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文檔簡介

國際大學生節(jié)活動策劃方案_大學生策劃活動方案

活動時間:11月16日至11月18日

活動地點:青年文化廣場

活動對象:江西師大在校大學生

主辦單位:江西師范大學團委

承辦單位:江西師范大學青年志愿者指導中心

活動背景:

“心理安康教育”是大學生德育的根底。同時,社會轉(zhuǎn)型期消失的一些問題,也成為影響大學生心理安康的重要因素。特殊是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn),特殊是心理方面消失諸多的不適應,有針對性的做好大一學生心理安康教育尤為重要。

活動主題:

熟悉自我,安康人生。

活動目的:

通過聯(lián)系大學生實際問題——處理好學習成才、安康生活等方面的詳細問題,提高思想熟悉和精神境地。依據(jù)大學生的身心進展特點和教育規(guī)律,注意培育大學生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品行,增加大學生克制困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的力量。鑄就今后安康之旅的成長道路。

活動預備:

1、宣傳部事先做好宣傳??梢砸詸M幅的形式。

2、外聯(lián)部聯(lián)系心理學院知名教師和學有所成的學長共六名以便我們的詢問活動能更好的進展。

3、人力部安排好每日值班的人員,以幫助教師和學長完成詢問活動。

活動過程:

1、執(zhí)行部在每次活動(估計每天下午2:30至5:30)前半小時到達場地進展預備活動,布置場地。

2、詢問活動開頭后,指導中心學干主要負責為此場地的紀律與秩序,以便活動順當完成。

3、活動完畢后,指導中心各部門學干留下整理完場地后再離開。

留意事項:

1、留意詢問過程中現(xiàn)場的秩序,應有條不紊。

2、假如天氣不佳,應推遲或是該在教室進展。

活動經(jīng)費預算:

礦泉水:15元

總計:15元

2023年國際大學生節(jié)活動籌劃書

一、活動背景

本活動靈感來源于“國際大學生節(jié)”又稱“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”。節(jié)日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑,為了紀念反法西斯的大學生運動,為了在大學生中提倡追求和平、民主、自由和進步。1946年,世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會,宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節(jié)”,以加強全世界大學生的團結(jié)和友情。所以院女生部就“國際大學生節(jié)”綻開一系列團結(jié)大學生友情的活動。

二、活動目的

學生是布滿著朝氣與制造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素養(yǎng)群體?!按蟮乐幸玻煜聻楣?,選賢與能,講信修睦?!边@是社會今日應有的境地,也是社會應有的責任。在時代的感召下,當代大學生不僅關注中心,也不無視邊緣;不僅圖解構(gòu)的痛快,更傾向于制造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復,傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本,而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和,而是信任制造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化,而是主動地去甄別和選擇,從傳統(tǒng)中吸取精華為養(yǎng)分,承受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求此岸的挽救,而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福,而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。為此我們?yōu)槌尸F(xiàn)大學生的愛心及拼搏之心,意外“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題的活動。

三、活動時間:20xx年11月19日

四、活動對象:xx大學科技學院全部學生

五、活動地點:xx大學工學院校區(qū)籃球場

六、活動簡介:

本次活動以“日趨國際化,現(xiàn)我大學生之風采”為主題,估計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段,

國際大學生節(jié)的宣傳;其次階段,國際大學生節(jié)的開幕式;第三階段,趣味小嬉戲;第四階段,團隊力量考驗。整個活動的照片以及活動籌劃書將放入女生部的博客中,為“國際大學生節(jié)”和女生部做宣傳。

七、活動流程

1.前期籌備:(xx月15日——11月18日)

時間:

內(nèi)容:

備注:

11月15日

購置活動期間所需物品。

具體請看附則(四)

11月16日

申請活動場地,預借活動所需物品,拉橫幅;召集各班副班長開會,宣傳活動內(nèi)容。召開部門會議,安排工作細化及工作安排。

11月17日

張貼海報;擺點進展活動宣傳和辦理活動報名。

11月18日

發(fā)邀請函;開幕儀式預備

2.活動周期間安排:(11月19日)

時間:

內(nèi)容:

備注:

11月19日

“國際大學生節(jié)”開幕式

具體請看附則(一)

趣味小嬉戲

具體請看附則(二)

團隊力量考驗

具體請看附則(三)

