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文檔簡介

2023年專科會計社會實踐報告篇一:??茣嬌鐣嵺`報告

為期一個半月的實踐結(jié)束了,我在這一個半月的實踐中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實踐報告總結(jié),敬請各位供應(yīng)珍貴看法。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務(wù)。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我起先了在我所在的實踐企業(yè)進行了有目的實踐。在此之前,我仔細學(xué)習了<會計法>以及財政頒布的<企業(yè)會計準則>、<企業(yè)財務(wù)通則>等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因為這些高校法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實踐,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實踐科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實踐中,我參與了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,仔細學(xué)習了正值而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),仔細觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并駕馭了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還協(xié)作公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的相識,使自己更加充分高校解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過高校驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一樣,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實踐,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿意信息運用者的須要。根據(jù)現(xiàn)行<企業(yè)基本會計準則>體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟時代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和將來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)料性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革思索:會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的改變,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學(xué)問、信息的分析、推斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息限制、將來預(yù)料作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營安排制訂、財務(wù)限制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在學(xué)問經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計學(xué)問體系。在學(xué)問經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的探討上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新學(xué)問。

3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必需依靠健全的信息技術(shù)才能順當進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(inter)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intra)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化,及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。

三、會計教化的改革思索:學(xué)問經(jīng)濟時代將以“學(xué)問型、才智型”人才為主體,而人才的培育源自于教化,教化是學(xué)問經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素養(yǎng)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培育源源不斷的后備力氣。就會計而言,會計教化的改革勢在必行。會計教化工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教化觀念,適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展須要。

1、21世紀的會計教化是素養(yǎng)教化。在學(xué)問經(jīng)濟時代,會計教化培育的是高素養(yǎng)的“通才”,老師不僅僅是傳授專業(yè)學(xué)問,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)建一個有利的學(xué)習、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和實力結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)問背景和實力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

2、21世紀的會計教化是終身教化。在學(xué)問經(jīng)濟時代,學(xué)校教化再也不是一次性為學(xué)生打算一切的教化,學(xué)習的社會化、社會化學(xué)習是教化更普遍的形式,終身教化是會計教化的主要目標,一個人只要有一、二個月不學(xué)習,就會落后,會計人員將不斷回來教化,“活到老、學(xué)到老”正是為此須要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教化是創(chuàng)新教化。在學(xué)問經(jīng)濟時代,學(xué)問將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教化而言,一方面,它要求培育的人才有獨立思維的實力、分析和解決問題的實力、自我相識和評價的實力等;另一方面,它要求會計教化不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實踐是學(xué)生高校學(xué)習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實踐是學(xué)生更干脆接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地相識企業(yè)會計的實際運營過程,熟識和駕馭市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特殊是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的實力,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好打算。在一個月半的實踐時間里,我在我的實踐單位,了解和探討了企業(yè)主要的一些基本會計狀況和問題,現(xiàn)作出以上報告。

本次實踐是我高校生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不行分的,在實踐中我的學(xué)問得到了鞏固,教學(xué)實力也得到了熬煉;其次,本次實踐開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的駕馭;此外,我還結(jié)交了很多摯友、師兄,我們在一起相互溝通,相互促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我的畢業(yè)實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了許多事情,也改掉了許多毛病。我知道掙錢的.不簡單,工作的辛苦,與社會的困難多變,終歸學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實踐中熬煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

[篇六:會計實踐報告總結(jié)]

一、實踐崗位:三月底到五月底在財務(wù)科實踐,六月初到六月中旬在市場管理部實踐。

二、實踐過程:

1、市場局財務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教育我的是科長劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨意運用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定安排的依據(jù)。

以前,我總以為自己的會計理論學(xué)問還可以,正如象全部工作一樣,駕馭了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應(yīng)當總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)覺會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

三、幾點體會下面我從個人實踐意義及對會計工作的相識作以下總結(jié):

(一)、作為一個會計人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

從學(xué)問上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充溢自己,駕馭最新的會計準則,稅法細則,法律學(xué)問及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的推斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)安排,為企業(yè)和社會創(chuàng)建更多的財寶。

從道德素養(yǎng)講,會計工作的特別性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安安分分,其次對于他人的威逼,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素養(yǎng)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思索的問題。只有會計人員自身的道德素養(yǎng)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素養(yǎng)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

(二)、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確運用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度,剛好發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。

(三)、作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,對外要與社會公眾和zhèngfǔ部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。

1、通過實踐,我感受到自己所學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的,在財務(wù)科實踐的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所駕馭的學(xué)問是如此的少,所懂得的學(xué)問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了許多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)當說是大有學(xué)問,大有文章可做。

2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不簡單,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照看下崗失業(yè)職工,收入也很低。

3、現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參與競標的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠供應(yīng)80個;在市場局工作的幾個高校生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠牽強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

篇二:??茣嬌鐣嵺`報告

一、實踐目的:

實踐使我多駕馭一些專業(yè)方面的學(xué)問及工作閱歷等,在實踐中也可以把學(xué)到的理論學(xué)問用在實踐中,這對我有特別大的幫助的。這讓我得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻.通過實踐,我對檔案有一個初步的相識,去感受這一工作,理論與實際相結(jié)合。為自己將來的專業(yè)課學(xué)習打下良好的基礎(chǔ),同時也可以積累閱歷,利于以后找工作。

二、實踐過程:

財政局是一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策,編制財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)個部分的財務(wù)活動。詳細說來有,為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項,全區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中須要的支出預(yù)算核算工作,是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。依據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,作起來會很困難麻煩。上班之前,我對實踐的感覺是即簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏降臇|西,驚慌的則是萬一做不好工作或許會受到指責。單位領(lǐng)導(dǎo)將我支配在國有資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室,其主要職責為:對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值進行監(jiān)督,加強區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)的管理工作;對區(qū)直機關(guān)事業(yè)單位的國有資產(chǎn)進行監(jiān)督管理,行使投資收益和處置權(quán);負責區(qū)屬國有資產(chǎn)營運機構(gòu)的設(shè)立、變更和終止等事項;通過統(tǒng)計、稽核等方式對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)和區(qū)直機關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)的保值狀況進行監(jiān)管等。

另外,會計科與國資辦合并,我們科室也負責會計管理事務(wù)。我來這里剛好全區(qū)實行車改,因此,我們科室成立了公車專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習駕馭如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐性的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對我全部的疑難困惑,他們都有問必答。因為之前寒暑假自己都有進行實踐,在這里也并不算生疏。來這里之前,媽媽就教我學(xué)勤快,每天我都來最早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。最初我只能打掃衛(wèi)生,在一旁幫忙發(fā)傳真,復(fù)印文件,還要時時常的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。找領(lǐng)導(dǎo)簽字要學(xué)習如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,這讓我漸漸的看到了現(xiàn)實社會和校內(nèi)的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間領(lǐng)導(dǎo)們對我的賜予極大的寬容和指導(dǎo)教化,并且在百忙之中耐性的幫我改正,看法很親善,我覺得有些受寵若驚。漸漸的我也起先接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟識,小小的工作我還是時時常的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并賜予更加仔細自己的指導(dǎo),而不是簡潔的責罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很親善可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作有時忙一點,但我覺得過得很充溢,覺得自己的收獲的確不小。這是一項很肅穆的工作,我虛心的在一旁請教學(xué)習,我努力學(xué)習,生怕出現(xiàn)一點錯

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