勤鍛煉愛讀書的演講

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書，是我的另一片天空。在這片神奇的天空里，我盡情地遐想，大膽地探究著

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹诼娜松猛局?，誰不曾被困難挫折絆倒過呢?然而，又有多少人能勇猛地站起來呢?“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?”生活的強者是不會屈服于挫折的打擊，困難的阻擋的，而是以頑強的信念從山重水復走向柳暗花明，越過汪洋大海，登上勝利的彼岸。是書，教會我要直面人生的窘境。

“海內存知己，天涯假設比鄰”?；锇槭侨松囊还P珍貴財寶?；锇槭巧衬械囊还汕迦?，讓頻臨無望的人看到了生的盼望;伙伴是冬日里的一片陽光，讓饑寒交加的人感到了人間的暖和;伙伴是浩瀚大海里的一盞指明燈，讓不知所措的人看到了前進的方向。是書，教會了我伙伴的寶貴。

“老驥伏櫪，志在千里”。沒有志向的人生，如同斷了線的風箏，不知何去何從;沒有志向的人，就如沒有電動機的汽車，寸步難行;沒有志向，就像行尸走肉，沒有靈魂，只有空蕩蕩的軀殼。人要有志向才能登上高峰，才能實現自己的抱負。是書，教會了我志向的重要。

在書中，我明白了“滴水能把石穿透”的堅韌意志;在書中，我讀懂了“但愿人長期，千里共嬋娟”的思想情懷;在書中，我體會到了“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的人間的離愁怨苦;在書中，我領悟到了“靜靜地我走了，正如我靜靜地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的情愛迷茫

我是一只求知的小魚，在書的海洋里，盡情的翱游，探究著，在一個個平凡的日子里卻得到了一個又一個的意外驚喜，發(fā)覺了一個又一個不平凡的人生哲理，在圣潔無瑕的大海里，我歡樂的成長著

勤熬煉愛讀書的演講2

敬愛的評委：

我是四(2)班的黃慧琳。今日我演講的題目是：我讀書，我歡樂。

以前，我不喜愛讀書。由于讀書少，所以上課發(fā)言支支吾吾;由于讀書少，所以跟同學溝通時吞吞吐吐;由于讀書少，所以寫我愁眉苦臉。有一天晚上，我們在家里玩成語競賽，我說成語，媽媽翻譯，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到古怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，究竟讀什么?！薄班?是金蟬脫殼(qiào)!”我茅塞頓開。爸爸對我說：“以后要留意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，肯定要多讀書，懂得好多好多的知識。

從那以后，我愛上了閱讀，我真的喜愛上了讀書，由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地沉醉在書的海洋中。

我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學溝通我談笑自若;寫起來得心應手。我還由于愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我，傾慕我。

你們說讀書能不歡樂嗎?但愿你，我，他，我們大家都能愛上讀書。

我的演講到此結束，感謝大家!

勤熬煉愛讀書的演講3

同學們：

大家好!

書是采掘不盡的富礦，是走向將來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠矚的眼光，見微知著的聰慧。讀書能援助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為世界讀書日，就是為了讓每一個人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求進展。

無論是古還是今，歷史上都有很多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫出名的人物。

在當今這個知識經濟時代，知識更新之快、存量之大，可以用光的速度，海的容量來形容。因此，誰掌控更先進、更豐富的知識，誰就會搶得進展先機，把握進展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時代前列，立于不敗之地。

讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進書店，選擇自己最喜歡的書籍;走進閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網站，暢游知識的海洋。讓我們依據自己的愛好、專業(yè)與志向，選擇所喜愛的書籍，每天讀一小時，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

讀書吧!與家人、伙伴、老師共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學共享閱讀的好時間。讓我們積極向家人、伙伴、老師推舉和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中學校，讓我們在讀書中共享精神的愉悅和心靈的享受。

讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現代思想和科學文化知識;在讀書學習中了解并弘揚中華的美德;在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍包圍著我們促使我們掌控知識。

全體同學，讓我們積極參加到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平凡遠離我們，讓博學和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO書香學校、和諧學校、文明學校貢獻新的更大能量。

勤熬煉愛讀書的演講4

敬愛的各位老師和心愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是：《我讀書我歡樂》。

“今日你讀書了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己，捫心自問一下呢?自古以來，讀書，都是最流行最時尚的一種學習方式。作為一名同學，無可置疑更應當每天堅持讀書。由于一本好書就如一個好的導師，它能使我們的思想變得睿智，生活變得充盈。

夕陽斜照的傍晚，順手拿一本《情感讀本》坐在窗邊，悄悄地閱讀，那是心靈的凈化，靈魂的碰撞。那種清靜和幽靜的心情已經得到了升華，真正品嘗到閱讀的歡樂。

作為同學我們需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充盈自己。有人說，教給同學一杯水，老師應當有一桶水。這話當然有道理，但一桶水如不再添，也有用完的時候。我以為，老師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習生活中最大的樂趣。

常言道：茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻經常會有這樣的迷惑：我們應當如何讀書?我曾經迷茫過，不知道如何做，不過我認為除了擅長動腦，心照不宣之外，還應多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。假如這樣做，既有助于思索，也可以援助我們記憶思索的結果，便于日后比較、綜合、分析。

每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時，我常會靜下心來去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒，我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的歡樂。

勤熬煉愛讀書的演講5

各位老師、同學們大家好!我為大家演講的題目是：我的讀書故事。

書是心中的啟明星，書是通往彼岸的船，書是一片充斥知識的海洋……書的世界我們隨時可以進入。你想知道我的讀書故事嗎?請跟我來!

我以前的寫作技能不怎么樣，我也不愛看課外書，可自從我8歲那年的一天，我就喜愛上了書：有一天，媽媽買了幾本故事書給我，那天晚上，我叫媽媽讀故事給我聽，聽了《白雪公主》，讓我覺得白雪公主的后母非常惡毒，壞人肯定會有報應的，良善的人會生活得美滿美滿?！逗５呐畠骸分械拿廊唆~深深打動了我。原來，愛不僅僅是得到的，更是成全與犧牲。當美人魚投入海中化為泡沫的時候，我的心靈也浮出了漂亮的泡沫，那是關于良善和崇高的。每一次聽，我都會獲得新發(fā)覺和啟示……我慢慢地愛上了書。

我對書越來越著迷了。有一次，爸爸帶我和表妹去看書，我選了4本書上書店二樓閱讀室去看。一看看了兩個小時，但我絲毫都沒有感到累。我又跑下一樓換了3本書上二樓接著看，我又看了幾個小時，連爸爸叫我我都沒聽到。爸爸走過來，拍拍我肩膀，我才從書的世界中走出來。我一起來，哎喲!眼睛