肇慶市2024屆高三二模歷史試卷（含答案）

開封前注意保密肇慶市2024屆高中畢業(yè)班第二次教學(xué)質(zhì)量檢測歷史本試題共6頁，考試時間75分鐘，滿分100分 2024.01注意事項：1.答題前，考生先將自己的信息填寫清楚、準確，將條形碼準確粘貼在條形碼粘貼處。2.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3.答題時請按要求用筆，保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不得使用涂改液、修正帶、刮紙刀?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試題及答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.河南舞陽賈湖遺址距今約9000—7500年，面積5萬多平方米，發(fā)掘出土了數(shù)十座房址和數(shù)百座墓葬以及豐富的陶器、石器、骨器、炭化稻和迄今年代最早的家豬。這可以A.作為中華文明起源的考古實證B.斷定中華文明起源于黃河流域C.說明水稻已成為重要糧食作物D.推斷家畜飼養(yǎng)成為當時的主流2.據(jù)《漢書·地理志》記載，全國27郡有鹽官共36處，鐵官在40郡中有48處。其分布范圍在東北遠至遼寧的蓋縣，西南至云南的安寧，西北達內(nèi)蒙古的河套西北，南抵廣州，東南到浙江的海鹽。漢代的鹽鐵制度A.滿足了漢代政府的經(jīng)費需求B.目的是加強中央集權(quán)C.開創(chuàng)了政府干預(yù)經(jīng)濟的先河D.提供了物美價廉商品3.《世說新語》載：“阮籍嫂嘗還家，籍見與別?；蜃I之，籍曰：‘禮豈為我輩設(shè)也?’”又載：“劉伶恒縱酒放達，或脫衣裸形在屋中。人見譏之，伶曰：‘我以天地為棟宇，屋室為裈衣，諸君何為入我裈中！’”這反映了A.統(tǒng)治者思想較包容B.魏晉名士放浪形骸C.法律制度相對寬松D.儒家地位受到?jīng)_擊4.據(jù)統(tǒng)計，《教坊記》中唐代325首曲名中，天寶末年改名的“胡樂”占到了近1/3，如沙陀調(diào)“龜茲佛曲改為金華洞真”“蘇莫剌耶改為玉京春”；金風(fēng)調(diào)“蘇莫遮改為感皇恩，婆伽兒改為流水芳菲”等。這一現(xiàn)象凸顯了A.外來文化是當時主流B.三教合一影響文化選擇C.唐代文化的兼容并包唐代音樂形式豐富多彩高二·歷史第1頁(共6頁)5.景祐三年(1036年)政府改革茶法時，召集了一批茶葉商人前來商議，“三年正月戊子，命知樞密院事李諮、參知政事蔡齊、三司使程琳、御史中丞杜衍、知制誥丁度同議茶法”“仍令召商人至三司，訪以利害”。這反映」A.宋代社會結(jié)構(gòu)的變化B.宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展商人社會地位的顛覆D當時行政效率的低下、康熙年間，我國的手工業(yè)逐漸由家庭作坊發(fā)展為獨立的工場，城鎮(zhèn)商業(yè)日漸繁榮，吸引著大批農(nóng)民棄農(nóng)從工，清政府難以控制越來越多的流動人口，賦稅征收出現(xiàn)困難。至雍正即位，各省庫項虧空動盈千萬兩，財政收入危機十分嚴重。這一現(xiàn)象A.證明了“一條鞭法”弊端重重B.說明此時已出現(xiàn)資本主義萌芽C.揭露了清政府腐敗無能的本質(zhì)D.推動“攤丁入畝”政策的出臺7.表1所示為清末新政時期地方督撫旗漢比例統(tǒng)計。這反映了表1清末新政時期地方督撫旗漢比例統(tǒng)計比較項旗人(包括滿洲、蒙古、漢軍)漢人合計人數(shù)(人)2890118比例(%)23.776.3100A.清政府權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化B.中央權(quán)力不斷下移C.地方上重視洋務(wù)的推行D.新政改革成效顯著·8.胡適建議用白話文來寫作，并且成功地創(chuàng)造了非常清晰、有活力的文體，這種文體立即為自由而有前瞻性的人所接受。他建議學(xué)生避免用典、陳句和駢體；避免模仿古人；要以真意義、真內(nèi)容、真感情來寫作。