市青年崗位能手事跡介紹(英語教師4)

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市青年崗位能手事跡介紹(英語老師4)

z老師從08年畢業(yè)至今，先后在講壇上走過了五年光景，這五年既短暫又漫長，這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的援助，也有她自己的艱辛努力。

每位涉世之初的青年人，都血?dú)夥絼?，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。然而，任何成果的取得和抱負(fù)的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。需要要學(xué)會冷靜的思索成長過程，客觀的看待身邊的人和事，在工作中努力探究，大膽實踐，走出一條屬于自己的成長之路。

一、只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

首先，她積極參與政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟,喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、技能全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。她能主動、仔細(xì)地聽從和協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與學(xué)校的各項會議，順當(dāng)完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。她仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，實時更新教育理念，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，她深知要教育好同學(xué)，老師需要先以身作那么，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。由于她深信良好的品德是每個人身上最美的東西，所以，她把同學(xué)的德育工作放到了最重要的地位。

其次，她能夠準(zhǔn)時上下班，不管工作多么的辛苦，她始終仔細(xì)負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作，有病仍堅持完成規(guī)定課務(wù)。在工作繁忙的個別日子，她還能夠留校堅持完成當(dāng)日任務(wù)。z老師本著吃苦耐勞、勤于思索、團(tuán)結(jié)同事、虛心請教的立場，積極參與教學(xué)研討，仔細(xì)聽課反思，由于她深知：勤勉敬業(yè)是老師工作的底線。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，她深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，根據(jù)"七仔細(xì)'的要求，做好教學(xué)工作。在教育教學(xué)方面：她能夠仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)批改作業(yè)，對后進(jìn)生細(xì)心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，單獨(dú)講解作業(yè)難點。積極參與學(xué)校教研聽課、評課，在研討時仔細(xì)聽取有閱歷的優(yōu)秀老師的發(fā)言，與大家共同溝通共同反思。

五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多方面關(guān)懷，z老師在教育教學(xué)方面取得了一些成果和進(jìn)步。所帶同學(xué)在****年高考中取得了優(yōu)異的成果。全面超額完成了南淮市教育局下達(dá)的****年高考一本二本三本指標(biāo)!沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)家長和同學(xué)的殷切期望。在南淮市盼望之星英語演講競賽中也有多位同學(xué)獲獎。她積極參與教育局和學(xué)校舉辦的各項教育教學(xué)競賽和活動。在2022年南淮市教育局英語學(xué)科論文評比中她的兩篇論文《高中英語構(gòu)詞法解析》和《如何提高英語聽力技巧》分別榮獲市級一等獎和二等獎。同時在學(xué)校****和2022年舉辦的青年老師職業(yè)技能競賽中，她分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎。今后，她將繼續(xù)努力，積極參與各項教育教學(xué)活動在過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷取得新的進(jìn)步。同時也帶領(lǐng)同學(xué)不斷取得新的進(jìn)步。

z老師相信理想的能量是無窮的，它可以給前進(jìn)的人們以無窮的能量。作為青年老師更應(yīng)當(dāng)是擁夢而前，心中總有偉大的理想的呼喚，用人格感染人格，用聰慧點燃聰慧，在成就同學(xué)的同時也在不斷的成就自己，使自己一貫奔跑在馨香四溢的美滿之路上！

教育是奉獻(xiàn)愛的職業(yè)，青年老師基本的職責(zé)是教書育人，對同學(xué)的培育方法有許多，但無論是何種形式都貫穿著對同學(xué)的愛。只有當(dāng)他們的心中充斥愛才會用愛心感染同學(xué)，才會使平凡的工作變得偉大。偉大的教育家陶行知先生講：愛滿天下。青年老師就是愛的使者，任務(wù)是真誠地將我們的愛心的雨露播撒在學(xué)校的每一個角落，讓愛心之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田，讓他們在愛的浸潤中，學(xué)會愛屋及烏，關(guān)愛身邊的每個人，無論是伙伴還是對手；愛自然的一草一木，讓人與自和諧相處！沒有愛，就沒有教育。愛是教育的基石。愛自己的孩子是人類的本能，重要的是愛每位同學(xué)，愛每一片綠葉，哪怕是有斑點的。真正的使教育做到為了每位同學(xué)的終生持續(xù)向上的進(jìn)展奠基！讓"愛'這個人類最漂亮的語言，時時蕩漾在蓬勃學(xué)校！讓同學(xué)們在愛的懷抱中美滿成長，再把愛的火花散布到漂亮的人世間！

青年老師無論是什么學(xué)歷，不管你來自哪所名校，都要切記心高氣傲，目中無人。由于在全球化的今日任何領(lǐng)域當(dāng)中的勝利都要靠一個團(tuán)隊的合作奮斗，沒有那個成果的取得是僅僅靠個人完成的，作為老師要把同學(xué)培育成全面進(jìn)展的人，僅僅靠一個老師單打獨(dú)斗是覺對不行的。在《沒有人能獨(dú)自勝利》一書中是這樣界定的合作：合作是全部組合形式努力的開始。一群人為了達(dá)到某一特定的目標(biāo)，而把他們自己聯(lián)合在一起。拿破侖希爾把這種合作稱之為"團(tuán)結(jié)努力'。面對新課程改革的逐步推動，面對鮮活靈動的教育對象，這些對要求我們從教者要學(xué)會合作，合作雙贏。從教者要想使自己的天空也色調(diào)斑斕，就需要學(xué)會合作，學(xué)會與組內(nèi)老師合作，切磋技藝；學(xué)會于同一個班內(nèi)的老師群體合作，各科協(xié)調(diào)進(jìn)展；學(xué)會與家長合作，共育棟梁。

老師的職業(yè)是"愛滿天下'的職業(yè)，是用愛激勵愛、感召愛、培育愛的職業(yè)。這一支也需要老師要常懷一顆感恩的心。只有學(xué)會常懷感恩之心，才能讓同學(xué)學(xué)會感恩，使他們的人格得到完善。應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校，是他們使我們找到了一方成就自我的天地，沒有學(xué)校的培育我們年輕老師很難順當(dāng)成長起來，也很