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文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁幼兒園中班教師述職報(bào)告范文【篇一】

20XX年轉(zhuǎn)瞬過去了,回顧這一年來的工作,有成果也有不足。這一年來我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行老師職責(zé),對教育進(jìn)行改革嘗試,教育目標(biāo)明確,態(tài)度端正,關(guān)懷幼兒,愛惜幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小酷:

在教學(xué)工作方面,這一年來,我擔(dān)當(dāng)了中班的教學(xué)工作,主要擔(dān)當(dāng)語言,英語兩門門課的教學(xué)工作。為了更好地開展工作,常常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論學(xué)問充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。在語言教學(xué)活動中,我留意培育幼兒口語表達(dá)力量,為幼兒增加語言的溝通機(jī)會,鼓舞他們樂觀與人交往,中膽表達(dá)。中班對于幼兒來說很重要,由于它關(guān)系到一個(gè)幼小連接的問題,所以對待幼小連接我們也是下足了功夫,不但要培育幼兒的日常生活習(xí)慣,還需讓他們對學(xué)校生活有肯定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理支配好時(shí)間,很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的學(xué)問。在英語教學(xué)方面我自認(rèn)為完成的不是很好,有主觀緣由也有客觀緣由。本學(xué)期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時(shí)間都集中于教文化學(xué)問和主題活動,并沒有很好地完成英語教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學(xué)中努力做好。

在與家長溝通方面我自認(rèn)為做得還是挺好的,能準(zhǔn)時(shí)與家長匯報(bào)幼兒狀況,與家長能夠很好溝通,中部分家長也能支持我們工作,這是我前進(jìn)的動力。

本學(xué)期我工作還有一個(gè)重中失職,就是本班戴梓宇小伴侶在晨間活動是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達(dá)理,并沒有指責(zé)我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我肯定會加強(qiáng)平安意識,帶好小伴侶。

以上為本人本學(xué)期述職報(bào)告,有不足的地方我會力求改進(jìn),盼望領(lǐng)導(dǎo)信任我,感謝!

【篇二】

歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結(jié)如下:

一、思想品德

本人始終以中學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動,遵守紀(jì)律,喜愛集體,聽從安排,對班級工作努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的態(tài)度去完成園里支配的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、敬重地對待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成果

1、在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供應(yīng)充分的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖侵衅甙?,在各方面比較特別點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就依據(jù)班上幼兒的年齡及進(jìn)展?fàn)顩r,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量。

2、在教育教學(xué)活動中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長總結(jié)閱歷,每月撰寫教育隨筆,以提高自身力量與寫作力量。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,仔細(xì)領(lǐng)悟了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取疽長看法,依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練。

2、強(qiáng)化幼兒健康意識,避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,賜予準(zhǔn)時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

四、平安工作

平安工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)力量。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會中聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,仔細(xì)填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,隨時(shí)了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,并制定了相宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

3、與家進(jìn)步行了親密溝通,向家長宣揚(yáng)幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉,協(xié)作幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂觀地進(jìn)行課題討論,樂觀地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

【篇三】

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在這已經(jīng)一學(xué)期了.回顧這學(xué)期,雖然很勞碌但很充實(shí)而開心,在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:

一、狀況分析

我班原有30人?,F(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個(gè)孩子六一過后由于各種緣由請了假。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們在這學(xué)期特殊注意每個(gè)幼兒生活力量的培育,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理力量也在不段提高,愛勞動特殊樂觀,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

(1)優(yōu)勢表現(xiàn):

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也情愿用各種方式表達(dá)自己的情感。

2、奇怪???心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜愛關(guān)心老師做事情,敢于當(dāng)小老師。

3、特殊喜愛嬉戲活動,對嬉戲的奇怪???心特殊強(qiáng),喜愛探究,愛動腦筋。

4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道關(guān)心別人,知道錯(cuò)對分明。

5,對人特殊有禮貌,見到熟悉的人都會打招呼,并且很樂于關(guān)心他人。

(2)弱勢表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,他們在生疏人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)大方的表現(xiàn)。

同時(shí),這學(xué)期圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)峻,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進(jìn)一步培育幼兒閱讀的好習(xí)慣。

(3)、教學(xué)目標(biāo)及詳細(xì)措施

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學(xué)活動美術(shù)的教學(xué)?;旧隙嫉玫搅四繕?biāo)。

(一)科學(xué)領(lǐng)域

1、對四周事物現(xiàn)象感愛好,有奇怪???心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官,動手動腦探究問題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)溝通探究的過程和結(jié)

4、愛惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識

5、熟悉動植物5--8種,能了解他們的生活習(xí)性。

(二)健康領(lǐng)域

1、身體健康,在集體生活中心情安定開心。

2、生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理力量增加了很多。

3、知道必要的平安保健常識,在戶外活動中愛護(hù)自己,喜愛參與體育活動。

4、有了良好的的作息時(shí)間,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,疼惜糧食的好習(xí)慣。

(三)語言領(lǐng)域

1、喜愛語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

2、能愿意與人交談,留意聽別人講話,能清晰的說出自己想說的事情,能用一般話與人溝通

3、能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。

4、能認(rèn)漢字50個(gè),會寫20個(gè),書上兒歌基本能背誦。喜愛看圖講故事。

(四)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

1、喜愛數(shù)學(xué),了解數(shù)的意義,基本能感知熟悉10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。特殊是雙數(shù)和單數(shù)把握的特殊好。有特別大的愛好。

2、感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學(xué)的重要和好玩。

3、都能熟悉生活中常見的圖形。

4、能數(shù)數(shù)150,會寫1--20。

(五)社會領(lǐng)域

1、能感受自己長大了,體驗(yàn)成長的歡樂。

2、信任自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜愛關(guān)心別人。

3、很愿意參與勞動,會整理整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)懷關(guān)心同伴和弟妹。

4、能知道一些簡潔的平安意識和標(biāo)志。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1、初步的感受并喜愛環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜愛參與藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。

2、能用多種感官觀賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。

3、會唱老師教的全部歌曲。并加有舞蹈動作,特殊喜愛美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都協(xié)作的特別好,通教育閱歷豐富老師的教導(dǎo),自己也學(xué)會了許多東西,在教學(xué)方面也得到了很大的改善。時(shí)常反思自己的不足之處,盼望能做到,盼望下學(xué)期能再接再厲。同時(shí)也盼望我班有什么需要改進(jìn)的地方,請園長們即時(shí)提出看法。

二、家長工作

疽庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取疽長的理解、支持和主動參加,并樂觀支持、關(guān)心家長提高教育力量?!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注意與家長的溝通和理解,準(zhǔn)時(shí)將我們的教育理念本文來自范文大全網(wǎng)傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教方案,幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的閱歷,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家進(jìn)步行溝通溝通。對于家長提出的問題我們賜予準(zhǔn)時(shí)的答復(fù),在家長的大力支持與協(xié)作下,使我班的各項(xiàng)活動得以順當(dāng)有效的開展。三|、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進(jìn)展,學(xué)問面豐富了,獨(dú)立性增加了,但也存在著不足:

1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐留意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。

3、加強(qiáng)對特別幼兒的觀看與指導(dǎo),培育幼兒“自我管理”的意識。

下學(xué)期,我們要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新奇的事物,以此來增長幼兒的學(xué)問。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,信任孩子們能更健壯、更健康地成長,明天我們將制造更絢爛的陽光!

四、在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向:

1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注意對孩子力量的培育,提高自身隨機(jī)教育的力量.

2、提高自身理論科研水平.

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步.

社會在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn).作為有責(zé)任感的教育工作者,

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