胡適這一主張A.完全否定了傳統(tǒng)文化的價值B.目的是加強馬克思主義的傳播C.適應(yīng)了思想解放的現(xiàn)實需要D.徹底擺脫了封建舊文學(xué)的束縛9.圖1是新四軍政治部主辦的綜合性刊物《抗敵》創(chuàng)刊號，封面上有“民國二十八年一月十五日出版”字樣?！犊箶场钒l(fā)行對象是全軍干部，宗旨在于總結(jié)交流建軍、作戰(zhàn)等方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。據(jù)此推斷，該期刊高三·歷史第2頁(共6頁)A.適應(yīng)了民族戰(zhàn)爭的需要B.可用于研究蘇維埃政府建設(shè)C.有利于對民眾戰(zhàn)時動員D.有力推動了國民革命的發(fā)展10.1963年至1965年，我國城市建設(shè)投資占基本建設(shè)投資的比例，由“二五”期間的2.3%上升到2.9%，超過“一五”期間的投資比例。非生產(chǎn)性投資比例由“二五”期間的14.6%上升到20.6%。上述變化出現(xiàn)的原因是A.黨對國民經(jīng)濟進行調(diào)整B.經(jīng)濟體制改革的深入推進C.國內(nèi)基本矛盾出現(xiàn)變化D.將建設(shè)重點放在三線地區(qū)11.公元前323年，亞歷山大去世，其部下陷入混戰(zhàn)，帝國逐漸分裂為托勒密埃及、塞琉古王國、馬其頓王國三個主要國家。這些區(qū)域A.與波斯帝國接觸得到發(fā)展B.首次實現(xiàn)了兩河流域的統(tǒng)一C.本土文化與希臘文化交融D.伊斯蘭教的影響力逐漸擴大12.莊園是中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織，一般一個村莊為一個莊園，其所有者和統(tǒng)治者為領(lǐng)主。圖2所示為中古西歐某莊園平面圖，圖中標注了“領(lǐng)主住所”“牧場”“林地”“領(lǐng)主的磨坊”“教堂”等區(qū)域。據(jù)此推斷，西歐莊園A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平較高B.管轄區(qū)域與城市相當C.具有自給自足性質(zhì)D.奴隸承擔(dān)沉重的勞役13.有學(xué)者認為：“地理大發(fā)現(xiàn)的實質(zhì)是國家在重商主義理論指導(dǎo)下追求財富，個人的發(fā)財愿望和國家的致富目標結(jié)合在一起，造就了重商主義時代的特色。”該觀點意在強調(diào)地理大發(fā)現(xiàn)A.導(dǎo)致商業(yè)革命發(fā)生B.是王權(quán)和經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果C.推動經(jīng)濟自由競爭D.是具有劃時代意義的事件14.18世紀后半期，拉美的科學(xué)家們意識到，無論在自然科學(xué)還是在人文社科領(lǐng)域，歐洲的拉美研究存在許多謬誤及偏見。在這種背景下，拉美的科學(xué)家們提出“美洲的科學(xué)”以區(qū)別于歐洲的科學(xué)研究。這A.促使歐洲中心論退出歷史舞臺B.有利于增強拉美民族意識C.說明科學(xué)發(fā)展是民族獨立前提D.推動拉美反殖民斗爭勝利高三·歷史第3頁(共6頁)15.在《四月提綱》中，列寧認為，革命的中心任務(wù)是奪取政權(quán)，布爾什維克要把目前的革命立即轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命，提出“全部政權(quán)歸蘇維埃”等激進口號，當時一些黨組織和黨員把其看作是“對于被普遍承認的馬克思主義思想的背叛”。列寧主張受到爭議的原因是A.當時俄國迫切需要推翻專制政府B.資產(chǎn)階級臨時政府未能夠滿足人民的要求C.俄國具備了社會主義革命的條件D.部分黨員對如何運用馬克思主義尚未厘清16.《博鰲亞洲論壇新興經(jīng)濟體發(fā)展2019年度報告》指出，根據(jù)全球貿(mào)易預(yù)警數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計資料，2009—2018年美國實施的貿(mào)易保護主義措施高達1693項，居全球首位。