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文檔簡介
四川省成都高新東區(qū)2024屆八年級數(shù)學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是()A.兩組對邊分別平行 B.一組對邊平行,另一組對邊相等C.一組對邊平行且相等 D.兩組對邊分別相等2.如圖,直線a,b,c表示三條公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有()A.一處 B.兩處 C.三處 D.四處3.如圖,陰影部分是由5個小正方形涂黑組成的一個直角圖形,再將方格內空白的兩個小正方形涂黑,得到新的圖形(陰影部分)是軸對稱圖形,其中涂法有()A.6種 B.7種 C.8種 D.9種4.四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC5.甲、乙、丙、丁四人參加射擊訓練,經過三組練習,他們的平均成績都是環(huán),方差分別是,,,,你認為誰的成績更穩(wěn)定()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.下列調查適合抽樣調查的是()A.審核書稿中的錯別字 B.企業(yè)招聘,對應聘人員進行面試C.了解八名同學的視力情況 D.調查某批次汽車的抗撞擊能力7.如圖,長方形被分割成個正方形和個長方形后仍是中心對稱圖形,設長方形的周長為,若圖中個正方形和個長方形的周長之和為,則標號為①正方形的邊長為()A. B. C. D.8.如圖,若在象棋盤上建立平面直角坐標系,使棋子“車”的坐標為(﹣2,3),棋了“馬”的坐標為(1,3),則棋子“炮”的坐標為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)9.若分式的值為正數(shù),則的取值范圍是()A. B. C. D.且10.下列運算結果為的是A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若正比例函數(shù)的圖象經過點,則的值是__________.12.如圖,在等邊中,D、E分別是邊AB、AC上的點,且,則______13.中國女藥學家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學獎,她的突出貢獻是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,這是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項.已知顯微鏡下的某種瘧原蟲平均長度為0.0000015米,該長度用科學記數(shù)法表示為.14.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學計數(shù)法表示為________________.15.若無理數(shù)a滿足1<a<4,請你寫出一個符合條件的無理數(shù)________.16.如圖,在中,,,垂足分別為,,,交于點.請你添加一個適當?shù)臈l件,使≌.添加的條件是:____.(寫出一個即可)17.如圖,在平面直角坐標系xOy中,菱形OABC的邊長為2,點A在第一象限,點C在x軸正半軸上,∠AOC=60°,若將菱形OABC繞點O順時針旋轉75°,得到四邊形OA′B′C′,則點B的對應點B′的坐標為_____.18.如圖,已知直線l1:y=kx+4交x軸、y軸分別于點A(4,0)、點B(0,4),點C為x軸負半軸上一點,過點C的直線l2:經過AB的中點P,點Q(t,0)是x軸上一動點,過點Q作QM⊥x軸,分別交l1、l2于點M、N,當MN=2MQ時,t的值為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,∠ACB=90°,∠A=35°,∠BCD=20.(6分)若△ABC的三邊a、b、c滿足|a—15|+(b—8)2+=1.試判斷△ABC的形狀,并說明理由.21.