八、活動預期

以鼓勵學生共同為建立一個和平、民主、進步的世界而努力,并對于友情更加的熟悉,讓同學們在活動中學習到有益的東西,

提高大家的團隊合作力量。

九、主辦單位:xx大學科技學院團委、學生會

十、承辦單位:xx大學科技學院學生會女生部

附則一:

開幕式

·活動時間:xx月xx日

·活動地點:xx大學工學院學生食堂門前

·活動詳細內(nèi)容:

1)手印畫

·活動時間:8:00-10:00

·活動地點:xx大學工學院學生食堂門前

·活動目的:

活潑現(xiàn)場氣氛,促進各院系之間的關系,為各院系供應了一個良好的溝通平臺,同時也是為本活動做了很好的宣傳。

·需要器材:純色橫幅(長10米,寬1米)顏料7盒,畫筆3支,紙巾若干,調(diào)色盤3個,油性筆5支

·活動安排:

將橫幅拉開掛在籃球場邊,由若干名自愿的同學代表,在調(diào)色盤上調(diào)出選擇自己喜愛的顏色,勻稱的涂畫在手上,然后將手印在純色橫幅上,印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動紀念,既美觀有具有紀念價值。圖樣如下:

2)掛彩帶

·活動時間:xx月xx日-xx月xx日

·活動地點:xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前

·活動目的:

賜予大學生一個寄予美妙愿望以及情感的平臺,不僅寄予了盼望和情愫,而且為整個校園增加了一份顏色,同時也是為這次“

國際大學生節(jié)”活動做宣傳。

·需要器材:彩帶若干,繩子若干,簽字筆10支

·活動安排:

對每個路過的大學生進展宣傳,傳遞本次活動的宗旨和意義,邀請同學們參與本次活動,在本部食堂門口和科院教學樓前會懸掛若干條彩帶,過往的同學可以留下自己的愿望和祝愿,也可以掛上具有特別意義的物品。彩帶懸掛維持10天,不僅渲染“國際大學生節(jié)”活動可供大家觀看,而且給校園增加了一份姿色。圖樣如下:

①②

附則二:

趣味小嬉戲

·報名時間:xx月xx日

·報名地點:xx大學工學院學生食堂前

·競賽地點:xx大學工學院籃球場

·活動簡介:

為了讓整個校園擁有一種和諧開心的氣氛,在“國際大學生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小嬉戲,盼望通過這些

競賽,能夠讓同學們放松心情,帶來歡樂。

·活動詳細流程:

1)嬉戲主題:勇者闖關

活動時間:10:10-11:10

活動場所:籃球場

活動對象:6個部門成員

需要器材:彈珠30顆,小盆2個,盤子2個,筷子20雙,吸管1包,橡皮筋1包

活動流程圖:

第一輪:A隊B隊C隊D隊E隊F隊

其次輪:A隊B隊D隊F隊

最終成功:D隊

嬉戲規(guī)章:

每個隊伍推選出一名隊長,由隊長抽簽打算競賽次序。

第一輪:

競賽分3組,每兩個組同時進展競賽,每1個盆裝著10顆彈珠和水,每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)

從第一個人始終傳到最終一個人,由最終一個人將彈珠夾到指定的器皿中,整個過程才算完成,彈珠掉下來必需重新來過,由

工作人員計時,用時最少的四個組進入下一輪競賽。圖樣如下:

其次輪:

每兩組進展競賽,隊員站成一排,分別用嘴巴咬住吸管,從第一個組員開頭用吸管鉤住橡皮筋,一個一個的傳遞,直到傳遞到

最終一個組員,橡皮筋掉了或者用身體其他部位幫助嬉戲必需重新來過,由工作人員計時。圖樣如下:

兩輪嬉戲時間相加,用時最少的隊伍每人獲得杯子一個。

2)嬉戲主題:智體雙全

活動時間:11:20-12:20

活動場所:籃球場

活動對象:6個部門成員

分組規(guī)章:

由6個部門各派10個人參與競賽,每組女生5人,男生5人,進展競賽。

活動流程圖:

初賽A隊B隊C隊D隊E隊F隊

復賽A隊D隊E隊

最終成功A隊

①初賽:拔河競賽

所需道具:拔河繩1條(長15米),紅繩1條(長1米)

嬉戲規(guī)章:每組組員推選一名隊長,由隊長抽簽打算競賽的對手及競賽次序,每兩個組進展競賽。最終勝的3支隊伍將進入復

賽。

②復賽:愚公移山

所需道具:乒乓球10個,一次性勺子10個,小盆2個,氣球5個,易拉罐10個

嬉戲場地:A→B(5米),B→C(5米),C→D(5米)

