2024年打造人才高地

2024年打造人才高地匯報(bào)人：XX2024-01-142023XXREPORTING人才高地戰(zhàn)略意義與目標(biāo)人才高地現(xiàn)狀分析2024年人才高地建設(shè)規(guī)劃高等教育改革與人才培養(yǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)與素質(zhì)提升人才引進(jìn)政策創(chuàng)新與優(yōu)化人才高地建設(shè)評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)目錄CATALOGUE2023PART01人才高地戰(zhàn)略意義與目標(biāo)2023REPORTING

提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力人才資源是第一資源通過(guò)打造人才高地，吸引和培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型人才，提升國(guó)家在全球競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)推動(dòng)人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，以高素質(zhì)人才引領(lǐng)和支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。提高自主創(chuàng)新能力激發(fā)人才創(chuàng)新活力，提升國(guó)家自主創(chuàng)新能力，加快實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極在重點(diǎn)區(qū)域和中心城市打造人才高地，形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極，帶動(dòng)周邊地區(qū)發(fā)展。推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展以人才高地為基礎(chǔ)，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，形成產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展通過(guò)人才流動(dòng)和配置，促進(jìn)不同區(qū)域間經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展，縮小地區(qū)間發(fā)展差距。促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提升企業(yè)的研發(fā)能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。提升企業(yè)創(chuàng)新能力促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)構(gòu)建企業(yè)創(chuàng)新生態(tài)引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)企業(yè)向科技和高附加值方向發(fā)展。鼓勵(lì)企業(yè)建立開(kāi)放包容的創(chuàng)新文化，與高校、科研機(jī)構(gòu)等合作，共同構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)。030201推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展通過(guò)打造人才高地，提供更多優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，滿足不同層次人才的就業(yè)需求。提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位為人才提供多元化的職業(yè)發(fā)展路徑和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制和政策引導(dǎo)，提高人才的收入水平和生活品質(zhì)。提高個(gè)人收入水平實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化PART02人才高地現(xiàn)狀分析2023REPORTING03人才分布人才在地域、行業(yè)間的分布不均衡，一些地區(qū)和領(lǐng)域人才集聚效應(yīng)明顯。01人才總量當(dāng)前，我國(guó)人才總量已達(dá)到2億人左右，其中高層次人才數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。02人才結(jié)構(gòu)雖然人才總量龐大，但結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，高端人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才相對(duì)匱乏。人才數(shù)量與結(jié)構(gòu)我國(guó)高等教育已進(jìn)入普及化階段，人才受教育程度普遍提高。教育背景隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，人才的創(chuàng)新意識(shí)和能力不斷增強(qiáng)。創(chuàng)新能力隨著全球化進(jìn)程的加速，人才的國(guó)際化視野和跨文化交流能力日益重要。國(guó)際化素養(yǎng)人才素質(zhì)與能力人才流動(dòng)人才市場(chǎng)日益活躍，人才流動(dòng)更加頻繁，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了源源不斷的人才支持。人才配置市場(chǎng)在人才資源配置中起決定性作用，政府通過(guò)政策引導(dǎo)和市場(chǎng)監(jiān)管，促進(jìn)人才資源的優(yōu)化配置。人才引進(jìn)各地紛紛出臺(tái)人才引進(jìn)政策，加大引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才的力度。人才流動(dòng)與配置我國(guó)已建立起覆蓋人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等全鏈條的人才政策體系。政策體系各地在人才政策上不斷創(chuàng)新，如推行“揭榜掛帥”、“賽馬”等制度，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。制度創(chuàng)新各級(jí)政府加強(qiáng)政策落實(shí)和督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)人才政策落到實(shí)處、發(fā)揮實(shí)效。政策落實(shí)人才政策與制度PART032024年人才高地建設(shè)規(guī)劃2023REPORTING總體思路與目標(biāo)總體思路：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持黨管人才原則，以實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為引領(lǐng)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念，加快推進(jìn)人才發(fā)展體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，著力培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障。目標(biāo)：到2024年，基本建成與社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)相適應(yīng)的人才制度體系，形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)。人才規(guī)模不斷壯大，人才結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，人才素質(zhì)大幅提升，人才效能充分釋放，人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度顯著提高。