大學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃8篇_第1頁
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第大學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃8篇大學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃篇1

一、活動背景

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計此次活動方案。

二、活動目的

使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。

三、活動名稱

萬圣節(jié)晚會

四、活動的時間、地點和對象

1、時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

2、地點:人文樓109(r109)

3、對象:全體英語協(xié)會的成員

五、活動內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事,到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

(2)介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)

(3)由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

(4)活動組準(zhǔn)備好活動的的材料,獎品和音響。

(5)主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當(dāng)時該怎么做。

(6)口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

2、活動流程

(1)活動前:

活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。

a、音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲。

b、燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動是做好準(zhǔn)備。

(2)會場布置:

a、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

b、按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置。

(3)材料與道具:

檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

(4)安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)。

2、活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識,然后宣布活動開始,并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

(1)環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽。(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

(2)環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動

主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳?,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

(3)環(huán)節(jié)三:有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

(4)環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵。(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

(5)環(huán)節(jié)五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數(shù)為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準(zhǔn)備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

大學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃篇2

活動主題:

浪漫_神奇_飛揚之夜

舞會內(nèi)容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場時間:

18:40—19:10

入場要求:

鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節(jié)目:

閃耀街舞大亮相

三、主持人發(fā)言:

向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。

會場布置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。

所需物品:

筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中??砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)

三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳??裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達(dá)到潮。

四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進(jìn)行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

六、活動評獎:

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現(xiàn)力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>

七、幸運觀眾抽獎:

由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。

八、舞會結(jié)束:

可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學(xué)生會公關(guān)部

音響調(diào)控:派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

現(xiàn)場設(shè)計:學(xué)生會公關(guān)部

現(xiàn)場布置:學(xué)生會其他部門

現(xiàn)場指揮:2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現(xiàn)場秩序維護(hù):_參加舞會的所有學(xué)生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負(fù)責(zé)迎接參與者

宣傳及海報:學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部

大學(xué)萬圣節(jié)活動方案策劃篇3

隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動。

放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實際行動為同學(xué)們服務(wù),讓每一個東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。

在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動。希望借萬圣節(jié)這樣一個西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們在業(yè)余時間內(nèi)得到放松,同時提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。

一、活動目的

1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;

2.豐富學(xué)生的校園生活,加強各系學(xué)生的交流;

3、通過與萬圣節(jié)活動,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼;

二、可行性及意義

4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;

6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;

7.以調(diào)動學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動地點:

第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動展開

(一)前期宣傳

制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時

2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的'街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈制作大賽

策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻__、蠟燭等);

參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4:萬圣節(jié)祈?;顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

(四)后續(xù)工作

活動結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動預(yù)算

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