成全善良讀后感6篇

成全善良讀后感6篇成全善良讀后感1

《你離善良有多遠(yuǎn)》讀后感

長(zhǎng)豐縣左店鄉(xiāng)南圩小學(xué)六年級(jí)劉文志（指導(dǎo)老師：馬玲）我離善良有多遠(yuǎn)?我在思索著。這是假期里冰心老人給我的啟示，她的作品《你離善良有多遠(yuǎn)》讓我受益匪淺！

文中的女孩秋云的女孩學(xué)習(xí)很差，但她非常善良。每天，她那個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌都會(huì)問(wèn)她“借”鋼筆，說(shuō)是借，其實(shí)就是搶。她的班主任也沒(méi)少罵過(guò)她，因?yàn)榱智镌朴绊懥死蠋煹墓べY。林秋云雖成績(jī)差，但是個(gè)手腳勤快的人，擦黑板、掃地、倒垃圾，從不會(huì)推三阻四，她總是愿意為別人效勞。有一天，她的班主任請(qǐng)了一個(gè)月的病假，林秋云不斷給新老師留下好感，老師也是第一次用“善良”來(lái)評(píng)定學(xué)生，林秋云還經(jīng)?？赐嘀魅?，班主任也很愧疚。

回首往事，我也在不經(jīng)意間做過(guò)不少善良的事。記得那天上學(xué)的路上，我正在專心致志地騎著自行車（農(nóng)村孩子家到學(xué)校距離比較遠(yuǎn)），忽聽(tīng)身后“哎呦”一聲，其中還參雜著自行車倒地的聲響。我趕緊停車向后望去，只見(jiàn)一個(gè)小妹妹被壓在自行車下，面露痛苦的神色。我急忙跑上前把自行車扶起來(lái)，又扶起了小妹妹。見(jiàn)她胳膊擦破了，便跑到不遠(yuǎn)處的村衛(wèi)生室買了創(chuàng)口貼給她貼上。后來(lái)，我們還成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友了呢。

其實(shí)做一個(gè)善良的人看起來(lái)很容易，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)溫暖的眼神......但又很難，因?yàn)樽鲆患檬氯菀祝鲆惠呑泳碗y了。所以每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)常這樣問(wèn)自己：我離善良有多遠(yuǎn)？當(dāng)面對(duì)著林秋云這樣的差生時(shí)，同學(xué)們，你離善良有多遠(yuǎn)？老師們，您又離善良有多

遠(yuǎn)呢？

成全善良讀后感2

所有的遺憾都是成全讀后感

剛開(kāi)始讀林清玄的散文，覺(jué)得些許寡味，細(xì)細(xì)想來(lái)，才驚覺(jué)自己已許久沒(méi)有靜下心來(lái)讀本好書(shū)了。習(xí)慣了刷朋友圈、刷微博，看網(wǎng)上推送的真假難辨的短文，卻丟了靜心看書(shū)的習(xí)慣。于是堅(jiān)持看了下去，漸漸得，讀《所有的遺憾都是成全》成了睡前的習(xí)慣。讀它，可以靜心；讀它，可以明智；讀它，更可以認(rèn)識(shí)自己，讀懂人生。

書(shū)中，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)?！吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這句名言，我們大家都知道?？墒钦嬲ジ形蛏睢l(fā)現(xiàn)美的又有多少呢。用心感受生活，用情感悟生活，生活中的物、人和事，都成了生命的導(dǎo)師。朋友帶去賞野芒花，被芒花的美所震撼，發(fā)出了應(yīng)該更加珍惜人生每一刻的感慨。想必，因?yàn)橛邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛，更有發(fā)現(xiàn)美的心，所以生命中才有這么多美好與感動(dòng)。反過(guò)來(lái)審視自己，工作時(shí)勞勞碌碌，卻極少總結(jié)歸納，更別說(shuō)體會(huì)工作的價(jià)值；出門游玩時(shí)，記憶僅剩下朋友圈的照片，留給自己的感悟卻極少。我們要善于發(fā)現(xiàn)，用心發(fā)現(xiàn)，生活的美才會(huì)迸發(fā)。