一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃，制定實(shí)施更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策；二是深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，破除制約人才發(fā)展的思想觀念和制度障礙；三是實(shí)施重大人才工程，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)；四是優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。重點(diǎn)任務(wù)一是完善人才工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制；二是加大人才培養(yǎng)力度；三是加強(qiáng)人才引進(jìn)工作；四是創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制；五是優(yōu)化人才激勵(lì)機(jī)制；六是加強(qiáng)人才服務(wù)保障。舉措重點(diǎn)任務(wù)與舉措以創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)深化科技體制改革、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等措施，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵一是加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)；二是加大研發(fā)投入力度；三是加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用；四是加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的措施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際化人才引進(jìn)計(jì)劃的目標(biāo)吸引和集聚一批具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的高層次人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過(guò)優(yōu)化引才政策、拓寬引才渠道等措施，提高我國(guó)在國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)中的吸引力。實(shí)施國(guó)際化人才引進(jìn)計(jì)劃的措施一是制定更具吸引力的人才引進(jìn)政策；二是加強(qiáng)與國(guó)際組織、知名企業(yè)等的合作與交流；三是建立國(guó)際化人才引進(jìn)服務(wù)平臺(tái)；四是加強(qiáng)國(guó)際化人才培養(yǎng)和引進(jìn)的宣傳工作。國(guó)際化人才引進(jìn)計(jì)劃PART04高等教育改革與人才培養(yǎng)2023REPORTING完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)，健全教授治學(xué)、民主管理的體制機(jī)制。擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)落實(shí)和擴(kuò)大高校在招生、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、科研管理、對(duì)外交流等方面的自主權(quán)。深化高等教育綜合改革推動(dòng)高等教育分類發(fā)展，促進(jìn)高校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。高等教育體制改革123重視數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，提升原始創(chuàng)新能力。加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。優(yōu)化專業(yè)設(shè)置鼓勵(lì)高校打破學(xué)科壁壘，探索建立新興交叉學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才。建設(shè)新興交叉學(xué)科學(xué)科建設(shè)與專業(yè)設(shè)置優(yōu)化鼓勵(lì)高校與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)建立緊密合作關(guān)系，共同推進(jìn)人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合探索建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地，實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃等，培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)的高層次人才。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式完善科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，促進(jìn)高校科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)學(xué)研合作教育模式創(chuàng)新提升國(guó)際化辦學(xué)水平01鼓勵(lì)高校開(kāi)展國(guó)際化辦學(xué)，引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)國(guó)際交流與合作02推動(dòng)高校與國(guó)外高水平大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)和科研合作。提高學(xué)生國(guó)際交流能力03增加學(xué)生海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，提升學(xué)生跨文化交流能力和國(guó)際視野。國(guó)際化教育交流與合作PART05職業(yè)技能培訓(xùn)與素質(zhì)提升2023REPORTING政策引導(dǎo)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效率，滿足不同層次、不同類型的人才需求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)針對(duì)不同行業(yè)和崗位，開(kāi)發(fā)符合市場(chǎng)需求的職業(yè)技能培訓(xùn)課程，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。政府出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)和支持職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展，提供必要的資金和資源支持。職業(yè)技能培訓(xùn)體系完善在線學(xué)習(xí)平臺(tái)搭建利用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，搭建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供便捷、高效的學(xué)習(xí)方式和資源。學(xué)習(xí)資源整合整合各類優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，包括課程、案例、實(shí)踐項(xiàng)目等，為學(xué)習(xí)者提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐機(jī)會(huì)。