這反映了A.美國經(jīng)濟水平未受影響B(tài).非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延C.各國大力加強經(jīng)濟干預(yù)D.經(jīng)濟全球化發(fā)展遭遇困境二、非選擇題：本題共4題，共52分。17.教育是一個國家、民族發(fā)展進步的活力源泉。閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一古之君子，置身于仁義道德之途，其強固清明，固足以為人上矣，而出其余藝如射、御之類，又足以備國家之用，而捍患御侮焉，此所謂有用之學(xué)也……我國家承平百四十年，所以教習(xí)八旗者，文武并用，蓋古法也。北方之學(xué)者以及邊省文儒，猶或有兼習(xí)弓馬者……現(xiàn)在讀書文童，能文者固多，而兼習(xí)騎射之武童，人材弓馬可觀者，亦復(fù)不乏。——摘編自魏源《魏源全集》材料二1953年，中央人民政府頒布《關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)互助合作的決議》后，全國各地出現(xiàn)合作社辦學(xué)的新現(xiàn)象。1956年3月，中共中央、國務(wù)院指出應(yīng)根據(jù)農(nóng)事季節(jié)不同情況因時制宜，有所伸縮，提倡“不忙多學(xué)、小忙少學(xué)、大忙放假”的做法。社員一邊學(xué)習(xí)、一邊參加生產(chǎn)勞動，合作社在培養(yǎng)大批有用人才的同時，提高了干部和群眾辦社的信心。農(nóng)民很快在辦社實踐中識字脫盲，學(xué)文化、學(xué)技術(shù)熱情高漲?！幾苑杜d旺《新中國三次農(nóng)民掃盲運動及其歷史意義(1949—1960)》(1)根據(jù)材料一，概括魏源的教育主張，并結(jié)合所學(xué)知識分析這一主張?zhí)岢龅谋尘啊?8分)(2)根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，分析合作社辦學(xué)的意義)(6分)8.閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一表2工業(yè)革命不同時期英國關(guān)于勞動關(guān)系的部分立法規(guī)定歷史時期英國關(guān)于勞動關(guān)系的部分立法規(guī)定1771—1800年1773年頒布的《斯皮塔菲爾德法案》規(guī)定，但凡織工聯(lián)合起來要求增加工資，煽動他人停止工作以求增加工資，或10人以上聚集在一起要求雇主增加工資等，都屬違法行為。1796年的《反結(jié)社法》規(guī)定，造紙匠為了增加工資或者減少工時而進行的聯(lián)合行動違法，通過這些行動與雇主締約的合同無效，參與聯(lián)合行動的勞工被罰做苦役兩個月，阻止他人工作、誘使他人放棄工作或者阻止雇主雇傭他人的勞工均會被罰做兩個月苦役等。____________________________________________________________1829—1850年1824—1825年英國政府已廢除《反結(jié)社法》。1844年的《工廠法》規(guī)定：雇主必須在機器上布置有效的保護措施，禁止使用女工和童工清潔機器；9—13歲的童工每天只能工作半天或者隔天工作(工作一天、休息一天)，其余一半的時間用于接受義務(wù)教育。1847年的《十小時工作制法》規(guī)定：紡織廠的女工和童工每天工作不超過10小時?！幾詣⑺荚础都夹g(shù)革命推動的勞動關(guān)系演化研究》材料二在英國的棉紡織業(yè)中，19世紀40年代，操作機器織機的工人數(shù)量就超過了操作手工織機的工人數(shù)量。而到19世紀50年代，大部分手工織機已經(jīng)消失了，棉紡織業(yè)的機械化基本完成。在1830—1850年間，英國的棉紗產(chǎn)量從5.8億磅增加到11億磅，煤產(chǎn)量從1600萬噸增加到4900萬噸……1825年后，工會的會員人數(shù)日益增加、組織形式日益健全，全國性和跨行業(yè)的工會組織開始出現(xiàn)，日益壯大的工會長期堅持就工資、工時、學(xué)徒制、工作環(huán)境等問題同雇主展開集體談判?！