(6分)“構造圖形解題”,它的應用十分廣泛,特別是有些技巧性很強的題目,如果不能發(fā)現(xiàn)題目中所隱含的幾何意義,而用通常的代數(shù)方法去思考,經常讓我們手足無措,難以下手,這時,如果能轉換思維,發(fā)現(xiàn)題目中隱含的幾何條件,通過構造適合的幾何圖形,將會得到事半功倍的效果,下面介紹兩則實例:實例一:1876年,美國總統(tǒng)伽非爾德利用實例一圖證明了勾股定理:由S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADE+S△ABE得,化簡得:實例二:歐幾里得的《幾何原本》記載,關于x的方程的圖解法是:畫Rt△ABC,使∠ABC=90°,BC=,AC=,再在斜邊AB上截取BD=,則AD的長就是該方程的一個正根(如實例二圖)請根據(jù)以上閱讀材料回答下面的問題:(1)如圖1,請利用圖形中面積的等量關系,寫出甲圖要證明的數(shù)學公式是,乙圖要證明的數(shù)學公式是(2)如圖2,若2和-8是關于x的方程x2+6x=16的兩個根,按照實例二的方式構造Rt△ABC,連接CD,求CD的長;(3)若x,y,z都為正數(shù),且x2+y2=z2,請用構造圖形的方法求的最大值.22.(8分)在△ABC中,AB=AC,在△ABC的外部作等邊三角形△ACD,E為AC的中點,連接DE并延長交BC于點F,連接BD.(1)如圖1,若∠BAC=100°,則∠ABD的度數(shù)為_____,∠BDF的度數(shù)為______;(2)如圖2,∠ACB的平分線交AB于點M,交EF于點N,連接BN,若BN=DN,∠ACB=.(I)用表示∠BAD;(II)①求證:∠ABN=30°;②直接寫出的度數(shù)以及△BMN的形狀.23.(8分)分解因式:24.(8分)在△ABC中,CD⊥AB于點D,DA=DC=4,DB=1,AF⊥BC于點F,交DC于點E.(1)求線段AE的長;(1)若點G是AC的中點,點M是線段CD上一動點,連結GM,過點G作GN⊥GM交直線AB于點N,記△CGM的面積為S1,△AGN的面積為S1.在點M的運動過程中,試探究:S1與S1的數(shù)量關系25.(10分)如圖1,的邊在直線上,,且的邊也在直線上,邊與邊重合,且.(1)直接寫出與所滿足的數(shù)量關系:_________,與的位置關系:_______;(2)將沿直線向右平移到圖2的位置時,交于點Q,連接,求證:;(3)將沿直線向右平移到圖3的位置時,的延長線交的延長線于點Q,連接,試探究與的數(shù)量和位置關系?并說明理由.26.(10分)觀察下列等式:根據(jù)上述規(guī)律解決下列問題:①;②;③;④;……(1)完成第⑤個等式;(2)寫出你猜想的第個等式(用含的式子表示)并證明其正確性.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)平行四邊形的判定:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.A、D、C均符合是平行四邊形的條件,B則不能判定是平行四邊形.故選B.2、D【分析】根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等作圖即可得到結果.【詳解】解:如圖所示,可供選擇的地址有4個,故選:D【點睛】本題主要考查的是角平分線的性質,掌握角平分線上的點到角兩邊的距離相等是解題的關鍵.3、D【分析】根據(jù)對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,可作出軸對稱圖形.【詳解】根據(jù)對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形,可作出如下圖:因此共9種.故選D考點:軸對稱圖形4、D【解析】根據(jù)平行四邊形判定定理進行判斷:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四邊形ABCD的兩組對邊互相平行,則該四邊形是平行四邊形.故本選項不符合題意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的兩組對邊相等,則該四邊形是平行四邊形.故本選項不符合題意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四邊形ABCD的兩條對角線互相平分,則該四邊形是平行四邊形.故本選項不符合題意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的一組對邊平行,另一組對邊相等,據(jù)此不能判定該四邊形是平行四邊形.故本選項符合題意.故選D.考點:平行四邊形的判定.5、D【分析】根據(jù)方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大可得答案.【詳解】解:∵0.35<0.4<0.45<0.55,∴S丁2<S丙2<S甲2<S乙2,丁的成績穩(wěn)定,
