致家長的一封信：關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁致家長的一封信：關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園敬重的家長：

您好！

隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)日益普及?；蛟S您想便利與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機(jī)，或許您根本不知道孩子自己買了手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的微小變化？

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對中同學(xué)使用手機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查顯示：中同學(xué)使用手機(jī)收發(fā)短信，約占40%；玩嬉戲或上網(wǎng)，約占25%；閑聊，約占25%；與親人聯(lián)系，約占10%。僅僅是10%的需求，家長就給了子女100%的滿意，結(jié)果卻事與愿違。由于中同學(xué)心智水平及自我掌握力量難以達(dá)到成年人所期望的水平，在使用手機(jī)這個(gè)問題上沒有一個(gè)正確的熟悉和態(tài)度，使手機(jī)的負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它原來的通訊功能?，F(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)由于錯(cuò)誤地使用手機(jī)而產(chǎn)生的教育無效或教育失敗的例子比比皆是。很多家長開頭熟悉到了這一點(diǎn)。

實(shí)踐證明，中同學(xué)使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。在教育管理中，我們發(fā)覺大多數(shù)同學(xué)使用手機(jī)，目的是上網(wǎng)玩qq、玩嬉戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的同學(xué)課間在走廊或廁所打電話，上課時(shí)間到了還沒講完，直到老師來了才匆忙跑進(jìn)教室，不但影響自己學(xué)習(xí)，還影響老師講課與其他同學(xué)聽課；有的同學(xué)晚自習(xí)時(shí)間趁老師不留意偷偷的用手機(jī)發(fā)信息，玩嬉戲，看小說，珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)鋪張；有的同學(xué)熄燈后還在宿舍打電話、聊qq或發(fā)短信，上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁，以至于其次天上課時(shí)睡眼朦朧，無精打采；有的同學(xué)在上課時(shí)將手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)，靜靜地玩嬉戲、看電影或編寫短信，考試時(shí)利用手機(jī)發(fā)短信作弊，完全置課堂學(xué)習(xí)和考試紀(jì)律于不顧；更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費(fèi)用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。

中同學(xué)使用手機(jī)主要有六大“毒害”：

一、分散了學(xué)習(xí)精力，鋪張了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；

二、對校內(nèi)正常的教學(xué)秩序造成不良影響；

三、許多違規(guī)行為都是通過手機(jī)進(jìn)行的（如考試作弊、早戀等）；

四、使用手機(jī)上網(wǎng)談天極易造成非正常的人際關(guān)系，如造成同學(xué)之間的沖突，異性之間不正值交往，與生疏人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>

五、簡單在同學(xué)當(dāng)中誘發(fā)攀比心理，有無手機(jī)，誰的手機(jī)好，都刺激了同學(xué)的虛榮心，不利于同學(xué)健康人格的形成；

六、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些同學(xué)傳播不健康、不文明信息的工具，成了影響同學(xué)思想、玷污同學(xué)心靈的“殺手”。特殊是危害極大的黃色信息，使同學(xué)的心靈受到極大的污染。

由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大，省內(nèi)外許多學(xué)校早已禁止同學(xué)攜帶手機(jī)進(jìn)校內(nèi)，許多專家、學(xué)者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。經(jīng)過學(xué)校的反復(fù)爭論，作出以下打算：

從XX年03月30日起，禁止同學(xué)攜帶手機(jī)（包括mp3、mp4等）進(jìn)入校內(nèi)；同學(xué)攜帶手機(jī)（包括mp3、mp4等）進(jìn)入校內(nèi)，學(xué)校將一律收繳，同學(xué)將受到相應(yīng)處理：第一次違規(guī)，由家長來校領(lǐng)取手機(jī)，學(xué)校對同學(xué)進(jìn)行批判教育；其次次違規(guī)，由學(xué)校統(tǒng)一保管手機(jī)，學(xué)期末放假由家長來校領(lǐng)取，同學(xué)在全班作檢討；第三次違規(guī)，同學(xué)將受到相應(yīng)的校紀(jì)處分，處分結(jié)果記入同學(xué)成長檔案。

各位家長，假如您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話或?qū)W校辦公電話。（校務(wù)辦公室：62x90，政教處：622x6，教務(wù)處：62x47，總務(wù)處：622x8，高一班級：622x3，高二班級：622x72，高三班級：62x60）

為了做好這項(xiàng)工作，請家長協(xié)作做好下面工作：

1、在這個(gè)問題上，請您態(tài)度肯定要堅(jiān)決，理解、支持我們的做法，不為孩子供應(yīng)手機(jī)，并請您在“回執(zhí)”上填寫珍貴看法，要求孩子返校后把回執(zhí)交給班主任。

2、急躁做好孩子的思想工作，讓孩子理解協(xié)作學(xué)校的這一