書(shū)中，啟發(fā)我們惜福。在書(shū)中提到了外祖母，生活勤儉樸素，福氣綿長(zhǎng)。物質(zhì)豐富的時(shí)代，浪費(fèi)、驕奢的風(fēng)氣在蔓延。吃得無(wú)節(jié)制，導(dǎo)致身體指數(shù)飆升，健康問(wèn)題頻發(fā)；玩得無(wú)節(jié)制，熬夜成了家常便飯，給健康埋下隱患；使用資源的無(wú)節(jié)制，導(dǎo)致資源緊缺、污染問(wèn)題嚴(yán)重，自然在向我們報(bào)復(fù)。惜福乃不是少福，而是惜福得福，讓我們擁有更多的福氣，更充分得享受福氣。

書(shū)中，希望我們知足?！端械倪z憾都是成全》這個(gè)書(shū)名，就表達(dá)出了此書(shū)希望我們能達(dá)到知足常樂(lè)的境界。什么樣的生活才是好的生活，追求到怎么樣的生活才是極致，這個(gè)問(wèn)題困擾了很多人。更高的工資、更大的住房、更好的教育資源、更高的社會(huì)地位------大家一直在追逐，奔跑。知足，不盲目、不跟風(fēng)、不急躁，適當(dāng)去除大量虛假、多余的需求，幫我們卸下生活、學(xué)習(xí)、工作的包袱。學(xué)會(huì)知足，我們可以有“晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車”的從容，有“弱水三千只取一瓢飲”的節(jié)制，有“收拾精神，自作主宰”的自信。

書(shū)中，激勵(lì)我們勇敢。在困難里坦然地走下去，就沒(méi)有走不通的路，這是給我們的鼓勵(lì)。人生不如意十之八九，每個(gè)人的人生都有自己需要跨過(guò)的坎，我們逃不掉，躲不過(guò)。唯有保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)，我們才能迎來(lái)涅槃蛻變，領(lǐng)悟人生的真意。

《所有的遺憾都是成全》，生活中的不完美與不平衡，啟蒙人生。愿我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)帶我們回歸心靈的安寧自在，尋找入世出世間圓融的智慧。

成全善良讀后感3

讀《一切皆因善良》有感

天河區(qū)華成小學(xué)五年（2）班萬(wàn)芷君

昨天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上有一本《青蘋果文庫(kù)美德系列：種下美德的種子》，我欣喜若狂，作業(yè)都來(lái)不及做，迫不及待看起來(lái)，它講述了44個(gè)有關(guān)“善良”的人格成長(zhǎng)故事，里面有許多好的文章，這些文章深深地打動(dòng)著我。其中《一切皆因善良》特別讓我感動(dòng)，它講的是：一天，一位農(nóng)民把一位富人的小孩從糞坑里救出來(lái)。富人則幫助農(nóng)民的小孩接受了良好的教育，并使他成為著名的醫(yī)生。而那位著名的醫(yī)生又再一次救了那位富人的小孩，而那位富人的小孩又救了整個(gè)英國(guó)-----那位富人的小孩就是丘吉爾。

生活總是不會(huì)虧待善良的人,只要在別人困難的時(shí)候，給予一些力所能及的幫助，自己就會(huì)得到快樂(lè)!有時(shí)微不足道的舉手之勞，但這一小小的舉動(dòng)可能會(huì)與生命息息相關(guān)。在困難面前，也許會(huì)出現(xiàn)你曾幫助過(guò)的朋友，他們會(huì)幫你順利地渡過(guò)難關(guān)，也許是素不相識(shí)的路人。但我認(rèn)為，不管是誰(shuí)，幫助別人就是幫助自己。記得在我上幼兒園中班的時(shí)候，有天放學(xué)剛好下雨，媽媽開(kāi)著摩托車來(lái)接我，由于下雨路滑，不小心在路口滑倒了，媽媽拼盡全力的保護(hù)我，自已卻摔倒了，手和膝蓋都在流血，嚇得我大哭起來(lái)，這時(shí)有兩個(gè)叔叔趕快過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)并幫我們扶起摩托車，簡(jiǎn)單處理一下媽媽的傷口。他們的愛(ài)心讓我很感動(dòng)！無(wú)巧不成書(shū)，幾天后，媽媽帶我到時(shí)代廣場(chǎng)，看到有個(gè)小妹妹一個(gè)人在那哭，媽媽怕壞人拐走小妹妹，就拿著我的糖果耐心地哄她，我也陪著小妹妹做游戲，并陪她一直等到自已親人來(lái)。我?guī)椭诵∶妹茫械胶芸鞓?lè)。只要我們都互相幫助，這份善心和愛(ài)心互相傳遞，整個(gè)社會(huì)將形成一種良好的風(fēng)氣。我會(huì)一如既往盡力地幫助我周圍的人，希望能感染更多的人，將善行傳遞下去，用我們這份善心營(yíng)造一個(gè)美好的和諧社會(huì)里，幸福和快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。