流程表如下:

①嘴咬著勺子,把乒乓球放在勺子上運輸1顆,A→B(從A碗移到B碗)

②用嘴吸起乒乓球運輸1顆,A→B

③在B盆中裝適量的水,將2顆乒乓球從B盆中吹出。

④到C點找工作人員領一個氣球并且吹破。

⑤在D點將10個易拉罐積累成一條直線(完成整個流程后工作人員將會重新擺放易拉罐)

如圖:

嬉戲規(guī)章:

①每隊選擇5人參賽,由隊長抽取競賽次序。

②嬉戲過程中乒乓球掉到地上,將正在進展的環(huán)節(jié)重新來過。

③整隊完成嬉戲整個流程用時最短的隊伍獲勝,每人將獲得鼠標墊一個。

3)嬉戲主題:保齡球

活動時間:12:30-13:20

活動場所:籃球場

活動對象:全體師生

需要器材:卡片5張,籃球1個,足球1個,自制紙球1個,網(wǎng)球1個,沙包1個,空易拉罐10個,可樂(罐裝)20廳,果粒橙10瓶

,養(yǎng)分快線5大瓶。

第一關:

將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可連續(xù)闖關,連續(xù)闖關者,第一關的禮品將

作廢。

圖1(正視圖)

其次關:

將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可連續(xù)闖關,連續(xù)闖關者,其次關的禮品將作廢

。

圖2(俯視圖)

弟三關:

將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶養(yǎng)分快線1瓶。通過者可連續(xù)闖關,連續(xù)闖關者,第三關的禮品將作廢

圖3(俯視圖)

嬉戲規(guī)章:

①闖關越多,得到的禮品越豐厚。

②工作人員將易拉罐擺放在指定的位置,并且預備好嬉戲的器具。

③投球距離為7米。

④參加者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張,卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網(wǎng)球、沙包的字樣,

卡片對應著器具。

⑤從工作人員那獲得相應的器具后,在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關不行在地上滾動器具擊打易

拉罐、其次、三關無限制)

⑥犯規(guī)者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。

附則三:

團隊力量考驗

·報名時間:11月17日

·報名地點:xx大學工學院學生食堂前

·競賽地點:xx大學工學院籃球場

·活動簡介:

團結(jié)的力氣是無窮的,為了提高大學生的體能和團結(jié)精神,培育同學們的人際溝通力量,讓他們熟悉到責任與信任是相互的,

我們籌劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。

·活動詳細流程:

1)嬉戲主題:坐地起身

活動時間:13:30-14:30

活動場所:籃球場

活動對象:6個部門成員

活動目的:

整個任務表達的事團隊隊員之間的協(xié)作,該工程主要讓大家明白合作的重要性。

活動規(guī)章:

①6個隊伍同時進展競賽,先由每組4個人圍成一個圈,背對背的坐在地上。

②在不用手撐地的狀況下站起來,由工作人員監(jiān)視,凡用手撐地犯規(guī)的組將取消競賽資格。

③隨后一次增加人數(shù),每次增加2人,直至10人。

④整個過程中,工作人員要引導同學堅持,再堅持,勝利往往就是再堅持一下。

⑤完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的競賽。

3)嬉戲主題:珠行萬里

活動時間:14:40-15:40

活動場所:籃球場

活動對象:6個部門成員

活動目的:

感受團隊有效的協(xié)作,連接以及自我掌握力量,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

需要器材:彈珠10顆,報紙50張,小盆2個

活動規(guī)章:

①每組10個成員組成一支隊伍參與競賽。由組員選出隊長,由隊長抽簽打算競賽次序。

②傳送路程為10米長,由部門人員負責計時。

③整個團隊每個隊員手拿一張報紙,將報紙折成半圓形的球槽,將彈珠連續(xù)滾動到下一個隊員的球槽中,并快速地排到隊

伍的末端,連續(xù)傳送前方隊員傳來的彈珠,直到球安全的到達指定的目的地為止。

④將10顆彈珠全部傳到達目的地,用時最短的兩個隊伍將進入下一個嬉戲環(huán)節(jié)“無敵風火輪”連續(xù)比拼。

4)嬉戲主題:無敵烽火輪

活動時間:16:00-17:00

活動場所:籃球場

活動對象:6個部門成員

活動目的:

培育學生團結(jié)全都、親密合作、克制困難的團隊精神;培育規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)力量;培育聽從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增

強隊員間的相互信任和理解。

需要材料:報紙80張,膠帶4卷

活動規(guī)章:

①由上個嬉戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進展pK,整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)制作一個可以容納

全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)。

②將圓環(huán)立起來,全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

③從起點開頭,滾動到指定的位置,路程長7米。

④整個過程用時最短且圓環(huán)完整(兩個要求都要到達,缺一不行)的隊伍每人獲得暖寶寶一袋,另外一隊每人獲得小手電一個。

國際護士節(jié)活動籌劃方案

以下是小編整理的國際護士節(jié)活動籌劃方案,歡送閱讀!

