1.3 線段、射線和直線 第2課時(shí) 直線的幾種位置關(guān)系-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
1.3 線段、射線和直線 第2課時(shí) 直線的幾種位置關(guān)系-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
1.3 線段、射線和直線 第2課時(shí) 直線的幾種位置關(guān)系-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
1.3 線段、射線和直線 第2課時(shí) 直線的幾種位置關(guān)系-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
1.3 線段、射線和直線 第2課時(shí) 直線的幾種位置關(guān)系-七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1章基本的幾何圖形1.3線段、射線和直線第2課時(shí)直線的幾種位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握點(diǎn)和直線的位置關(guān)系掌握直線的性質(zhì)及應(yīng)用掌握兩條直線的位置關(guān)系掌握直線與交點(diǎn)的數(shù)量規(guī)律點(diǎn)與直線的位置關(guān)系如圖是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)的畫(huà)面,觀察他的左手和單杠,存在什么位置關(guān)系?答:左手在單杠上他的右手和單杠呢?答:右手在單杠外點(diǎn)與直線的位置關(guān)系由此我們可以總結(jié)出點(diǎn)與直線的位置關(guān)系分為兩種:QPl(1)點(diǎn)Q在直線l

外,或直線l

不經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q(2)點(diǎn)P在直線l

上,或直線l

經(jīng)過(guò)點(diǎn)P探究直線的性質(zhì)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)A能畫(huà)多少條直線?A經(jīng)過(guò)一點(diǎn)A可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)B,C能畫(huà)多少條直線?CB經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)B,C只能畫(huà)一條直線探究直線的性質(zhì)將一根長(zhǎng)木板固定在墻上,我們至少需要幾個(gè)釘子?一個(gè)釘子可以嗎?不可以?xún)蓚€(gè)釘子可以嗎?可以探究直線的性質(zhì)由作圖和生活經(jīng)歷我們可以得出直線的一個(gè)基本性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線它包含兩方面:(1)存在性,即經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線(2)唯一性,即經(jīng)過(guò)這兩點(diǎn)的直線“獨(dú)一無(wú)二”直線性質(zhì)的應(yīng)用只要定出兩個(gè)樹(shù)坑的位置就能確定同一行的樹(shù)坑所在的直線,然后將剩余的樹(shù)在直線上分好間距種下即可。植樹(shù)時(shí),要把一排樹(shù)植整齊,要怎么辦?直線的位置關(guān)系觀察這兩組直線,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么區(qū)別嗎?②①第①組兩條直線之間有交叉,第②組沒(méi)有。如果兩條直線經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn),就稱(chēng)這兩條直線相交;這時(shí)兩條直線有唯一的公共點(diǎn),這個(gè)公共點(diǎn)叫作它們的交點(diǎn)。如果兩條直線無(wú)公共點(diǎn),就稱(chēng)這兩條直線不相交。探究直線與交點(diǎn)1.過(guò)同一平面上的兩個(gè)點(diǎn),最多可以畫(huà)____條直線。2.過(guò)同一平面上的三個(gè)點(diǎn)中的任兩個(gè)點(diǎn),最多可以畫(huà)____條直線。13求解的數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)論有多種情況或多種可能時(shí),應(yīng)用分類(lèi)討論,往往能使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。探究直線與交點(diǎn)3.過(guò)同一平面上的四個(gè)點(diǎn)中的任兩個(gè)點(diǎn),最多可以畫(huà)____條直線。6任意三個(gè)點(diǎn)都不在同一條直線上時(shí),可畫(huà)的直線數(shù)最多探究直線與交點(diǎn)4.過(guò)同一平面上的五個(gè)點(diǎn)中的任兩個(gè)點(diǎn),最多可以畫(huà)____條直線。5.過(guò)同一平面上的n個(gè)點(diǎn)中的任兩個(gè)點(diǎn),最多可以畫(huà)幾條直線?104+3+2+1=10

探究直線與交點(diǎn)①平面上的2條直線,最多有____個(gè)交點(diǎn)。②平面上的3條直線,最多有____個(gè)交點(diǎn)。13讓新畫(huà)的直線與已有的每一條直線相交并產(chǎn)生新的交點(diǎn)時(shí),為最多的情況。③平面上的4條直線,最多有____個(gè)交點(diǎn)。④平面上的5條直線,最多有____個(gè)交點(diǎn)。⑤平面上的n條直線,最多有多少個(gè)交點(diǎn)?探究直線與交點(diǎn)6106=3+2+110=4+3+2+1

總結(jié)點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:(1)點(diǎn)在直線外,或直線不經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2)點(diǎn)在直線上,或直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)直線的一個(gè)基本性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線相交:兩直線有公共點(diǎn)兩直線無(wú)公共點(diǎn)不相交:總結(jié)過(guò)同一平面上的n個(gè)點(diǎn)中的任兩個(gè)點(diǎn),最多可以畫(huà)幾條直線?平面上的n條直線,最多有多少個(gè)交點(diǎn)?

鞏固練習(xí)1.按照?qǐng)D形填空:(1)點(diǎn)A在直線BC_____;(2)點(diǎn)C在直線BC_____;(3)點(diǎn)B是線段BC的一個(gè)_____.BCA端點(diǎn)外上鞏固練習(xí)2.如圖,工人師傅在砌墻時(shí),先在兩端各固定一點(diǎn),中間拉緊一條細(xì)線,然后沿著細(xì)線砌墻就能砌直,為什么?答:因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線鞏固練習(xí)3.如圖所示,根據(jù)同一個(gè)平面內(nèi)相對(duì)應(yīng)的圖形判斷,下列說(shuō)法正確的有()①線段AB與射線MN不相交;②點(diǎn)M在線段AB上;③直線a與直線b不相交;④延長(zhǎng)射線AB,則會(huì)經(jīng)過(guò)點(diǎn)CA.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)ABMBAMNabCAB④③②①A注意:“延長(zhǎng)射線”說(shuō)法不對(duì)哦~鞏固練習(xí)4.已知平面內(nèi)的四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,過(guò)其中的兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)直線,可以畫(huà)出多少條?解:(1)當(dāng)A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)在同一條直線上時(shí),只可以

畫(huà)出1條直線,如圖①所示;③①②(2)當(dāng)A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)中有三個(gè)點(diǎn)在同一條直線上時(shí),可以畫(huà)出4條直線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論