八年級科學(xué)《液體的壓強(qiáng)》

1．什么叫壓強(qiáng)?壓強(qiáng)的單位是什么?

2．壓強(qiáng)是定量描述什么的一個物理量?

放在水平面上的固體，由于受到重力作用，對支承它的物體表面有壓強(qiáng)．

液體也受到重力作用，液體沒有固定的形狀，能流動，盛在容器內(nèi)對容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)?

如果有壓強(qiáng)，會有哪些特點呢?橡皮膜向下凸出，說明了什么問題？－－水對容器底有壓強(qiáng)

水對側(cè)壁有無壓強(qiáng)？

由于水具有流動性，對阻礙它的器壁具有壓強(qiáng)水會從小孔流出，說明什么問題？不同高度的小孔流出的水有遠(yuǎn)有近,說明什么問題?以上實驗表明：液體由于受重力作用，對容器底部有壓強(qiáng)；對阻礙液體散開的容器壁也有壓強(qiáng)．

演示實驗分組實驗：

實驗?zāi)康模阂后w內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)

觀察壓強(qiáng)計

:1.壓橡皮膜越重，U形管左右兩液面的高度差越大——壓強(qiáng)越大；

2.壓強(qiáng)計可以轉(zhuǎn)動，可以比較水內(nèi)不同方向的壓強(qiáng)大小結(jié)構(gòu):U形玻璃管金屬盒1．游泳時，當(dāng)你站在齊胸深的水中，有什么感覺？

2.當(dāng)洪峰來臨，大江大河的水位迅速上漲超過警戒水位時，為什么有可能發(fā)生決堤的事故?實驗結(jié)論：液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)的

探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的特點:1、提出問題：水的壓強(qiáng)可能跟哪些因素有關(guān)？

2、建立假設(shè)：水的壓強(qiáng)可能跟水的______有關(guān)，也可能跟______有關(guān).深度

方向3、設(shè)計實驗：A、怎么樣比較水的壓強(qiáng)大小呢？——壓強(qiáng)計

B、怎樣采用控制變量法來驗證影響液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的因素呢？請設(shè)計出你的實驗方案以及設(shè)計表格來記錄實驗數(shù)據(jù)。參考表格：深度（cm）橡皮膜方向壓強(qiáng)計左右液面高度差（mm）水鹽水3朝上

3朝下

3朝側(cè)面

6朝上

9朝上

C、得出結(jié)論：請同學(xué)們說出從實驗中發(fā)現(xiàn)的液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律？

1．水對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

2．液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)

3．液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等．

4．液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，在同一深度密度越大壓強(qiáng)越大．比較下列容器底受到水的壓強(qiáng)哪一個大？本節(jié)研究了液體的壓強(qiáng)，認(rèn)識了液體壓強(qiáng)的規(guī)律。在對液體壓強(qiáng)規(guī)律的認(rèn)識上，要特別注意：對同一液體，液體的壓強(qiáng)只與深度有關(guān)，而與液體的多少無關(guān)．為了說明這個問題，帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗，他找來一個大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好．他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子，從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水，結(jié)果只用了幾杯水就把水桶壓破了練習(xí)1.用壓強(qiáng)計來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng),當(dāng)把蒙有橡皮膜的金屬盒放入液體中,可以看到壓強(qiáng)計兩管中的水面產(chǎn)生高度差,這表明_____________,金屬盒入液體中越深,兩管中水面的高度差越_____,這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨___________的增加而_____．若金屬盒所處深度不變,轉(zhuǎn)動金屬盒,使蒙橡皮膜的盒口方向向上、向下、向任何方向，壓強(qiáng)計兩管中水面的高度差_______，這表明液體內(nèi)部同一深度處_____________________．水的內(nèi)部存在壓強(qiáng)

大

深度

增大

不變水向各個方向的壓強(qiáng)相等2.用液體壓強(qiáng)的特點解釋下列現(xiàn)象：水庫大壩的形狀__________．為什么?