這篇故事告訴我：善良就是一種美德。并使我深深地感悟到：幫助別人就是幫助自己！與此同時(shí)，善良的種子在我的心底里更加根深蒂固。

成全善良讀后感4

《磨盤嶺》讀后感---呼喚善良

閆衛(wèi)星是我的戰(zhàn)友，三十多年前我們當(dāng)戰(zhàn)士的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，分別許多年后，我們?cè)诓┛屠锵嘤?，真是緣分。轉(zhuǎn)業(yè)后他一直筆耕不輟，勤奮創(chuàng)作，創(chuàng)作了許多有著濃郁生活氣息的作品，已經(jīng)成為晉南小有名氣的作家。前不久，他的晉南鄉(xiāng)村文學(xué)三部曲《磨盤嶺》、《金銀灘》《喬山雨》出版了，馬上寄給了我。我迫不及待的打開(kāi)其中的《磨盤嶺》，就再也放不下了，一口氣讀完，我被故事中的情節(jié)和人物的命運(yùn)深深的吸引，可以說(shuō)，我的感情深深地融入了小說(shuō)的情境中，隨著故事的發(fā)展而悲，而笑，而揪心，多次淚流滿面，讀到高潮，我掩面而泣。也許是因?yàn)槲也暹^(guò)隊(duì)，熟悉那段生活背景，熟悉作家筆下那些人物，還是因?yàn)槿松屏嫉纳窠?jīng)原本就脆弱的，所以，我喜愛(ài)這本書(shū)，不是我對(duì)作家的偏愛(ài)，我認(rèn)為，這是近年來(lái)我讀過(guò)的難得一見(jiàn)的好書(shū)。

《磨盤嶺》描寫的是上個(gè)世紀(jì)七十年代中期到八十年代初期近二十年間發(fā)生在山西沃國(guó)縣磨盤嶺村，以修建滏河水庫(kù)為背景、以村民劉世杰一家三代人的生活為線索、以劉家善良賢惠的長(zhǎng)媳李賢兒為主要人物的悲歡離合而展開(kāi)的故事。

這是一個(gè)普通的故事，跨越近二十年，三代人的農(nóng)村生活背景，一群普通的人物，農(nóng)村的嬸子大娘，沒(méi)有悲壯的歷史背景和情結(jié)，卻深刻的描寫了人性中最美好的一面——善良，勤勞，堅(jiān)韌的美德，我不得不敬佩作家的功力，竟能把著普通的不能在普通的生活背景和人物，產(chǎn)生這么強(qiáng)的感染力。他嫻熟的駕馭故事的能力，刻畫人物，情節(jié)安排，淳樸的語(yǔ)言，場(chǎng)景的勾畫，非常巧妙，嫻熟，優(yōu)美，感人。這不僅來(lái)自他深厚的文學(xué)功底，更來(lái)自于他深厚的生活基礎(chǔ)，和他對(duì)人物的深厚的情感，他筆下的人物，就是他的嬸子大娘，叔叔大爺，哥哥嫂子，他熟悉他們就像熟悉自己的家人一樣，他的感情和他們水乳交融，所以，才把他們刻畫得栩栩如生，真實(shí)感人。

