進(jìn)口餅干烘焙培訓(xùn)課程設(shè)計_第1頁
進(jìn)口餅干烘焙培訓(xùn)課程設(shè)計_第2頁
進(jìn)口餅干烘焙培訓(xùn)課程設(shè)計_第3頁
進(jìn)口餅干烘焙培訓(xùn)課程設(shè)計_第4頁
進(jìn)口餅干烘焙培訓(xùn)課程設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

進(jìn)口餅干烘焙培訓(xùn)課程設(shè)計目錄課程介紹餅干烘焙基礎(chǔ)知識進(jìn)口餅干烘焙技術(shù)實(shí)操練習(xí)與品鑒課程評估與反饋CONTENTS01課程介紹CHAPTER010204課程目標(biāo)掌握進(jìn)口餅干的烘焙技術(shù)和配方熟悉不同進(jìn)口餅干的口感和特點(diǎn)提高學(xué)員的烘焙技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng)學(xué)員的食品安全意識和衛(wèi)生習(xí)慣03介紹餅干的歷史、分類、原料和工具等餅干基礎(chǔ)知識分析不同進(jìn)口餅干的特點(diǎn)、口感和適用場合等進(jìn)口餅干的特點(diǎn)與選擇教授餅干的制作流程、溫度和時間的掌握、面團(tuán)的調(diào)制技巧等烘焙技術(shù)與實(shí)踐鼓勵學(xué)員嘗試不同的原料、口感和造型,培養(yǎng)創(chuàng)新思維創(chuàng)新與改良課程大綱課程時間課程地點(diǎn)授課方式培訓(xùn)費(fèi)用課程安排01020304為期5天,每天8小時,共計40小時烘焙培訓(xùn)中心或酒店管理學(xué)院等具備烘焙設(shè)備和教學(xué)設(shè)施的場所理論講解、實(shí)操演示、學(xué)員練習(xí)與互動討論相結(jié)合根據(jù)不同機(jī)構(gòu)和地點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)而定,一般較為親民02餅干烘焙基礎(chǔ)知識CHAPTER口感酥脆,制作簡單,是餅干中的基礎(chǔ)款。曲奇餅干中間有餡料,口感豐富,適合各種口味需求。夾心餅干薄脆多層,口感輕盈,通常作為零食。威化餅干富含堅果成分,營養(yǎng)價值高,口感香脆。堅果餅干餅干分類與特點(diǎn)根據(jù)需求選擇不同類型,如低筋、中筋、高筋面粉。面粉糖蛋油脂常用的有白砂糖、綿白糖、糖粉等,根據(jù)口味和用途選擇。提供面糊的韌性和口感,增強(qiáng)餅干的營養(yǎng)價值。常用的有黃油、植物油等,提供酥脆口感和滋潤度。烘焙材料介紹烘焙餅干必備設(shè)備,選擇合適的溫度和時間??鞠溆糜诔休d餅干,防止粘連,保持形狀??颈P用于攪拌面糊,使材料充分混合。攪拌器用于制作特定形狀的餅干,增加美觀度。模具烘焙工具與設(shè)備03進(jìn)口餅干烘焙技術(shù)CHAPTER歐洲進(jìn)口餅干通常具有濃郁的奶香和麥香,口感酥脆,層次分明。歐洲風(fēng)味亞洲風(fēng)味美洲風(fēng)味亞洲進(jìn)口餅干則注重口感細(xì)膩,多采用天然食材,如芝麻、核桃等,味道醇厚。美洲進(jìn)口餅干則通常帶有一定的辣味或特殊香料味道,口感香脆。030201進(jìn)口餅干特色與風(fēng)味根據(jù)不同種類的餅干,需要精確控制烘焙溫度和時間,以保證餅干口感和品質(zhì)。溫度與時間控制面團(tuán)的調(diào)制是制作餅干的關(guān)鍵,需要掌握合適的配方和攪拌技巧,以確保面團(tuán)質(zhì)地均勻、口感細(xì)膩。面團(tuán)調(diào)制技巧對于一些需要裝飾的餅干,需要掌握不同的裝飾技巧,如擠花、撒糖等,以提高餅干的觀賞性和口感。裝飾與點(diǎn)綴技巧進(jìn)口餅干烘焙技巧形狀與圖案創(chuàng)新在餅干的形狀和圖案上進(jìn)行創(chuàng)新,如將餅干制作成各種動物、植物或字母等形狀,增加餅干的趣味性。新口味研發(fā)不斷嘗試新的食材組合和口味,如水果、堅果、巧克力等,以創(chuàng)作出口感獨(dú)特、味道新穎的進(jìn)口餅干。使用健康食材選用健康的食材和添加劑,如天然果蔬粉、無糖、低脂等,以滿足現(xiàn)代人對健康飲食的需求。