歷年心理學(xué)及答案

2/2心理學(xué)（總分100分，考試時(shí)長(zhǎng)90分鐘）一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共100分）1、情感反應(yīng)最有效的方法是() A、針對(duì)患者過(guò)去的情感 B、針對(duì)患者現(xiàn)在的情感 C、引發(fā)患者的矛盾情緒 D、忽略患者的矛盾情緒2、想象的基本材料是()。 A、記憶 B、感知 C、表象 D、意象3、和注意穩(wěn)定性相反的狀態(tài)是()。 A、注意的分配 B、注意的轉(zhuǎn)移 C、注意的分散 D、注意的起伏4、不屬于心身疾病的特點(diǎn)的是？ A、與特定的個(gè)性有關(guān) B、心理應(yīng)激在心身疾病中起著一定作用 C、心身同治效果更好 D、抑郁癥是心身疾病5、聲波的物理特性決定了聽(tīng)覺(jué)的區(qū)別。聲波的振幅決定了人的聽(tīng)覺(jué)的( A、音高 B、響度 C、音色 D、純音6、已有的解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)對(duì)解決新問(wèn)題的影響稱(chēng)之為( A、定勢(shì) B、遷移 C、正遷移 D、負(fù)遷移7、在馬斯洛的需要層次理論中被接納歸屬感的需要屬于層次的。 A、安全需要。 B、尊重需要。 C、自我實(shí)現(xiàn)的需要。 D、社交需要。8、神經(jīng)細(xì)胞又稱(chēng)()。 A、神經(jīng)元 B、突觸 C、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞 D、中樞9、人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的事物屬性的整體的反映是( A、感覺(jué) B、知覺(jué) C、感受性 D、表象10、弗洛伊德是()學(xué)派創(chuàng)始人 A、行為主義 B、認(rèn)知主義 C、人本主義 D、精神分析11、定量研究是() A、了解目標(biāo)人群的內(nèi)在等問(wèn)題 B、回答事件“是什么”的問(wèn)題 C、回答事件“為什么”的問(wèn)題 D、獲得人們較深層反應(yīng)的信息12、行為治療常利用的方法為() A、夢(mèng)的分析 B、自由聯(lián)想 C、系統(tǒng)脫敏 D、空椅療法13、一個(gè)人善于迅速地明辨是非，合理地采取決定和執(zhí)行決定的意志品質(zhì)是()。 A、自覺(jué)性 B、堅(jiān)韌性 C、自制性 D、果斷性14、是情緒的基本形式。 A、激情、心境、應(yīng)激 B、理智感、道德感、美感 C、熱情 D、快樂(lè)、憤怒、悲哀、恐懼15、哲學(xué)家()于1879年在德國(guó)的萊比錫大學(xué)建立了世界上第個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，從而使心理學(xué)成為了一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。 A、艾賓浩斯 B、繆勒 C、費(fèi)希納 D、馮特16、毛澤東曾評(píng)價(jià)葉劍英“諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂”這是對(duì)葉劍英()的評(píng)價(jià)。 A、能力 B、性格 C、氣質(zhì) D、興趣17、升華是一種最積極的富有建設(shè)性的心理防御機(jī)制。在情緒調(diào)節(jié)的方法中,升華屬于() A、認(rèn)知調(diào)節(jié) B、自我排解 C、合理宣泄 D、意志調(diào)節(jié)18、人本主義是在哪個(gè)國(guó)家興起的() A、美國(guó) B、德國(guó) C、英國(guó) D、瑞士19、以概念、判斷、推理等的意義為內(nèi)容的記憶叫做()。 A、邏輯記憶 B、運(yùn)動(dòng)記憶 C、思維記憶 D、語(yǔ)言記憶20、一分鐘以上的記憶指的是()。 A、瞬時(shí)記憶 B、短時(shí)記憶 C、長(zhǎng)時(shí)記憶 D、感覺(jué)記憶21、以下對(duì)貝克的認(rèn)知療法認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是() A、治療者采用同理的態(tài)度 B、歪曲的認(rèn)知建立在負(fù)性自動(dòng)思維之上 C、治療者采取權(quán)威的方式 D、心理障礙的產(chǎn)生源于歪曲的認(rèn)知22、下列不屬大學(xué)生人際關(guān)系主要特點(diǎn)的是 A、平等性 B、情色彩濃厚 C、理想化 D、波動(dòng)性23、“自我評(píng)價(jià)過(guò)高,強(qiáng)調(diào)客觀理由,拒絕接受批評(píng),受到質(zhì)疑好爭(zhēng)論、好斗,甚至有沖動(dòng)攻擊行為”,這屬于()人格 A、反社會(huì)型 B、偏執(zhí)型 C、邊緣型 D、強(qiáng)迫型24、研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)稱(chēng)之為()。 A、社會(huì)學(xué) B、人類(lèi)文化學(xué) C、心理學(xué) D、管理學(xué)|25、順利完有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件是）。 A、能力 B、智力 C、技能 D、知識(shí)26、心理學(xué)科學(xué)研究的基本方法是()。 