故選:D.【點睛】此題主要考查了方差,關鍵是掌握方差的意義,方差越小成績越穩(wěn)定.6、D【分析】根據(jù)“抽樣調查”和“全面調查”各自的特點結合各選項中的實際問題分析解答即可.【詳解】A選項中,“審核書稿中的錯別字”適合使用“全面調查”;B選項中,“企業(yè)招聘,對應聘人員進行面試”適合使用“全面調查”;C選項中,“了解八名同學的視力情況”適合使用“全面調查”;D選項中,“調查某批次汽車的抗撞擊能力”適合使用“抽樣調查”.故選D.【點睛】熟知“抽樣調查和全面調查各自的特點和適用范圍”是解答本題的關鍵.7、B【分析】設兩個大正方形邊長為x,小正方形的邊長為y,由圖可知周長和列方程和方程組,解答即可.【詳解】解:長方形被分成個正方形和個長方形后仍是中心對稱圖形,兩個大正方形相同、個長方形相同.設小正方形邊長為,大正方形的邊長為,小長方形的邊長分別為、,大長方形邊長為、.長方形周長,即:,,.個正方形和個長方形的周長和為,,,.標號為①的正方形的邊長.故選:B.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應用,關鍵是正確理解題意,要明確中心對稱的性質,找出題目中的等量關系,列出方程組.注意各個正方形的邊長之間的數(shù)量關系.8、A【分析】直接利用已知點坐標建立平面直角坐標系進而得出答案.【詳解】解:如圖所示:棋子“炮”的坐標為(3,2).故選:A.【點睛】本題主要考查了坐標確定位置,正確建立平面直角坐標系是解題關鍵.9、D【分析】若的值是正數(shù),只有在分子分母同號下才能成立,即x+4>1,且x≠1,因而能求出x的取值范圍.【詳解】∵x≠1,∴.∵1,∴x+4>1,x≠1,∴x>﹣4且x≠1.故選:D.【點睛】本題考查了分式值的正負性問題,若對于分式(b≠1)>1時,說明分子分母同號;分式(b≠1)<1時,分子分母異號,注意此題中的x≠1.10、D【分析】根據(jù)整式運算法則逐個分析即可.【詳解】A.,B.,C.=,D.=.故選D【點睛】本題考核知識點:整式基本運算.解題關鍵點:掌握實數(shù)運算法則.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【分析】把點代入函數(shù)解析式,列出關于a的方程,通過解方程組來求a的值.【詳解】∵正比例函數(shù)的圖象經過點,∴解得,a=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=kx(k≠0).12、1【分析】根據(jù)等邊三角形的性質,得出各角相等各邊相等,已知AD=CE,利用SAS判定△ADC≌△CEB,從而得出∠ACD=∠CBE,所以∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=60°,進而利用四邊形內角和解答即可.【詳解】解:是等邊三角形,≌.,,,故答案為1.【點睛】此題考查了等邊三角形的性質及全等三角形的判定方法,常用的判定方法有SSS,SAS,AAS,HL等.13、1.5×10-1【解析】試題分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.解:0.0000015=1.5×10﹣1,故答案為1.5×10﹣1.考點:科學記數(shù)法—表示較小的數(shù).14、2.5×10-1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0000025=2.5×10-1,
故答案為2.5×10-1.【點睛】本題考查了用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.15、π【分析】估計一個無理數(shù)a滿足1<a<4,寫出即可,如π、等.【詳解】解:∵1<a<4∴1<a<∴a=π故答案為:π.【點睛】此題考查估算無理數(shù)的大小,解題關鍵在于掌握其定義.16、AF=CB或EF=EB或AE=CE【分析】根據(jù)垂直關系,可以判斷△AEF與△CEB有兩對對應角相等,就只需要找它們的一對對應邊相等就可以了.【詳解】∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,
∴∠BEC=∠AEC=∠ADB=∠ADC=90°,∵∠B+∠BAD=90°,∠B+∠BCE=90°,∴∠BAD=∠BCE,
所以根據(jù)AAS添加AF=CB或EF=EB;
根據(jù)ASA添加AE=CE.
可證△AEF≌△CEB.
