力與運(yùn)動(dòng)單元測試卷

力與運(yùn)動(dòng)單元練習(xí)

班級(jí)姓名

一、選擇題

)1、下列圖中，F(xiàn)a與Fb相平衡的是

()2、如圖所示，吊在電線上靜止的電燈受到的平衡力是

A.燈受到的重力和燈對(duì)電線的拉力下

B.燈受到的重力和燈對(duì)地球的引力

C.燈受到的重力和電線對(duì)燈的拉力

D.燈對(duì)地球的引力和燈對(duì)電線的拉力%?

()3、下列物體中受平衡力作用的是

A.正在起飛的飛機(jī)B.靜止在水平桌面上的書

C.正在轉(zhuǎn)彎的汽車D.草地上越滾越慢的足球

()4、下列關(guān)于物體慣性的說法中，正確的是

A.足球射入球門時(shí)才具有慣性

B.賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性

C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了獲得慣性

D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性

()5、如圖所示，當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí)，握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面，錘頭會(huì)

緊緊地套在木柄上.這是因?yàn)殄N柄撞擊地面

A.錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)

B.錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)

C.錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)

D.錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)

()6、下列各種現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未發(fā)生改變的是

A.冬冬沿粗糙的斜面勻速下滑B.人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

C.列車正在徐徐進(jìn)站D.熟透的蘋果從樹上落下

()7、目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那

么探測器將

A.沿原路徑返回地球B.沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.沿原方向做加速直線運(yùn)動(dòng)D.沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)

()8、根據(jù)力的作用效果可以感知力的存在.以下事例中，可以說明力能改變物體

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

水瓶變癟球拍變形簧伸長踢出去

()9、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但沒有推動(dòng).下列說法正確的是

A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力

B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力

C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力

D.桌子對(duì)地面的壓力和地面對(duì)桌子的支持力是平衡力

()10、對(duì)牛頓第一定律的理解，下列說法不正確的是

A.一切物體都具有慣性

B.物體不受力的作用時(shí)，也能運(yùn)動(dòng)

C.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用

()11學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬.

此過程中，他受到摩擦力的大小和方向是

A.等于600N,豎直向下B.等于600N,豎直向上

C.大于600N,豎直向下D.大于600N,豎直向上

、

()12.彈簧測力計(jì)分別受到水平向左的昌和水平向右的尸2的拉力作用，F(xiàn)iF2

均為3N,彈簧測力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是

A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0N

B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6NE=3N,________________,5=3N

<————

C.尸|、尸2是一對(duì)相互作用力

D.丹、F2是一對(duì)平衡力

()13、火車沿平直軌道勻速行駛，面向行駛方向坐在車廂里的乘客豎直向上拋出一

個(gè)蘋果，我們可以判斷出蘋果下落時(shí)()

A.必然會(huì)落到乘客的后面B.必然會(huì)落到乘客的前面

C.必然會(huì)落到乘客的側(cè)面D.必然會(huì)落回乘客的手中

()14、如圖(a)所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到

如圖(b)的現(xiàn)象。由此可以判斷

A.小車突然加速運(yùn)動(dòng)B.小車突然減速運(yùn)動(dòng)

C.小車保持勻速運(yùn)動(dòng)D.小車可能做加速

()15、如圖所示，某同學(xué)用40N的水平力將一個(gè)重30N的物體壓在豎直墻壁上；

使其處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是

A.40N

B.30N

C.10N

D.70N

二、填空題

1、力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在平衡力的作用下，物體保持狀態(tài)或

狀態(tài)，在非平衡力作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì).

2、豎直向上拋出一個(gè)小球，拋出后小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樾∏?在上升過

程中速度逐漸減小，這是因?yàn)樾∏蚴艿?不計(jì)空氣阻力)，落地后在地面上

越滾越慢，是因?yàn)樾∏蚴艿?

3、一架質(zhì)量為3t的直升飛機(jī)，停止在空中時(shí)，螺旋槳產(chǎn)生的向上的舉力是N；當(dāng)

直升飛機(jī)勻速上升時(shí)，螺旋槳的舉力將（變大/不變/變??；當(dāng)飛機(jī)勻速降落時(shí)，

螺旋槳的舉力將（變大/不變/變小）.（不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg）

4、某人站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與是一對(duì)平衡力，

他對(duì)電梯的壓力與是一對(duì)相互作用力.

5、牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用

時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài).

6.慣性是物體本身的屬性。我們知道戰(zhàn)斗機(jī)在戰(zhàn)斗前都要丟掉副油箱，這是為了（選

填“增大”或“減小”）它的慣性，以提高它的靈活性。

7、用F=10N的拉力拉著重為100N的物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若物體速度是2

m/s,物體受到的摩擦力大小為N；若使物體以10m/s的速度在此地面上做勻速

直線運(yùn)動(dòng)，所需拉力應(yīng)________（大于/等于/小于）10N.若改用20N的拉力拉此物體在

這個(gè)地面上運(yùn)動(dòng)，這時(shí)物體將做（加速/勻速/減速）運(yùn)動(dòng)；若這時(shí)繩子突然斷掉，

物體將做（加速/勻速/減速）運(yùn)動(dòng).

8、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與

時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖像可知，當(dāng)t=ls時(shí)，物體

處于狀態(tài)；當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為N.

甲

三、作圖實(shí)驗(yàn)

1、水平桌面上放著一個(gè)金屬球，球靜止不動(dòng)，畫出金屬球的受力的示意圖。

2、如圖，水平傳送帶正將一袋大米從車間運(yùn)送到糧倉。500N的一袋大米放到傳送帶上，與

傳送帶一起勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出大米所受力的示意圖。

3、如圖所示,一個(gè)小球只受兩個(gè)力的作用（其中一個(gè)重力已經(jīng)畫出），并沿虛線軌跡方向向右

上方作勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出這另外一個(gè)力的示意圖.（空氣阻力不計(jì)）

\/G

4、在利用斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)

的影響”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下操作：

①把棉布鋪在水平木板上，將小車從斜面上A點(diǎn)釋放，記下小車最后停在棉布上的

位置；

②把棉布拿掉，將小車從斜面上同一點(diǎn)釋放，記下小車最后停在木板上的位置；

③把玻璃板放在水平木板上，將小車從斜面上同一點(diǎn)釋放，記下小車最后停在玻璃

板上的位置；

④將實(shí)驗(yàn)情況填入下表.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)水平部分材料小車受阻力的情況小車運(yùn)動(dòng)的路程

1棉布阻力最大

2木板阻力不太大

3玻璃阻力最小

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作完成下列問題：

(1)將表中空白處填寫完整(近/較遠(yuǎn)/最遠(yuǎn)).

(2)為什么要使小車從同一高度滑下？

(3)從實(shí)驗(yàn)中直接得到的結(jié)論是.

(4)從實(shí)驗(yàn)中推理得到的結(jié)論是___________________________________________

5、如右圖是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出你從圖中小

觀察到的兩個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。之戶

示例：現(xiàn)象：塑料片飛出后會(huì)下落。,法*片可戌'

物理知識(shí)：塑料片受到重力。曲h

(1)現(xiàn)象：物理知識(shí)：__________________