《柳河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)》課件

《柳河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)》PPT課件學(xué)校概況教育教學(xué)師資力量學(xué)生生活學(xué)校設(shè)施學(xué)校榮譽(yù)contents目錄學(xué)校概況011985年，學(xué)校開始進(jìn)行教育改革試點(diǎn)工作，成為吉林省首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)。2002年，學(xué)校被確定為吉林省教育科研實(shí)驗(yàn)基地。1958年建校，原名柳河縣第三小學(xué)，后更名為柳河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校歷史學(xué)校占地面積15000平方米，建筑面積7500平方米。學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2800余人。學(xué)校教職工150余人，其中省級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師18人。學(xué)校規(guī)模學(xué)校以“以人為本、面向世界、突出特長(zhǎng)、追求卓越”為辦學(xué)理念。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、多思、文明、守紀(jì)”為學(xué)風(fēng)。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供豐富多彩的校園生活和良好的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校文化教育教學(xué)02基礎(chǔ)學(xué)科，注重培養(yǎng)小學(xué)生的語言、數(shù)學(xué)和英語能力。語文、數(shù)學(xué)、英語科學(xué)、藝術(shù)、體育社會(huì)實(shí)踐拓展學(xué)科，旨在培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和體育技能。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。030201課程設(shè)置教師通過啟發(fā)式問題引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)小學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。啟發(fā)式教學(xué)教師與學(xué)生互動(dòng)交流，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果?；?dòng)式教學(xué)針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，采用個(gè)性化的教學(xué)方法，滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。個(gè)性化教學(xué)教學(xué)方法通過科學(xué)合理的課程設(shè)置和教學(xué)方法，學(xué)生取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)。優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生在德、智、體、美等方面得到了全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提升。綜合素質(zhì)提升學(xué)校的教育教學(xué)成果得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，具有較高的社會(huì)影響力。社會(huì)影響力教育成果師資力量03教師學(xué)歷所有教師均具有本科及以上學(xué)歷，其中碩士學(xué)歷教師占比達(dá)到20%。教師數(shù)量柳河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有120名教師，其中語文教師30名，數(shù)學(xué)教師30名，英語教師20名，科學(xué)教師10名，體育教師10名，美術(shù)教師10名，音樂教師10名。教師職稱高級(jí)教師職稱占比達(dá)到30%，中級(jí)教師職稱占比達(dá)到40%，初級(jí)教師職稱占比達(dá)到30%。教師隊(duì)伍

教師培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、教育技術(shù)等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)形式采用線上和線下相結(jié)合的方式，包括集中培訓(xùn)、專題講座、教學(xué)觀摩等。培訓(xùn)效果通過培訓(xùn)，教師的教學(xué)水平得到了顯著提高，教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。采用學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式主要包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀的教師將獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)價(jià)結(jié)果不理想的教師將接受進(jìn)一步的培訓(xùn)和指導(dǎo)。評(píng)價(jià)結(jié)果教師評(píng)價(jià)學(xué)生生活04學(xué)生考勤管理建立學(xué)生考勤制度，確保學(xué)生按時(shí)到校上課。學(xué)生安全保障加強(qiáng)學(xué)生安全教育，建立健全安全管理制度。學(xué)生日常行為規(guī)范制定和實(shí)施日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)生管理03學(xué)科競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。01課外活動(dòng)組織各類課外活動(dòng)，如文藝比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富學(xué)生課余生活。02社會(huì)實(shí)踐開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、行為表現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐等方面。激勵(lì)措施設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)等激勵(lì)措施，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。反饋機(jī)制建立學(xué)生評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，促進(jìn)家校合作。學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)校設(shè)施05每個(gè)教室都配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，包括投影儀、電腦、電子白板等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)體驗(yàn)。教室設(shè)施圖書館藏書豐富，涵蓋了各類學(xué)科領(lǐng)域，為學(xué)生提供了一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書館教學(xué)設(shè)施學(xué)校擁有寬敞的操場(chǎng)，包括足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等，滿足學(xué)生多樣化的運(yùn)動(dòng)需求。體育館內(nèi)設(shè)有室內(nèi)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。體育設(shè)施體育館操場(chǎng)音樂室音樂室內(nèi)配備了各種樂器和音響設(shè)備，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)音樂和欣賞音樂的場(chǎng)所。美術(shù)室美術(shù)室內(nèi)設(shè)有畫室、雕塑室等，為學(xué)生提供了創(chuàng)作和展示藝術(shù)作品的平臺(tái)。藝術(shù)設(shè)施學(xué)校榮譽(yù)06集體榮譽(yù)全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體吉林省優(yōu)秀少先隊(duì)集體吉林省“紅領(lǐng)巾示范校”全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位全國(guó)優(yōu)秀教師吉林省特級(jí)教師吉林省優(yōu)秀教師吉林省骨干教師0