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣闊護理工全心全意為人民效勞的工作熱忱,表彰嘉獎在護理工作崗位上做出突出奉獻的先進榜樣人物,加強護理隊伍建立,不斷增加我院護理工“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)效勞”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)進展。

二、活動主題

天使在身邊、滿足在醫(yī)院

三、活動內(nèi)容

(一)評比院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“出色護士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“出色護士”評比工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評比條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評比條件

1、擔當護士長半年以上,且始終在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

3、積極推動“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理效勞活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推動過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

4、科室護理治理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良大事、護理過失和事故發(fā)生;

5、完成年度各項工作規(guī)劃,護理工作質(zhì)量達標;

6、在病區(qū)治理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方全都好評。

7、經(jīng)營治理意識強,積極主動供應機場式護理效勞,實行跨科收治,制造條件提高床位使用率,同時掌握患者平均住院日。

8、運用醫(yī)院信息治理平臺,準時對病區(qū)經(jīng)營治理數(shù)據(jù)進展分析、督導,制定有效整改措施。

9、嫻熟把握醫(yī)保相關學問,幫助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化。

10、帶著團隊主動為病人供應高效、優(yōu)質(zhì)的效勞并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二)“出色護士”評比條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨床一線,喜愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

3、嫻熟把握根底護理和??谱o理學問,護理操作技術(shù)嫻熟,業(yè)務水平較高,成績顯著;

4、堅持“以病人為中心”,效勞意識強,態(tài)度熱忱和氣,關懷愛護病人,在護理效勞方面起到榜樣表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

5、做好住院患者的治理,關懷科室進展,主動制造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極協(xié)作護士長做好設備物資治理;

6、主動參加醫(yī)院治理,心系醫(yī)院進展,有經(jīng)營意識,本錢掌握觀念強,積極參加科室的全本錢核算;

7、近一年未發(fā)生重大護理過失事故。

六、評比方法

(一)、各科室根據(jù)評比條件,踴躍推舉,確保推舉質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格根據(jù)條件,積極組織,細心推舉優(yōu)秀病

區(qū)主任、出色護士,確保推舉名額有效。并將推舉結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進展表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推舉3名代表參與競賽,每人只限參與一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采納百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩局部成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評比要求

(一)評比是一項嚴厲的工作,各科室應堅持實事求是,公正公正的原則進展,不弄虛作假,不拉票,嚴格根據(jù)規(guī)定程序進展。

(二)推舉的擬表彰人員肯定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,的確具有典范作用。

大學生圣誕節(jié)活動籌劃方案

同學們,圣誕節(jié)就要來了,作為一名大學生,我們現(xiàn)在正是布滿青春活力的時候,在圣誕節(jié)降臨之際,要想著如何才能夠那這個圣誕節(jié)過得與眾不同呢。我們可以綻開一次一圣誕節(jié)為主題的活動,大家一起狂歡。本次主題班會旨在讓同學們過一個難忘而溫馨的圣誕節(jié),盼望同學們能夠積極參加,就讓我們順應時代潮流,在圣誕之際來體驗西方文化,放松心情,也能夠呈現(xiàn)我們社團的優(yōu)秀風采,活潑校園氣氛。

一、活動主題:

圣誕嘉年華,炫出極限顏色

二、活動目的:

使校園布滿活力顏色,豐富同學們的課余生活,融入學院的大圈子,努力培育和發(fā)揚學院的團結(jié)精神,積極實踐的精神。

三、主辦單位:

xx職業(yè)學院

四、活動時間:

12月24日

五、活動對象:

全院學生

六、活動地點:xx學院教學樓

七、活動流程:

1、工程組:

(1)、第一工程組:組織部負責

①完成具體活動籌劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

③負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接;

④預備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)、其次工程組:宣傳部負責

①利用海報、橫幅、播送等方式開展宣傳;