幾詣⑺荚础都夹g(shù)革命推動的勞動關(guān)系演化研究》材料三共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。—選自《共產(chǎn)黨宣言》(1)根據(jù)材料一，分別概括兩個時期英國關(guān)于勞動關(guān)系立法的特點并結(jié)合材料二和所學(xué)知識解釋變化的原因。(10分)(2)結(jié)合所學(xué)知識，說明材料二和材料三所反映的歷史事實之間的邏輯關(guān)系。(4分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料回溯歷史，來自北、西兩個方向的其他民族陸陸續(xù)續(xù)進入中原，與中原的原住民——華夏族交往、通婚，為華夏文明注入新鮮精悍的血液，豐富了中國人的生物學(xué)基因，也豐富了中國人的文化基因?！幾在w冬梅《法度與人心——帝制時期人與制度的互動》根據(jù)材料，圍繞“文化基因”，提出自己的觀點，并運用所學(xué)知識進行闡述。(要求：寫出觀點，闡述須有史實依據(jù)，邏輯清晰。)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一通過行為體參與度、規(guī)范完備性和懲戒機制的有效性這三個指標可較為全面客觀地衡量一個國際秩序的完整性，并在一定程度上可判斷該秩序是否成熟或成功。需要特別指出，從國際秩序的歷史實踐看，主導(dǎo)性國家特別是大國參與國際秩序至關(guān)重要，否則國際秩序就難以成功。國際秩序確立的規(guī)范越能滿足實現(xiàn)秩序的目標尤其是主要目標，這一國際秩序就越完備，反之同理。此外，如果對體系內(nèi)行為體違反國際規(guī)范的阻遏效力不足，則國際秩序難以有效運行。——摘編自鄒治波《國際秩序的評判研究》材料二黨的十八大召開后，中國的綜合國力和國際地位有了更大的提升，與國際體系的良性互動更加積極。此時的國際環(huán)境相較于以前發(fā)生了重大的變化。在既有國際秩序處于失調(diào)的狀態(tài)下，此時中國對國際秩序采取了支持的態(tài)度，將自己的身份定位為“國際秩序的維護者和引領(lǐng)者”。對國際秩序的構(gòu)想不再只是“反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治”，進一步提出“人類命運共同體”。中國在全球治理中的作用更加明顯?！ふ幾愿哧稀吨袊鴩H秩序觀變遷研究(1982——2018)——基于黨代會報告和政府工作報告的文本分析》(1)有學(xué)者認為，凡爾賽—華盛頓體系是一個不完備、不成功的國際秩序，雅爾塔體系則是一個較為完備和成功的國際秩序。評述該學(xué)者的觀點。(要求：贊成、反對該觀點或另有補充均可，并結(jié)合材料一的全部或部分標準闡述理由。)(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國對新型國際秩序的構(gòu)想，以及在全球治理中的具體實踐。(4分)高三·歷史第6頁(共6頁)

肇慶市2024屆高中畢業(yè)班第二次教學(xué)質(zhì)量檢測答案及評分標準(參考)歷史一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。題目12345678答案ABDCBDAC題目910111213141516答案AACCBBDD二、非選擇題：本題共4題，共52分。17.(14分)(1)主張：文武并重/文武并用。(2分一點，共2分)背景：繼承了明末清初進步學(xué)者“經(jīng)世致用”的治學(xué)思想；鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，清政府統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖；對傳統(tǒng)人才觀的繼承與研究；了解學(xué)習(xí)西方的教育思想和理念；出于鞏固統(tǒng)治的需要。