2022幸福牽手學(xué)校七夕節(jié)主題活動總結(jié)范文

第幸福牽手學(xué)校七夕節(jié)主題活動總結(jié)范文相傳，每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上“織女”和“牛郎”相會之時相傳，每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上織女和牛郎相會之時?？椗莻€美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，因此七夕又稱之為中國的情人節(jié)。七夕節(jié)又稱乞巧節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中浪漫色彩的節(jié)日。為了傳承這一珍貴的傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建幸福美滿家庭，建設(shè)和諧社會，近日，小學(xué)組織教職工開展我們的。節(jié)日&七夕詩歌朗誦會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：活動一開始，主持人以講故事的形式詮釋七夕節(jié)的淵源、傳說、習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。如：牛郎織女七夕夜鵲橋相會的傳說等；隨后，教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕&小橋》、《七夕花正開》等詩篇，大家紛紛以詩歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷經(jīng)典的愛情故事，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給在場的所有人，深切感受了我國民族傳統(tǒng)文化的魅力。通過開展以我們的節(jié)日&七夕詩歌朗誦會的活動，充分凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵。普及了民俗文化，增強了大家對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長。為了豐富平臺義工的暑假生活，同時增強平臺內(nèi)部的義工之間、部門之間、中心之間的凝聚力，增進彼此的感情，我們綜合教學(xué)管理部在這一年的七夕，為平臺奉獻了一場七夕晚會盛宴。整個活動一共分成了三個環(huán)節(jié)：義工自我介紹、游戲環(huán)節(jié)以及夜談互動。其中，義工自我介紹是事先給在場義工分配馬甲，通過聲音進行辨別；本次游戲環(huán)節(jié)準備了兩個小游戲，分別是歡樂搶板凳及方言對話演繹；夜談互動是活動最后給在場義工提供夜談、聊天，以增進了解的一個環(huán)節(jié)。本次七夕活動，總體來說還算是順利完成的，約有__名義工參與了本次晚會?；顒蝇F(xiàn)場氣氛較為熱烈，在游戲環(huán)節(jié)，大家參與的熱情度比較高，主持人和場控能較好地配合，使得活動得以較好地進行著。通過這次七夕晚會，平臺義工之間可以在輕松愉悅的氛圍中對彼此有了進一步的了解，這樣的活動還是可以定期開展。七夕節(jié)又稱乞巧節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。為了傳承這一珍貴的傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建幸福美滿家庭，建設(shè)和諧社會，近日，__小學(xué)組織教職工開展我們的節(jié)日&七夕詩歌朗誦會?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：活動一開始，主持人以講故事的形式詮釋七夕節(jié)的淵源、傳說、習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。如：牛郎織女七夕夜鵲橋相會的傳說等；隨后，教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕&小橋》、《七夕花正開》等詩篇，大家紛紛以詩歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷史上經(jīng)典的愛情故事，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給在場的所有人，深切感受了我國民族傳統(tǒng)文化的魅力。通過開展以我們的節(jié)日&七夕詩歌朗誦會的活動，充分凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵。普及了民俗文化，增強了大家對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活，促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長。相傳，每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上織女和牛郎相會之時。織女是個美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿姻緣，因此七夕又稱之為中國的情人節(jié)。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化。幼兒園老師高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近孩子們的我們的節(jié)日七夕主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：為確保此次七夕主題活動順利開展，老師們及時對七夕節(jié)活動進行總體計劃，并制定了活動方案，要求要突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)；突出營造家庭美滿、社會和諧氛圍的具體要求。結(jié)合在我們的節(jié)日期間的中華經(jīng)典誦讀活動，印刷了迎七夕、誦經(jīng)典文學(xué)小冊子，并對全體學(xué)生進行統(tǒng)一發(fā)放，要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶，續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。在七夕節(jié)來臨之際，幼師組織孩子們積極觀看七夕節(jié)期間民俗表演團體、民間藝人在我校各地舉辦的各類傳統(tǒng)工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵孩子參與節(jié)日期間組織的歌舞晚會，活躍了學(xué)校氣氛，促進學(xué)生之間的有效交流。為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日七夕文化內(nèi)涵，突出愛情忠貞、家庭幸福的主題，幼兒園精心組織開展了別開生面的七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹活動。為幼兒園環(huán)境增添綠色氣息的同時，為孩子們帶來勞動意義。每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)。七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日，也是過去青年男女最為重視的日子。幼兒園舉辦這次七夕節(jié)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動，主要為了繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，積極促進孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的重視。開展的活動總結(jié)如下：一、圍繞我們的節(jié)日七夕為主題，孩子們在老師帶領(lǐng)下，組織了部分學(xué)生參與此次活動，活動內(nèi)容有：詩朗誦、情歌對唱、觀看古代七夕愛情電影片《梁山伯與祝英臺》《牛郎織女》等。二、大力宣傳古代青年男女對愛情忠貞、傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情續(xù)寫、現(xiàn)代青年男女的愛情故事。為了進一步豐富未成年人暑假生活，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承國學(xué)精髓，普及中國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義，以七夕節(jié)為契機，__區(qū)__小學(xué)開展了我們的節(jié)日&七夕&&讀七夕，寫七夕詩韻飄飄主題實踐活動?；顒右约彝ビH子活動形式為主，大觀小學(xué)利用微信公眾號、校訊通平臺的宣傳形式告訴學(xué)生與家長們七夕節(jié)的淵源、傳說、各地七夕習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵；且鼓勵讓家長陪孩子誦讀關(guān)于七夕的經(jīng)典詩句，體會七夕詩詞的豐厚、詩詞的美。為了結(jié)合傳統(tǒng)書法進校園活動，學(xué)校組織學(xué)生以書法形式書寫關(guān)于七夕的詩句，會讓學(xué)生在誦讀、感悟和寫書法中獲得中華經(jīng)典、國學(xué)詩詞的熏陶和修養(yǎng)，通過傳承國學(xué)，詩韻飄飄，教育了孩子們認識傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過