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說課教師:韋州中心小學(xué)馬燕春觸摸春天2017年5月4日目錄說教學(xué)重難點三2說教學(xué)目標(biāo)二說學(xué)情3說教法和學(xué)法3說教材一四五六說教學(xué)準(zhǔn)備七說教學(xué)過程八說板書設(shè)計教學(xué)過程品析語言,感悟奇跡32自讀課文,感知文本2拓展延伸,總結(jié)升華336設(shè)置情境,激發(fā)興趣,導(dǎo)入課文1455課外延伸奇跡一:“安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。”奇跡二:“她慢慢地伸出雙手,在花香的引
導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著
露珠的月季花?!逼孥E三:安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈
性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。奇跡四:“許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。”四、拓展延伸,總結(jié)升華
用課件出示《千手觀音》劇照、杏林子、海倫·凱勒的相片,教師旁白。五、課外延伸
讀課后閱讀鏈接,搜集熱愛生命的感人故事,小組合作辦一期以“熱愛生命”為主題的手抄報。說板書817、觸摸春天伸手靠近春天創(chuàng)造奇跡合手捉住熱愛生活
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