(2分一點,共6分)(2)意義：為解決學(xué)習(xí)與生產(chǎn)的沖突提供了方案；為工業(yè)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)；為后世建立全民學(xué)習(xí)型社會提供了經(jīng)驗借鑒；有效提高了民眾的識字率，提高了民眾的文化水平；改變了社員的生活和命運。(2分一點，共6分)18.(14分)(1)特點：1771—1800年，立法偏向雇主的利益，防止勞動者聯(lián)合爭取權(quán)益，采取強硬措施鎮(zhèn)壓工人運動。1829—1850年，允許工人結(jié)社，立法在工資、工時等問題上關(guān)注工人的權(quán)益，兒童和女性受到一定保護。(2分一點，共4分)原因：英國依靠工業(yè)革命，工業(yè)實力迅速增強；工會組織大量出現(xiàn)并與雇主進行斗爭；工業(yè)無產(chǎn)階級的力量逐步壯大，進行了一系列的斗爭，如盧德運動、憲章運動，爭取自身權(quán)益；勞資關(guān)系緊張，工人運動蓬勃發(fā)展；英國政府通過立法緩和階級對立，穩(wěn)定社會秩序；工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，推動英國代議制民主的完善。(2分一點，共6分)(2)說明：隨著工業(yè)革命的發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級逐漸成為社會的兩大階級，階級矛盾的日益尖銳必然引起無產(chǎn)階級的反抗，為科學(xué)社會主義的誕生奠定了階級基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)，材料三中1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，宣告了無產(chǎn)階級是資本主義的掘墓人。工人運動的興起迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，《共產(chǎn)黨宣言》的誕生為無產(chǎn)階級斗爭提供了有力的思想武器。(4分)19.(12分)示例一：觀點：民族交融豐富了中國人的文化基因。論述：從東漢末年到隋朝建立約四百年間，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五大民族在北部地高三·歷史答案及評分標準(參考)第1頁(共3頁)

區(qū)先后建立政權(quán)。最終，鮮卑人統(tǒng)一了整個北方地區(qū)。在鮮卑人統(tǒng)治時期，為了鞏固統(tǒng)治地位，他們采取了一系列漢化改革措施，如學(xué)習(xí)漢文化、尊崇儒學(xué)、采用漢人官制等。北魏孝文帝的改革就是一個典型的例子。他大力推行漢化政策，鼓勵鮮卑人學(xué)習(xí)漢文化，采用漢人的生活方式，甚至將自己的姓氏改為漢姓。這些措施使得鮮卑人逐漸融入漢族社會，也加速了北方地區(qū)的民族交融。在漢化與鮮卑化的改革中，各個民族相互吸納，農(nóng)耕文明與游牧文明結(jié)合，甚至血統(tǒng)都變得更加多元，中國人的文化在綜合各個民族的優(yōu)勢基因的基礎(chǔ)上，煥發(fā)出新的光彩。綜上，民族間的交流、交往，乃至戰(zhàn)爭都會加強交融，而在交融中相互吸納，最終豐富自身的文化基因。示例二：觀點：少數(shù)民族為華夏文明注入新的文化基因。論述：從10世紀到14世紀，先是契丹在北方建立了廣闊的草原帝國，統(tǒng)治區(qū)域擴大到長城以南；此后女真人建立金朝，統(tǒng)一中國北方。之后蒙古崛起，實現(xiàn)了中國歷史上第一次長城南北的大統(tǒng)一。在戰(zhàn)爭與和平的變奏中，首先是契丹、女真與北方漢人深度交融，成為新的漢人；然后是大批色目人，包括西夏人，中亞、西亞各族人跟隨蒙古大軍進入中國，其中包括信仰伊斯蘭教的中亞穆斯林，他們與當?shù)貪h人通婚，成為回族的祖先。他們相互吸收彼此文化的優(yōu)點和長處，如遼朝的南北面官制度、金朝的金世宗改革，以及元朝對中原政權(quán)智慧的吸收。綜上所述，少數(shù)民