江蘇省連云港灌南縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)語(yǔ)文試題一、積累·運(yùn)用(34分)的一縷(▲)陽(yáng)光，讓我們從浮zào(▲)變得寧?kù)o，讓我們從狹ài(▲)變得寬廣，讓我們從貪婪變得慷慨，▲……讀書(1)給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(4)下面表述正確的一項(xiàng)是(3分) 3.結(jié)合你的閱讀，說(shuō)說(shuō)下面選項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)七年級(jí)語(yǔ)文試題第1頁(yè)(共6頁(yè))4.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是(3分)5.下面橫線上所填的句子，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)①主要在于對(duì)事物的判斷和處理②常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)③多用于高談闊論之中6.請(qǐng)寫出《朝花夕拾》中魯迅先生的一次讀書經(jīng)歷及對(duì)他的影響。(4分)二、閱讀·理解(66分)(一)詩(shī)歌鑒賞閱讀陸游的兩首詩(shī)，完成7～8題。(7分)【甲】十一月四日風(fēng)雨大作(其二)【乙】梅花絕句(其一)(二)文言文閱讀閱讀下面兩則語(yǔ)段，完成9～12題。(15分)洞股詐幾何哉?止增笑耳。至七年級(jí)語(yǔ)文試題第2頁(yè)(共6頁(yè))噬已也，甚恐。然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲又近出前后終不敢搏。蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰：“技止此耳!”因跳踉大啊③,斷其喉，盡其肉，乃去。(柳宗元《黔之驢》)(1)一狼洞其中▲(2)屠自后斷其股(3)至則無(wú)可用.A(4)以為且噬己也，甚恐(1)久之，目似瞑，意暇甚。(2)斷其喉，盡其肉，乃去。12.從屠戶和老虎的角度，你得到的共同啟示是什么?(3分)(三)名著閱讀閱讀下列兩則材料，完成13～16題。(14分)【甲】羅剎又罵道：“潑猢猻!好沒(méi)道理，沒(méi)分曉!奪子之仇，尚未報(bào)得；借扇之意，豈得如心!你不要走!吃我老娘一劍!”大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來(lái)來(lái)，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難掄，孫行者身強(qiáng)善敵。他見(jiàn)事勢(shì)不諧，即取扇子，望行者摘了若動(dòng)一動(dòng)，就不算漢子!”那羅剎又揄兩捅，果然不動(dòng)。羅剎慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門緊緊關(guān)上。(《西游記》第59借扇遇挫得借扇遇挫得→②→眾神助陣大戰(zhàn)牛魔王①借假扇 芭蕉扇失敗→→13.請(qǐng)聯(lián)系原著,說(shuō)說(shuō)“奪子之仇”指的是什么?(3分)15.孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,但他在過(guò)火焰山的過(guò)程中卻幾經(jīng)波折并不斷尋求幫助，你覺(jué)得他配得上他的封號(hào)嗎?請(qǐng)結(jié)合孫行者三調(diào)芭蕉扇的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。(3分)16.魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中評(píng)價(jià)《西游記》“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”。聯(lián)系整本書說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(4分)(四)實(shí)用類文本閱讀閱讀下面三則材料，完成17～19題。(10分)【材料一】地震是由于地球在無(wú)休止地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，其內(nèi)部物質(zhì)也在不停地進(jìn)在地球表面的地殼，或者說(shuō)巖石圈也在不斷地生成、演變和運(yùn)動(dòng)，造成了地震。起的能量沖擊而產(chǎn)生的地殼振動(dòng)?；鹕降卣鹩袝r(shí)也相當(dāng)強(qiáng)烈。但這種地震所波及的只限于火山附近的幾十公里遠(yuǎn)的范圍內(nèi)，而且發(fā)生次數(shù)也較少，只占地震次數(shù)的7%左右，所造成的危害較輕。陷落地震是由于地層陷落引起的地震。這種地震地震總次數(shù)的3%左右，震級(jí)很小，影響范圍有限，破壞也較小。(摘自《百度百科》,有刪改)【材料二】因?yàn)樵S多動(dòng)物的器官對(duì)自然災(zāi)害特別敏感，它們比人能提前知道災(zāi)害的來(lái)臨。中國(guó)科學(xué)院對(duì)鴿子與地震關(guān)系進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)鴿子的脛骨的腓骨之間骨膜附近，有種橢球狀小體，比小米還小，約有百余顆，有神經(jīng)連著，形如一串葡萄。它們對(duì)震動(dòng)十分敏地震前動(dòng)物的表現(xiàn)——家禽高飛，不吃食：雞，鴨和鵝都異常驚得更高，沒(méi)有辦法把它們趕進(jìn)窩里。這表明它們感覺(jué)到了地球中心的變牛羊等怎么趕都不愿意回到自己的窩里，而且情緒激動(dòng)，無(wú)刨地等等，說(shuō)明地下有什么讓它們不安的東西，很有可能是地震。【材料三】連震要點(diǎn)蹲下蹲下保護(hù)頭頸措住口鼻(摘自《天氣網(wǎng)》,2022.03.21,有刪改)和使用電赭運(yùn)離高壓線注盤山崩和，17.下列對(duì)材料內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是(3分)震。其中陷落地震只占地震次數(shù)的7%左右，所造成的危害較輕。18.學(xué)校組織師生進(jìn)行防震逃生演練，你的好朋友覺(jué)得乘坐電梯比走樓梯更快。你同意他的(五)文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文章，完成20～23題。(20分)我的祖父祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似祖父常常這樣做，也總是把帽子放在同一的的孩子沒(méi)有一次不是在他衣襟下把帽子拿出來(lái)的，好像他和孩子們約定了似的：“我就放在這塊，你來(lái)找吧!”這樣的不知做過(guò)了多少次，就像老太太永久講著“上山打老虎”這一個(gè)故事給孩子們聽(tīng)似的，哪怕是已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了五百遍，也還是在那里回回拍手，回回叫好。每當(dāng)祖父這樣做的時(shí)候，祖父和孩子們都一齊地笑得不得了。好像這戲還別人看了祖父這樣做，也有笑的，可不是掉了孩子的帽子，這未免可笑。別的一切都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花.摘了一大堆把草帽脫下來(lái)用帽兜予好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi)，這花若給祖父多好看。七年級(jí)語(yǔ)文試題第5頁(yè)(共6頁(yè))(節(jié)選自《呼蘭河傳》,有刪改)(1)孩子們都知道了祖父的這一手了，并不以為奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸著(2)花朵和醬油碟那么