



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教育技術(shù)發(fā)展合作協(xié)議書-PAGE教育技術(shù)發(fā)展合作協(xié)議書-PAGE教育技術(shù)發(fā)展合作協(xié)議書一、協(xié)議背景二、合作內(nèi)容1.合作目標甲方與乙方將共同合作推動教育技術(shù)的發(fā)展,包括但不限于教育軟件開發(fā)、在線教育平臺建設(shè)、教育大數(shù)據(jù)分析等方面。2.合作方式甲方與乙方將根據(jù)具體項目的需求和雙方的資源情況,共同制定合作計劃和工作方案,并在協(xié)商一致后,簽署補充協(xié)議以確定具體的合作方式。3.合作資源雙方共享各自的技術(shù)、人力、設(shè)備、資金和信息等資源,以促進合作項目的順利進行。每一方在合作項目中應(yīng)盡力提供支持,以確保項目能夠按時、高質(zhì)量地完成。三、合作義務(wù)1.甲方責任提供項目所需的技術(shù)支持和相關(guān)的專業(yè)知識提供必要的設(shè)備、場地和軟件等資源指派專門人員負責合作項目的管理和協(xié)調(diào)工作配合乙方的工作進展,提供合理的幫助和支持。2.乙方責任負責項目的實施和推進工作按時提交合作進度報告和成果報告確保合作項目的安全和技術(shù)保密,不得將關(guān)鍵信息泄露給任何第三方配合甲方的需求變更和項目調(diào)整,做到及時溝通和協(xié)商。3.保密義務(wù)雙方在合作過程中可能接觸到對方的商業(yè)秘密或機密信息,雙方都要對這些信息負有保密義務(wù),且不得擅自泄露、復制或利用這些信息。4.合作期限本合作協(xié)議的有效期為[起始日期至[終止日期。如需繼續(xù)合作,雙方應(yīng)在協(xié)議到期前提前進行協(xié)商,并簽署續(xù)約協(xié)議。四、合作成果的歸屬和利益分配1.知識產(chǎn)權(quán)歸屬雙方在合作過程中產(chǎn)生的各類知識產(chǎn)權(quán)歸屬情況如下甲方已擁有并向乙方提供的技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán),仍然歸甲方所有雙方共同開發(fā)的技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán),雙方共同享有乙方獨立開發(fā)并提供的技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán),歸乙方所有。2.利益分配雙方在合作項目中產(chǎn)生的收益按照合作項目的投入比例進行分配,具體分配方式由雙方協(xié)商后另行約定。五、合作風險與終止1.合作風險雙方應(yīng)充分認識到合作過程中的各類風險,并及時溝通、協(xié)商、解決。如遇到重大風險,雙方應(yīng)及時協(xié)商是否終止合作并制定終止方案。2.合作終止協(xié)議有效期內(nèi),如需終止合作,任何一方應(yīng)提前[提前通知期限提前通知對方,并書面確認合作終止事宜。終止合作后,雙方應(yīng)按照協(xié)議約定進行結(jié)算。六、其他事項1.協(xié)議修改和補充協(xié)議有效期內(nèi),如需對協(xié)議內(nèi)容進行修改和補充,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商達成一致,并簽署書面的協(xié)議修改和補充文件。2.爭議解決本合作協(xié)議的履行和解釋若發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成,應(yīng)提交有管轄權(quán)的人民法院進行訴訟解決。3.協(xié)議生效本合作協(xié)議經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國活腳課教椅項目投資可行性研究分析報告
- 甲基磺酸鉛項目立項報告
- 2025-2030年中國圓環(huán)式給煤機項目投資可行性研究分析報告
- 專題8 極值點偏移六脈神劍之“少澤劍”(學生版)-極值點偏移專題
- 2024-2025學年高中生物第二章第一節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)一課時作業(yè)含解析蘇教版必修3
- 2024-2025學年高中物理第四章1光的折射定律練習含解析教科版選修3-4
- 2024-2025學年高中生物第4章第4節(jié)群落的演替演練強化提升含解析新人教版必修3
- 2024-2025學年高中數(shù)學第三章統(tǒng)計案例章末復習講義新人教A版選修2-3
- 2024-2025學年高中物理第十二章機械波第4節(jié)波的衍射和干涉練習含解析新人教版選修3-4
- 2024-2025學年高中歷史課時作業(yè)19追求共同發(fā)展人民版選修3
- 《經(jīng)典常談》課件
- 四川省2024年中考數(shù)學試卷十七套合卷【附答案】
- 北師大版二年級數(shù)學下冊全冊10套試卷(附答案)
- GB/T 2423.17-2024環(huán)境試驗第2部分:試驗方法試驗Ka:鹽霧
- 數(shù)字出版概論 課件 第六章 數(shù)字內(nèi)容加工、管理技術(shù)
- 糖尿病并發(fā)癥的早期篩查
- 2019年山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營”賽項規(guī)程
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計算參考架構(gòu)
- 初中體育與健康 初二 水平四(八年級)田徑大單元教學設(shè)計+快速跑教案
- 2024-2025學年華東師大版數(shù)學七年級上冊計算題專項訓練
評論
0/150
提交評論