故答案為:AF=CB或EF=EB或AE=CE.【點睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關鍵.17、【解析】作B′H⊥x軸于H點,連結OB,OB′,根據(jù)菱形的性質得到∠AOB=30°,再根據(jù)旋轉的性質得∠BOB′=75°,OB′=OB=2,則∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,所以△OBH為等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形性質可計算得OH=B′H=,然后根據(jù)第四象限內點的坐標特征寫出B′點的坐標.【詳解】作B′H⊥x軸于H點,連結OB,OB′,如圖,∵四邊形OABC為菱形,∴∠AOC=180°﹣∠C=60°,OB平分∠AOC,∴∠AOB=30°,∵菱形OABC繞原點O順時針旋轉75°至第四象限OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2,∴∠AOB′=∠BOB′﹣∠AOB=45°,∴△OB′H為等腰直角三角形,∴OH=B′H=OB′=,∴點B′的坐標為(,﹣),故答案為(,﹣).【點睛】本題考查了坐標與圖形變化,旋轉的性質,解直角三角形等,熟知旋轉前后哪些線段或角相等是解題的關鍵.18、10或【分析】先求出的值,確定的關系式,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征求得點M、N的坐標,由兩點間的距離公式求得MN,MQ的代數(shù)式,由已知條件,列出方程,借助于方程求得t的值即可;【詳解】解:把代入到中得:,解得:,∴的關系式為:,∵為的中點,,∴由中點坐標公式得:,把代入到中得:,解得:,∴的關系式為:,∵軸,分別交直線,于點,,∴,,∴,,∵,∴,分情況討論得:①當時,去絕對值得:,解得:;②當時,去絕對值得:,解得:;③當時,去絕對值得:,解得:,故舍去;綜上所述:或;故答案為:或.【點睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,需要熟練掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)關系式,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,兩點間的距離公式等知識點,能夠表示出線段的長度表達式,合理的使用分類討論思想是解決本題的關鍵,有一定的難度.三、解答題(共66分)19、見解析.【解析】想辦法證明∠BCD=∠B即可解決問題.【詳解】證明:∵∠ACB=∴∠A+∠B=∵∠A=∴∠B=∵∠BCD=∴∠B=∠BCD∴CD∥AB.【點睛】本題考查平行線的判定,方向角等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、直角三角形,理由見解析【分析】根據(jù)絕對值、平方、二次根式的非負性即可列出式子求出a、b、c的值,再根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷三角形形狀.【詳解】解:根據(jù)中,絕對值、平方、二次根式的非負性,即可得出a=15,b=8,c=17,發(fā)現(xiàn),根據(jù)勾股定理的逆定理,即可得出ABC是直角三角形.【點睛】此題主要考查勾股定理逆定理的應用,解題的關鍵是根據(jù)非負性求出各邊的長.21、(1)完全平方公式;平方差公式;(2);(3)【分析】(1)利用面積法解決問題即可;(2)如圖2,作于點H,由題意可得出,利用面積求出的長,再利用勾股定理求解即可;(3)如圖3,用4個全等的直角三角形(兩直角邊分別為x,y,斜邊為z),拼如圖正方形,當時定值,z最小時,的值最大值.易知,當小正方形的頂點是大正方形的中點時,z的值最小,此時,,據(jù)此求解即可.【詳解】解:(1)圖1中甲圖大正方形的面積乙圖中大正方形的面積即∴甲圖要證明的數(shù)學公式是完全平方公式,乙圖要證明的公式是平方差公式;故答案為:完全平方公式;平方差公式;(2)如圖2,作于點H,根據(jù)題意可知,根據(jù)三角形的面積可得:解得:根據(jù)勾股定理可得:根據(jù)勾股定理可得:;(3)如圖3,用4個全等的直角三角形(兩直角邊分別為x,y,斜邊為z),拼如圖正方形當時定值,z最小時,的值最大值易知,當小正方形的頂點是大正方形的中點時,z的值最小,此時,,∴的最大值為.【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了正方形的性質、解直角三角形、完全平方公式、平方差公式、勾股定理等知識點,解此題的關鍵是理解題意,會用面積法解決問題,學會數(shù)形結合的思想解決問題.22、(1)10°,20°;(2)(Ⅰ);(II)①證明見解析;②=40°,△BMN等腰三角形.