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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標1、朗讀課文，整體感知文章表達的情感。2、學(xué)習(xí)文章富有情趣的細節(jié)描寫，體會其作用。3、品味文中所表達的濃濃的思鄉(xiāng)之情，從而獲得美的情感體驗。預(yù)習(xí)檢測家醅（）挑剔（）門檻（）炮制（）煨燉（）

枸杞（）《春酒》的作者是_________，___________作家，代表作品有散文集、小說集及兒童文學(xué)30余種，包括《煙愁》《細紗燈》《____________》等。本文選自《_____________》。大聲朗讀課文，并思考文章圍繞“春酒”寫了哪些人、哪些事?

整體感知，自主學(xué)習(xí)

課文中有許多細節(jié)寫得很有情趣，表現(xiàn)出作者對童年、對母親、對家鄉(xiāng)濃濃的感情。找出來，讀一讀，議一議。精讀課文，合作學(xué)習(xí)

作者不僅僅是懷念家鄉(xiāng)的春酒，文中主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗美、人情美，抒發(fā)自己對童年、母親、家鄉(xiāng)的深深懷念之情。深入探究，把握主旨作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？所以說：春酒是一杯什么酒？是懷舊思鄉(xiāng)的酒。琦君曾這樣深情地說過：“像樹木花草一樣，誰能沒有一個根呢？我若能忘掉故鄉(xiāng)，忘掉親人師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫。”

母親是人生的起點，童年是夢中的伊甸，家鄉(xiāng)是心靈的家園，現(xiàn)在就請你拿起手中的筆，調(diào)動自己的情

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