作家閆衛(wèi)星在小說(shuō)中，著力刻畫塑造的那位主要人物——?jiǎng)⒓议L(zhǎng)媳李賢兒，是一位具備了中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德和晉南鄉(xiāng)村特有的人倫規(guī)范的鄉(xiāng)村婦女的典型代表。圍繞著這個(gè)形象出現(xiàn)最多的就是她口中經(jīng)常出現(xiàn)的“過(guò)日子”這三個(gè)字。這似乎成了體現(xiàn)在鄉(xiāng)村人物身上的核心價(jià)值觀，很是讓人接地氣。

李賢兒原本出身在一個(gè)日子“過(guò)得很安逸的家庭”，“可比磨盤嶺村的劉家要好過(guò)得多”。所以，李母“起初對(duì)這門婚事是一百個(gè)反對(duì)一千個(gè)不愿意”，然而李家終究拗不過(guò)鐵了心要嫁過(guò)去的女兒。李賢兒的婚嫁觀就是“只要他人品好，只要他對(duì)我好，就是日后跟著他吃多大的苦我也愿意”。就這樣，李賢兒嫁到了一個(gè)上有公婆、下有五個(gè)弟妹、吃穿用度十分拮據(jù)的家庭。然而更令她沒(méi)有想到的是就在她剛剛走進(jìn)劉門婆家不久，公公婆婆就相繼離世并且還因此使這個(gè)家庭背上了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)。這一下子就迫使她這個(gè)長(zhǎng)媳立刻面臨了只有公婆在世時(shí)才能面對(duì)甚至也無(wú)法面對(duì)的困難，這似乎也意味著她必須承擔(dān)起這個(gè)家庭中公婆的角色來(lái)，必須承擔(dān)起照顧年齡大小不齊的弟妹和料理日常繁瑣貧困家務(wù)的重任來(lái)。這對(duì)她無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但是李賢兒生不逢時(shí)，別無(wú)選擇，她不怨不恨，不離不棄又義無(wú)反顧、不吭一聲地承當(dāng)起了這個(gè)“大家長(zhǎng)”的角色，并在以后的歲月中不論是丈夫順逆、大妹妹婚變、二弟弟賴婚、二弟媳生病、小弟弟失足、小弟媳負(fù)恩、兒子小龍摔殘等等一系列災(zāi)難性打擊下忍辱負(fù)重、費(fèi)心籌劃、忘我全人、艱難度日，忍受了常人所難以忍受的痛苦，付出了常人所難以付出的努力，終于度過(guò)了嚴(yán)冬一般的歲月，給這個(gè)家庭帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。終于，成就丈夫傾力奉公，恪盡職守，修成正果；大弟弟家庭美滿，官運(yùn)享通；大妹妹苦盡甘來(lái)，生活安逸；二弟弟卸甲歸田，重納糟糠；二妹妹年少有為，事業(yè)有成；小弟學(xué)有所長(zhǎng)，改邪歸正；兒子小龍身懷絕技，成家立業(yè)。老閆不愧是

描寫細(xì)節(jié)的高手，他在敘述這些情節(jié)時(shí)那一筆筆揭皮露骨的刻畫，那一句句剖膽掏心的語(yǔ)言更是讓人心潮澎湃，過(guò)目不忘。

我寫到這篇書(shū)評(píng)的結(jié)尾，還是忍不住想引用他在《后記》中的一段話來(lái)結(jié)束此文，并以此來(lái)作為這頓春節(jié)豐盛大餐最后的鮮湯美汁來(lái)送給讀者：“我看到，他（她）走在晨曦里，那身子就像一幅剪影式的照片，就看到他（她）那副因過(guò)多勞累和負(fù)重、備受煎熬彎曲的背時(shí)，覺(jué)得父親（母親）這副駝起的背不就是一部歷史的書(shū)嗎？它記載了他們自己一生的幾多艱辛、困苦、勞累和煎熬多于快樂(lè)幸福的漫漫人生?！彼彩恰鞍艘粋€(gè)時(shí)代和一個(gè)家庭幾代人生活和命運(yùn)的書(shū)”，“甚至是一個(gè)國(guó)家濃縮了的歷史”。

就這一點(diǎn)，《磨盤嶺》就是一部值得一讀的好作品。

祝賀作家閆衛(wèi)星，我的老戰(zhàn)友。祝福你不斷創(chuàng)作出更新更好地作品。我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的讀者。

