我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的歡樂(lè),學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一歡樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
其次,就是我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對(duì),不能放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的學(xué)問(wèn)點(diǎn)有更透徹的了解。中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言文章中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言出自
,此鏈接
!。但是,有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是,應(yīng)當(dāng)問(wèn)老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對(duì)各科的要求,我的原則是:今日事,今日畢,當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成,每天應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對(duì)新的內(nèi)容有肯定的了解后,再在課堂上仔細(xì)聽(tīng)課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今日所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累學(xué)問(wèn),我們的學(xué)問(wèn)才會(huì)一天比一天豐富。
第四就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成果的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際狀況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對(duì)于將來(lái)的志向應(yīng)當(dāng)是做一個(gè)有中國(guó)
靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是將來(lái)的棟梁,因此我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今日,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì)以?xún)?yōu)異的成果回報(bào)母校這粉厚禮。今日,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來(lái),那不是金錢(qián),而是用千金難買(mǎi)的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長(zhǎng)的希望,得到的是母校的重托。從今,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以心安理得,才能表達(dá)出我對(duì)北大附中——我的母校的無(wú)限感謝之情。
最終,祝福母校一天比一天好!
祝福同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!
祝福大家一天比一天歡樂(lè)!
小學(xué)期中考試獲獎(jiǎng)發(fā)言稿篇20
當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的消
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位聘用用工合同
- 廠房合同轉(zhuǎn)租協(xié)議模板范本
- 打印機(jī)買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 個(gè)人二手房買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 貨物運(yùn)輸服務(wù)框架合同范本
- 不銹鋼板材購(gòu)銷(xiāo)合同
- 設(shè)備安裝工程承包勞務(wù)合同
- 廈門(mén)分包合同范本
- 展覽場(chǎng)地租賃、服務(wù)合同
- 星載微波散射計(jì)遙感熱帶氣旋海面風(fēng)場(chǎng)的真實(shí)性檢驗(yàn)方法研究
- 最高法院示范文本發(fā)布版3.4民事起訴狀答辯狀示范文本
- 2024年英語(yǔ)高考全國(guó)各地完形填空試題及解析
- 2024至2030年中國(guó)餐飲管理及無(wú)線自助點(diǎn)單系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年服裝門(mén)店批發(fā)管理系統(tǒng)軟件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 體育概論(第二版)課件第三章體育目的
- 《氓》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 化學(xué)元素周期表注音版
- T-GDASE 0042-2024 固定式液壓升降裝置安全技術(shù)規(guī)范
- 香港朗文4B單詞及句子
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第五章運(yùn)動(dòng)中的中樞控制
- 財(cái)務(wù)部規(guī)范化管理 流程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論