A、客觀法與系統(tǒng)法 B、觀察法與實(shí)驗(yàn)法 C、觀察法與系統(tǒng)法 D、實(shí)驗(yàn)法與客觀法27、在視覺(jué)后象中,所保持的刺激形象與原有的刺激性質(zhì)相同時(shí),這種后象被稱(chēng)作為()。 A、后象 B、正后象 C、表象 D、負(fù)后象28、固執(zhí)、猜疑的特點(diǎn)屬于的人格障礙是() A、偏執(zhí)型 B、強(qiáng)迫型 C、表演型 D、反社會(huì)型29、智力的核心成分是()。 A、創(chuàng)造力 B、抽象概括能力 C、注意力 D、記憶力30、提出流體智力和晶體智力理論的心理學(xué)家是(）。 A、卡特爾 B、吉爾福特 C、斯騰伯格 D、達(dá)斯和納格利里31、當(dāng)人在激動(dòng)時(shí)血壓升高;憤怒時(shí)渾身發(fā)抖;緊張時(shí)心跳加快;害羞時(shí)滿(mǎn)臉通紅。這體現(xiàn)情緒結(jié)構(gòu)中的() A、生理喚醒 B、外部表現(xiàn) C、主觀體驗(yàn) D、自我覺(jué)知32、神經(jīng)元之間的接觸部位稱(chēng)為()。 A、突觸 B、軸突 C、髓鞘 D、樹(shù)突33、強(qiáng)、不均衡的神經(jīng)類(lèi)型和下列哪種氣質(zhì)類(lèi)型相對(duì)應(yīng)()。 A、膽汁質(zhì) B、多血質(zhì) C、粘液質(zhì) D、抑郁質(zhì)34、孩子對(duì)父母和家人的興趣減弱;對(duì)動(dòng)物、運(yùn)動(dòng)、自然界和學(xué)校的學(xué)習(xí)、同伴的交往好奇心陡增,這個(gè)時(shí)期是心理發(fā)展的() A、口欲期 B、肛欲期 C、潛伏期 D、生殖期35、某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友，愛(ài)好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類(lèi)型屬于) A、多血質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、粘液質(zhì) D、抑郁制36、（）視覺(jué)敏感發(fā)展到一生中的最高水平。 A、小學(xué)生 B、中學(xué)生 C、大學(xué)生 D、成人37、維持有機(jī)體生存的條件,在種族發(fā)展過(guò)程中形成的需要叫做()。 A、需要 B、生理性需要 C、社會(huì)性需要 D、情緒和情感38、（）是指人們意識(shí)到自己正在被關(guān)注或者被關(guān)注的時(shí)候會(huì)刻意的改變一些行為，或言語(yǔ)表達(dá)的效應(yīng)。 A、羅森塔爾效應(yīng) B、暈輪效應(yīng) C、霍桑效應(yīng)。 D、毛毛蟲(chóng)效應(yīng)。39、情緒在有機(jī)體上的外顯表現(xiàn)稱(chēng)為()。 A、感情 B、情感 C、表情 D、態(tài)度體驗(yàn)40、狹義的注意穩(wěn)定性指()。 A、注意保持在同一活動(dòng)上的時(shí)間 B、注意保持在同一對(duì)象上的時(shí)間 C、注意保持在非同一活動(dòng)上的時(shí)間 D、注意保持在不同一對(duì)象上的時(shí)間必[41、思維的基本過(guò)程是()。 A、比較 B、具體化 C、分析與綜合 D、抽象與概括42、注意是一種 A、獨(dú)立的心理過(guò)程 B、心理過(guò)程的共同特性 C、個(gè)性心理特征。 D、以上皆不是正確答案43、下列不屬于遷移的是 A、前車(chē)之鑒 B、約定俗成 C、因噎廢食 D、談虎色變44、下列選項(xiàng)中，數(shù)量龐大，分布面廣的消費(fèi)者是() A、潛在消費(fèi)者 B、準(zhǔn)消費(fèi)者 C、惠顧消費(fèi)者 D、顯在消費(fèi)者45、認(rèn)為心理學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是意識(shí)體驗(yàn)，人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，具有整體性，心里意識(shí)不等于感覺(jué)元素的機(jī)械總和，這一派別稱(chēng)為 A、行為主義 B、格式塔心理學(xué) C、機(jī)能主義。 D、人本主義。46、人的智力達(dá)到頂峰是在 A、18～22 B、18～30 C、18～25 D、18～2847、心理發(fā)展的最高階段，即心理反映的最高形式是( A、思維 B、意識(shí) C、知覺(jué) D、記憶48、人腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的最簡(jiǎn)單的心理過(guò)程是()。 A、認(rèn)識(shí)過(guò)程 B、心理過(guò)程 C、感覺(jué)過(guò)程 D、知覺(jué)過(guò)程49、人在活動(dòng)時(shí)有時(shí)沒(méi)有覺(jué)察到，對(duì)他們的行為產(chǎn)生了影響的事件，這種現(xiàn)象叫。 A、無(wú)意識(shí)行為 B、對(duì)刺激的無(wú)意識(shí) C、盲視 D、無(wú)意識(shí)心理。50、與盲目性、易受暗示性相反的品質(zhì)是)。 A、自覺(jué)性 B、堅(jiān)韌性 C、果斷性 D、自制力

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、C3、C4、D5、B6、B7、D8、A9、B10、D11、B