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大學(xué)校園舊貨交易市場調(diào)查方案=1\*CHINESENUM3一、調(diào)查背景=2\*CHINESENUM3二、調(diào)查項目=3\*CHINESENUM3三、調(diào)查目的=4\*CHINESENUM3四、調(diào)查方式和方法=5\*CHINESENUM3五、調(diào)查對象和范圍=6\*CHINESENUM3六、調(diào)查組織計劃=7\*CHINESENUM3七、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算=8\*CHINESENUM3八、資料分析=1\*ROMANI:調(diào)查背景隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng),一些東西被購回后由于相對用處不大而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說,這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至,一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費,還加劇了環(huán)境污染。目前,各大校園都已建立自己的校園網(wǎng),而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實交易平臺,幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺,出售自己的物品。基于Internet技術(shù)的發(fā)展,時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺,方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品,讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù),大學(xué)生是社會的中堅力量,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識是社會發(fā)展的必然要求,也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中,大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,有效地利用好這個群體,將有力推動環(huán)境保護(hù)的發(fā)展,倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚.我院大批畢業(yè)生離校之際有許多拿不走帶不回去的物品如用過的考研、計算機(jī)二級等的資料水壺衣架書桌臺燈等等生活用品低價賣給學(xué)弟學(xué)妹既減輕了搬運負(fù)擔(dān)又降低了廣大同學(xué)的購物成本。在這樣一次活動中不僅為我院學(xué)生創(chuàng)建了一個方便快捷的交易消費場所也著重突出了“綠色消費·低碳生活”的生活新理念。與此同時我們也將把畢業(yè)生們的愛心捐贈送給福利院的孩子們。這樣愛不僅留在了師院還傳給了需要的人=2\*ROMANII:調(diào)查項目=1\*Arabic1.大多數(shù)二手的東西雖然沒有發(fā)票和“三包”卡,原始購買時間、地點等無從知曉,使但是賣主要保證售后服
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