個(gè)性化學(xué)習(xí)支持根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求和興趣，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果和滿意度。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)與資源整合培訓(xùn)需求分析針對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求，分析員工的培訓(xùn)需求，制定符合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃。內(nèi)部培訓(xùn)資源整合充分利用企業(yè)內(nèi)部資源，包括優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)專家等，開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享。培訓(xùn)效果評(píng)估建立科學(xué)的培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，對(duì)培訓(xùn)成果進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，不斷改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制優(yōu)化社會(huì)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培育鼓勵(lì)和支持社會(huì)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展，提供必要的政策扶持和資金支持。行業(yè)協(xié)會(huì)和中介機(jī)構(gòu)作用發(fā)揮發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)和中介機(jī)構(gòu)在職業(yè)培訓(xùn)中的橋梁紐帶作用，推動(dòng)行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)交流和資源共享。社會(huì)化培訓(xùn)資源整合整合各類社會(huì)化培訓(xùn)資源，包括高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等，形成多元化的培訓(xùn)力量和支持體系。社會(huì)化培訓(xùn)力量發(fā)展壯大030201PART06人才引進(jìn)政策創(chuàng)新與優(yōu)化2023REPORTING校園招聘合作與國(guó)內(nèi)外高校建立緊密合作關(guān)系，通過(guò)校園招聘、實(shí)習(xí)生計(jì)劃等方式，吸引優(yōu)秀畢業(yè)生加入。國(guó)際人才引進(jìn)積極參與國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)國(guó)際招聘、海外留學(xué)人才引進(jìn)等方式，引進(jìn)具有國(guó)際視野和專業(yè)技能的優(yōu)秀人才。多元化招聘方式除了傳統(tǒng)的招聘會(huì)和招聘網(wǎng)站，還可以利用社交媒體、專業(yè)論壇、人才中介機(jī)構(gòu)等多元化渠道進(jìn)行招聘。拓寬人才引進(jìn)渠道和方式提高人才引進(jìn)待遇和保障水平提供具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇，根據(jù)人才的層次和貢獻(xiàn)給予相應(yīng)的薪酬水平。提供完善的福利待遇，包括社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、帶薪年假、節(jié)日福利等。為引進(jìn)人才提供住房保障，如提供人才公寓、租房補(bǔ)貼或購(gòu)房?jī)?yōu)惠等。為引進(jìn)人才的子女提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，如就讀優(yōu)質(zhì)學(xué)校、享受教育補(bǔ)貼等。薪酬待遇福利待遇住房保障子女教育減少不必要的審批環(huán)節(jié)和流程，提高引進(jìn)效率。簡(jiǎn)化引進(jìn)流程制定科學(xué)的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立以業(yè)績(jī)?yōu)楹诵牡娜瞬旁u(píng)價(jià)體系。建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制在引進(jìn)人才的同時(shí)，注重人才的后續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展，提供職業(yè)培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)。引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合優(yōu)化人才引進(jìn)流程和評(píng)價(jià)機(jī)制ABCD加強(qiáng)人才引進(jìn)后續(xù)管理和服務(wù)建立人才檔案為每位引進(jìn)人才建立詳細(xì)的人才檔案，記錄其基本信息、工作表現(xiàn)和發(fā)展情況。提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃根據(jù)引進(jìn)人才的特點(diǎn)和需求，為其提供個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和建議。定期評(píng)估與反饋定期對(duì)引進(jìn)人才的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。加強(qiáng)人文關(guān)懷關(guān)注引進(jìn)人才的生活和工作狀況，加強(qiáng)與其的溝通和交流，增強(qiáng)其歸屬感和認(rèn)同感。PART07人才高地建設(shè)評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)2023REPORTING人才集聚度創(chuàng)新能力產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)度環(huán)境吸引力建立科學(xué)有效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系衡量人才數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，反映人才高地的核心競(jìng)爭(zhēng)力?？疾烊瞬艑?duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)，包括產(chǎn)值、稅收、就業(yè)等方面的指標(biāo)。評(píng)價(jià)人才創(chuàng)新成果、專利申請(qǐng)和科技成果轉(zhuǎn)化等指標(biāo)，體現(xiàn)人才的創(chuàng)新能力。評(píng)估人才生態(tài)環(huán)境、政策支持和公共服務(wù)等，反映人才高地的吸引力。明確評(píng)估目標(biāo)、范圍、時(shí)間和參與人員等。制定評(píng)估計(jì)劃通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、訪談、文獻(xiàn)資料等方式收集相關(guān)數(shù)據(jù)。收集數(shù)據(jù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出評(píng)估結(jié)果。分析評(píng)估將評(píng)估結(jié)果反饋給相關(guān)部門和單位，為改進(jìn)工作提供依據(jù)。結(jié)果反饋定期開(kāi)展人才高地建設(shè)評(píng)估工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)人才高地建設(shè)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，形成可復(fù)制