【分析】(1)由等邊三角形的性質可得AD=AC,∠CAD=60°,利用等量代換可得AD=AB,根據(jù)等腰三角形的性質即可求出∠ABD的度數(shù),由等腰三角形“三線合一”的性質可得∠ADE=30°,進而可求出∠BDF的度數(shù);(2)(Ⅰ)根據(jù)等腰三角形的性質可用表示出∠BAC,由∠CAD=60°即可表示出∠BAD;(Ⅱ)①如圖,連接AN,由角平分線的定義可得∠CAN=,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質可得DN是AC的垂直平分線,可得AN=CN,∠CAN=∠CAN,即可求出∠DAN=+60°,由(Ⅰ)可知∠BAD=240°-2,由△ABN≌△AND可得∠BAN=∠DAN,可得∠BAN=120°+,列方程即可求出的值,利用外角性質可求出∠ANM的度數(shù),根據(jù)三角形內角和可求出∠AMN的度數(shù),利用外角性質可求出∠MNB的度數(shù),可得∠BMN=∠ABN,可證明△BMN是等腰三角形.【詳解】(1)∵△ACD是等邊三角形,∴AD=AC=CD,∠CAD=∠ADC=60°,∵AB=AC,∴AD=AB,∵∠BAC=100°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=160°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=10°,∵點E為AC中點,∴∠ADE=∠CDE=30°,∴∠BDF=∠ADE-∠ADB=20°,故答案為:10°,20°(2)(Ⅰ)∵AB=AC,∠ACB=,∴∠ABC=∠ACB=,∴,∵△ACD為等邊三角形,∴∠CAD=60°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=240°+.(II)①如圖,連接,∵△ACD為等邊三角形,∴,在△ABN和△AND中,,∴△ABN≌△AND,∴∠ABN=∠ADN,∵點E的中點,∴DF⊥AC,ED平分∠ADC,∴∠ADE=30°,∴∠ABN=∠ADE=30°.②∵CM平分∠ACB,∠ACB=,∴∠CAM=∠BCM=,∵點E是AC的中點,△ACD是等邊三角形,∴DN是AC的垂直平分線,∴AN=CN,∴∠CAN=∠ACM=,∴∠DAN=∠CAD+∠CAN=60°+,∵△ABN≌△AND,∴∠BAN=∠DAN=60°+,∴∠BAN=2∠BAN=120°+,由(Ⅰ)得:∠BAD=240°-2,∴120°+=240°-2,解得:=40°,∴∠BAN=60°+=80°,∠ANM=∠NAC+∠NCA==40°,∴∠AMC=180°-∠BAN-∠ANM=60°,∵∠ABN=30°,∴∠MNB=∠AMC-∠ABN=30°,∴∠ABN=∠MNB,∴MB=MN,∴是等腰三角形.【點睛】本題考查等邊三角形的性質、全等三角形的判定與性質及等腰三角形的判定與性質,等邊三角形的三條邊都相等,每個內角都是60°;等腰三角形的兩個底角相等,頂角的角平分線、底邊的高、底邊的中線“三線合一”;熟練掌握相關性質及判定定理是解題關鍵.23、【分析】先提取公因式,然后在利用公式法分解因式即可.【詳解】原式【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.24、(1);(1)S1+S1=4,見解析【分析】(1)先證明△ADE≌△CDB,得到DE=DB=1,在Rt△ADE中,利用勾股定理求出AE.(1)過點G作CD,DA的垂直線,垂足分別為P,Q,證明△MGP≌△NGQ,所以S1+S1=S△AGQ+S△CGP=S△ACD-S四邊形GQDP,即可求解.【詳解】(1)在△ABC中,CD⊥AB,AF⊥BC∴∠ADC=∠AFB=90°∵∠AED=∠CEF∴∠EAD=∠BCD在△ADE和△CDB中∴△ADE≌△CDB∴DE=DB=1∴AE=(1)在△ABC中,CD⊥AB,DA=DC=4,點G是AC的中點過點G作CD,DA的垂直線,垂足分別為P,Q.則,GP=GQ=DA=1∠PGQ=90°=∠GQN=∠GPM∵GN⊥GM∴∠MGN=90°∴∠MGP=∠NGQ∴△MGP≌△NGQS1+S1=S△AGQ+S△CGP=S△ACD-S四邊形GQDP=故答案為:4【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,勾股定理解直角三角形,利用三角形中位線性質求線段長度.25、(1)AB=AP
,AB⊥AP
;(2)證明
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