高中班主任培訓心得體會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高中班主任培訓心得體會那班主任應當怎樣愛自己的同學呢我認為班主任應給予同學理解、公平、敬重、信任、民主的愛。以下培訓心得體會范文《高中班主任培訓心得體會》由心得體會網(wǎng)培訓心得體會欄目為您細心供應，歡迎大家掃瞄參考。為提高班主任老師對新時代教育理論的實際把握和應用水平，學校組織了一次面對全體班主任老師的培訓，這次班主任培訓內(nèi)容豐富，形式新奇，在培訓中由優(yōu)秀班主任、教育專家向我們具體介紹了自己在工作中積累的獨具風格的工作閱歷和切實有效的詳細措施，使我受益良多，班主任培訓心得體會(五)?，F(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

我體會到做好班主任工作首先要突出一個"愛"。即喜愛教育事業(yè)，喜愛老師職業(yè)，喜愛教書工作，喜愛自己從教的學校，喜愛班主任這個崗位，喜愛自己所教的每一位同學。要具備"捧著一顆心來，不帶半根草去"的高尚道德情操。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培育愛的教育是失敗的教育。這一教育名言告知我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素養(yǎng)教育對每一位老師提出了更高的要求，那就是必需全面地愛同學。一切為了同學，為了同學的一切，為了一切同學。這要求每一位老師捧著一顆愛心，用愛去澆灌每一棵幼苗，為每一個同學的健康成長去付出全部的努力。正如冰心老人的話"有了愛就有了一切"。

班主任的工作，是辛勤，是細心，是腳踏實地、勤勤懇懇的老黃牛精神。作為老師，尤其的班主任，要用很長時間，專心靈來熟悉同學，支持和賞識同學，努力與同學心靈產(chǎn)生共鳴，用理解打開同學的心靈。"勤"字要體現(xiàn)在工作的每一個細節(jié)，應做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一個"細"。同學出了問題，切忌主觀武斷，簡潔粗暴，處理問題要言之有據(jù)，言之有理，嘵之以情，達到和風細雨潤物無聲的效果，使動機和效果，手段和目標有機地統(tǒng)一起來。教育的核心和靈魂是育人，要體現(xiàn)以人為本的教育理念。班主任要特殊關注同學的心理動向，敬重同學的共性差異，敬重同學作為獨立個體存在的現(xiàn)實，努力做同學的良師益友，努力處理好自身與他人的人際關系，主動關心他人，用健康的身心去影響同學，協(xié)調好來自各方面的關系，嚴以律己，寬以待人，盡量為自己和四周的人制造一個合適的空間，師愛如陽光,同學的心理渴望老師的愛,老師的使命在于發(fā)覺、喚醒、引導讓我們把陽光播灑在別人心田，讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。我知道：感謝不僅來自同學對老師的敬重和愛戴，而且也來自于一份真誠的信任，老師的教導，渴望得到同學的敬重，但更要珍視同學的這份敬重，這樣才能了解同學、走進同學，從而布滿熱忱和真愛來面對宏大的事業(yè)。

教育是心靈的溝通，是心靈的建設。聞名教育家魏書生說過：老師應具備進入同學心靈世界的本事。育人先要育心，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。專心靈去贏得心靈，用愛去交換愛，用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā)，記得有一句名言叫"蹲下來看孩子"，我們老師就應當蹲下來與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動地制造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子供應最適合的教育。

除此做好班主任工作，還要把握一個"嚴"字。班主任對同學不僅要賜予關懷、愛惜、關心、鞭策、教導、引導等使關系融洽、和諧，還要對同學從嚴要求，從嚴管理，從嚴衡量，使師生之間有肯定距離。只有做到嚴寬適度，嚴愛統(tǒng)一，才能有效地培育同學良好的思想品質，行為習慣，常言道："嚴師出高徒"班主任在教學中把握好了嚴的尺度，才能培育出合格的人。做好班主任工作，要講究一個"法"。管理上要有法，處理問題要得法，遇到問題要樂觀地想方法。并且做好班主任工作也要注意一個"學"要做好新時期的班級管理工作，作一個合格的班主任必需努力去學習，不斷提高自身管理水平和力量。要向書本學習新的教育思想理論;要向同行學習，同他們切磋、溝通，取長補短;要干中學，學中干，現(xiàn)代社會日新月異，班主任工作不斷會有新的內(nèi)容，也會隨時產(chǎn)生新的問題，作為班主任就應在工作中不斷地學習，在總結閱歷教訓的基礎上，不斷地改進完善，以適應工作的需要和提高工作效率與質量。做好班主任工作，最終要歸結為一個"心"字。即工作要熱心，對同學要有愛心，發(fā)覺問題要細心，處理問題要細心，思想工作要急躁，做事情要專心。世上無難事，只怕有心人。只要真心想做好，真剛要做好，求專心去作好，那么就能真正把班級管理工作做好，干的精彩，富有成效。

人們常說："為人師表，身教重于言教"榜樣的力氣是無窮的。通過這次培訓，使我更懂得班主任的良好形象對同學的思想和行為產(chǎn)生樂觀的影響，不良形象對同學的思想有消極的影響。因此，我在同學中要注意樹立自身的良好