②現(xiàn)場攝影及CD攝像;晚會完畢后的VCD制作及上傳等。

(3)、第三工程組:外聯(lián)部

①負責聯(lián)系商家以及完成承諾賜予贊助商的效勞工作;

②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;

大學生國慶節(jié)活動籌劃方案

一、活動目的:

通過本次慶?;顒樱w驗慶祝國慶的歡快心情,萌發(fā)喜愛祖國的情感。培育少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參加的熱忱,真實感受經(jīng)典誦讀的歡樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:2023年9月29日——2023年9月30日

二、活動預備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀競賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必需是以歌頌祖國為主題。思想安康向上,符合學生年齡特點。

(3)一般話標準、聲音嘹亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感精確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動詳細要求:

1.以中隊為單位參與競賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參與。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓舞。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的喜愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗讀。

4.活動主要負責人及分工:

評委:XxXx

統(tǒng)分員:Xx

會場布置:Xx(音響)XxXx

Xx市Xx學校

2023年9月*日

大學生感恩節(jié)活動籌劃方案

這篇《大學生感恩節(jié)活動籌劃方案》,是小編特地為大家整理的,盼望對大家有所幫忙!

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。

二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

三、活動地點:學校內(nèi)。

四、活動前期預備

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問,相關故事,歌曲征集等。

2.購置“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動規(guī)劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購置獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的緣由及大事。與別人共享成長歷程。

3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“感謝”,或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有士氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,專心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活,我們會發(fā)覺這個世界布滿了愛與盼望。

5.寫一段祝愿,將感謝牢記心中。

寫一段祝愿是要求同學們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的全部的感恩箴言進展評比,從中選擇出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精致禮品一份。

大學生國慶節(jié)活動方案籌劃

一、活動目的:

通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡快心情,萌發(fā)喜愛祖國的情感。培育少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參加的熱忱,真實感受經(jīng)典誦讀的歡樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:2023年9月29日——2023年9月30日

二、活動預備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀競賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必需是以歌頌祖國為主題。思想安康向上,符合學生年齡特點。

(3)一般話標準、聲音嘹亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感精確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動詳細要求:

1.以中隊為單位參與競賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參與。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓舞。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的喜愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗讀。

4.活動主要負責人及分工:

評委:XxXx

統(tǒng)分員:Xx

會場布置:Xx(音響)XxXx

Xx市Xx學校

2023年9月*日

大學生愚人節(jié)活動籌劃方案

“愚人節(jié)”活動籌劃愚人節(jié)”“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是歡樂是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊話、哄騙、假象...這里的活動都是最新奇的,你可能從來沒有見過。

一.活動背景:

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主見變革的人為稱贊那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后漸漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方許多國家人們寵愛的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活潑安大的校園氣氛,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,盼望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地對待生活與工作。

二.活動目的:這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

1,營造文化氣氛,活潑校園氣氛,使校園師生在勞碌的學習生活中放松身心。

2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到歡樂的同時也能積極地思索生活。

3,這次活動可以加強各院系之間的溝通與合作,為以后的合作供應更多的意愿和時機。

4,通過舉辦這次活動,可以增加各院系的本專業(yè)特色,增加同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱忱。

三.活動時間:4月1日晚六點半

四.活動地點:大學生活動中心多功能廳

五.組織機構(gòu):組織機構(gòu)

主辦單位:*****

承辦單位:********

六.活動流程:

預備階段:

1.時間安排:

①3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。

②3月21日——23日:將活動詳細通知發(fā)到各個參與院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開頭著手預備晚會的節(jié)目。

③3月26日——31日,對活動進展校內(nèi)宣傳。

④3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目挨次。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目挨次安排好,并通知參與院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進展彩排。

⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2.預備工作:

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部幫助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進展活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀教師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化裝間。

3,人員安排

①主持人:兩男兩女

②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進展指導。

③由化院宣傳部(可請校宣傳部幫助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進展活動的宣傳。

④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有特地人員,分組負責。

⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進展跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會預備階段

1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3,晚會燈光及音響:安排特地人手在多功能廳燈光室,如有特別的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)視實施。

4,安排人手整理晚會后的場地。

大學生團日活動:“國際大學生節(jié)”系列活動策

活動時間:11月14日—11月18日(還有待商酌)

活動對象:江西師大在校大學生

主辦單位:江西師范大學團委

承辦單位:江西師范大學青年志愿者指導中心

一、背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍

溫馨提示

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