成全善良讀后感5

剛開(kāi)始讀林清玄的散文，覺(jué)得些許寡味，細(xì)細(xì)想來(lái)，才驚覺(jué)自己已許久沒(méi)有靜下心來(lái)讀本好書(shū)了。習(xí)慣了刷朋友圈、刷微博，看網(wǎng)上推送的真假難辨的短文，卻丟了靜心看書(shū)的習(xí)慣。于是堅(jiān)持看了下去，漸漸得，讀《所有的遺憾都是成全》成了睡前的習(xí)慣。讀它，可以靜心；讀它，可以明智；讀它，更可以認(rèn)識(shí)自己，讀懂人生。

書(shū)中，引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這句名言，我們大家都知道?？墒钦嬲ジ形蛏睢l(fā)現(xiàn)美的又有多少呢。用心感受生活，用情感悟生活，生活中的物、人和事，都成了生命的導(dǎo)師。朋友帶去賞野芒花，被芒花的美所震撼，發(fā)出了應(yīng)該更加珍惜人生每一刻的感慨。想必，因?yàn)橛邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛，更有發(fā)現(xiàn)美的心，所以生命中才有這么多美好與感動(dòng)。反過(guò)來(lái)審視自己，工作時(shí)勞勞碌碌，卻極少總結(jié)歸納，更別說(shuō)體會(huì)工作的價(jià)值；出門游玩時(shí)，記憶僅剩下朋友圈的照片，留給自己的感悟卻極少。我們要善于發(fā)現(xiàn)，用心發(fā)現(xiàn)，生活的美才會(huì)迸發(fā)。

書(shū)中，啟發(fā)我們惜福。在書(shū)中提到了外祖母，生活勤儉樸素，福氣綿長(zhǎng)。物質(zhì)豐富的時(shí)代，浪費(fèi)、驕奢的風(fēng)氣在蔓延。吃得無(wú)節(jié)制，導(dǎo)致身體指數(shù)飆升，健康問(wèn)題頻發(fā)；玩得無(wú)節(jié)制，熬夜成了家常便飯，給健康埋下隱患；使用資源的無(wú)節(jié)制，導(dǎo)致資源緊缺、污染問(wèn)題嚴(yán)重，自然在向我們報(bào)復(fù)。惜福乃不是少福，而是惜福得福，讓我們擁有更多的福氣，更充分得享受福氣。

書(shū)中，希望我們知足?！端械倪z憾都是成全》這個(gè)書(shū)名，就表達(dá)出了此書(shū)希望我們能達(dá)到知足常樂(lè)的境界。什么樣的生活才是好的生活，追求到怎么樣的生活才是極致，這個(gè)問(wèn)題困擾了很多人。更高的工資、更大的住房、更好的教育資源、更高的社會(huì)地位------大家一直在追逐，奔跑。知足，不盲目、不跟風(fēng)、不急躁，適當(dāng)去除大量虛假、多余的需求，幫我們卸下生活、學(xué)習(xí)、工作的包袱。學(xué)會(huì)知足，我們可以有“晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車”的從容，有“弱水三千只取一瓢飲”的節(jié)制，有“收拾精神，自作主宰”的自信。

書(shū)中，激勵(lì)我們勇敢。在困難里坦然地走下去，就沒(méi)有走不通的路，這是給我們的鼓勵(lì)。人生不如意十之八九，每個(gè)人的人生都有自己需要跨過(guò)的坎，我們逃不掉，躲不過(guò)。唯有保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)，我們才能迎來(lái)涅槃蛻變，領(lǐng)悟人生的真意。

《所有的遺憾都是成全》，生活中的不完美與不平衡，啟蒙人生。愿我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)帶我們回歸心靈的安寧自在，尋找入世出世間圓融的智慧。

成全善良讀后感6

善良的種子讀后感

只要人幫人，世界上就不會(huì)有窮人。

這句話是父親說(shuō)的，父親是十里八里有名的“摳王”，但是對(duì)待那些需要幫助的人，他卻義不容辭，從不含糊。有一次，父親出去買豆子，買完種子后，父親還有100多元，但是他舍不得吃飯就匆匆往回趕?？僧?dāng)父親買完票上車時(shí)，