進(jìn)口餅干創(chuàng)新制作04實(shí)操練習(xí)與品鑒CHAPTER03注重餅干的口感與品質(zhì)學(xué)員需要注重餅干的口感與品質(zhì),通過不斷的實(shí)踐和摸索,提高餅干的口感和質(zhì)量,以滿足不同消費(fèi)者的需求。01熟練掌握各種進(jìn)口餅干的制作技巧學(xué)員需要掌握不同進(jìn)口餅干的制作技巧,包括原料選擇、配方比例、制作流程等,能夠獨(dú)立完成各種進(jìn)口餅干的制作。02了解進(jìn)口餅干的文化背景學(xué)員需要了解不同進(jìn)口餅干的文化背景,包括起源、發(fā)展歷程、特色等,以便更好地理解其制作原理和要求。實(shí)操練習(xí)內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)品鑒進(jìn)口餅干的方法01學(xué)員需要了解如何品鑒進(jìn)口餅干,包括觀察餅干的外觀、聞香、品嘗等步驟,以及如何客觀地評價餅干的口感、風(fēng)味、品質(zhì)等特點(diǎn)。掌握品鑒技巧02學(xué)員需要掌握品鑒進(jìn)口餅干的技巧,包括如何辨別不同進(jìn)口餅干的特點(diǎn)、如何分析其制作原理和技巧等,以便更好地理解和欣賞進(jìn)口餅干的美妙之處。提高品鑒的敏感度03學(xué)員需要提高品鑒的敏感度,通過不斷的實(shí)踐和訓(xùn)練,增強(qiáng)對進(jìn)口餅干口感和品質(zhì)的辨別能力,以便更好地掌握其制作技巧和要求。品鑒方法與技巧學(xué)員需要先學(xué)習(xí)進(jìn)口餅干的相關(guān)理論知識,包括制作原理、文化背景、品鑒方法等,為實(shí)操練習(xí)和品鑒做好準(zhǔn)備。理論學(xué)習(xí)學(xué)員需要總結(jié)學(xué)習(xí)成果,反饋問題和經(jīng)驗(yàn),以便進(jìn)一步改進(jìn)和提高實(shí)操練習(xí)和品鑒的能力??偨Y(jié)反饋學(xué)員需要按照要求進(jìn)行實(shí)操練習(xí),制作各種進(jìn)口餅干,并注意觀察、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高制作技巧和品質(zhì)。實(shí)操練習(xí)學(xué)員需要參與品鑒活動,學(xué)習(xí)品鑒進(jìn)口餅干的方法和技巧,并逐步提高品鑒的敏感度和辨別能力。品鑒實(shí)踐實(shí)操練習(xí)與品鑒流程安排05課程評估與反饋CHAPTER實(shí)操考試通過學(xué)員實(shí)際操作餅干烘焙過程,評估其技能掌握程度和應(yīng)用能力。理論測試通過書面或在線測試,考察學(xué)員對餅干烘焙理論知識的掌握情況。作品評價由專業(yè)導(dǎo)師對學(xué)員完成的餅干作品進(jìn)行評價,評估其創(chuàng)意和審美水平。學(xué)員自評學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行自我評價,反思學(xué)習(xí)過程中的不足和進(jìn)步。評估方式與標(biāo)準(zhǔn)課程難易度收集學(xué)員對教學(xué)方法的評價和建議,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。教學(xué)方法課程內(nèi)容學(xué)習(xí)效果01020403了解學(xué)員對學(xué)習(xí)效果的滿意度,以便改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。了解學(xué)員對課程難度的評價,以便調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。了解學(xué)員對課程內(nèi)容的評價和建議,以便完善課程內(nèi)容。學(xué)員反饋與建議調(diào)整教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)員反饋和評價,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使其更符合學(xué)員需求和實(shí)際應(yīng)用。改進(jìn)教學(xué)方法根據(jù)學(xué)員反饋和評價,改進(jìn)教學(xué)方法和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論