信息技術(shù)教研組計(jì)劃

信息技術(shù)教研組計(jì)劃信息技術(shù)教研組方案信息技術(shù)教研組方案一：信息技術(shù)教研組工作方案一、指導(dǎo)思想以九江市三中學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能、合作才能、進(jìn)取才能為重點(diǎn)，更新教師教育理念，抓住契機(jī)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)生的信息素養(yǎng)。二、工作目的1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，以老帶新，共同進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。2、實(shí)在施行三三制教學(xué)形式，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、開展課題研究，營(yíng)造教研組的科研氣氛，打造和諧、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)a。4、開展信息技術(shù)課外活動(dòng)，積極輔助學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。三、詳細(xì)工作1、組織青年教師參加學(xué)校的教師根本功大賽活動(dòng)。2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)形式在本學(xué)科的應(yīng)用，并開展專題討論。3、組織教師觀看全國(guó)信息技術(shù)展示課錄像，發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課。4、完成課題?信息技術(shù)高效課堂的研究?的階段性工作及搜集課題材料。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國(guó)中小學(xué)生電腦作品競(jìng)賽活動(dòng)。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。7、加強(qiáng)課題研究管理，做好市級(jí)課題?基于TARGET形式的初中信息技術(shù)學(xué)科評(píng)分準(zhǔn)那么的研究?的研究工作。信息技術(shù)教研組方案二：信息技術(shù)教研組工作方案〔1186字〕我校東校區(qū)今年正式啟動(dòng)，20**年是我校開展的一個(gè)里程碑，在學(xué)校開展的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項(xiàng)工作的前面，運(yùn)用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的開展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式開展〞思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校制定的三年開展目的，信息技術(shù)組制定本學(xué)期詳細(xì)工作任務(wù)及目的如下：一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課，要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì)考；要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作才能，讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)展學(xué)習(xí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。二、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式，逐步進(jìn)步全校教師的操作才能，降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用。三、因信息技術(shù)工作開展的需要，我校近幾年購(gòu)進(jìn)里大量的電教設(shè)備，我們將加強(qiáng)設(shè)備的管理工作，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，購(gòu)貨嚴(yán)格按照學(xué)校制度規(guī)定進(jìn)展。保管室要做好進(jìn)貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。四、做好校資源庫(kù)建立工作。硬件要想發(fā)揮作用，就必須有軟件支持。為了進(jìn)步設(shè)備利用率，豐富校資源庫(kù)，最大限度的進(jìn)步資源共享，我們將通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道，為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們將對(duì)兄弟學(xué)校開放我校的資源庫(kù)，并收取一定的費(fèi)用。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。五、做好試題庫(kù)建立工作。結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫(kù)，運(yùn)用自動(dòng)組卷功能，為我校的考試工作提供完善的效勞。六、逐步完善校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動(dòng)化軟件。逐步為各科、處、室、年級(jí)組、教研組配齊硬件設(shè)施，將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段，進(jìn)步工作效率和管理程度。七、加強(qiáng)校園網(wǎng)建立。穩(wěn)固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的平安性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì)等工作順利進(jìn)展，為我校教師的評(píng)估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會(huì)開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指定實(shí)在可行的考核方案，讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的教師都學(xué)有所用，以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。十、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽是我校的薄弱工程，這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽輔導(dǎo)方案，由孔潔教師負(fù)責(zé)詳細(xì)工作，排除一切困難，把此項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展下去，以期在20**年的競(jìng)賽中，確保拿到省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，沖擊國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，鼓勵(lì)全校教師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)，多拿獎(jiǎng)項(xiàng)，并力爭(zhēng)在全國(guó)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。十二、按方案開展課題研究工作。做好省級(jí)課題?運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程?的結(jié)題工作。信息技術(shù)教研組方案三：信息技術(shù)教研組工作方案〔1508字〕一、指導(dǎo)思想在新課改的大背景下，進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，本著“問(wèn)題即課題，課堂即基地，教學(xué)即研究，成長(zhǎng)即成果〞的思想為宗旨，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，立足課堂教學(xué)，深化改革，全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。圍繞課程施行過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，積極開展多形式、多層次的校本教學(xué)研究活動(dòng)，尋求解決問(wèn)題的方法，提升本組教師的研究程度和研究才能。二、工作目的以課改為導(dǎo)向，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑，提升教師駕馭課堂才能，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向開展，致力于進(jìn)步教師教育教學(xué)程度。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)〞為核心要素，教研組加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)a備課，共同分析教材，研究教法，討論疑難問(wèn)題，由備課組長(zhǎng)牽頭，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)打破難點(diǎn).三、詳細(xì)工作和措施信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)?！惨弧惩七M(jìn)校本教研信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。1、按方案開展教研活動(dòng)，同時(shí)積極參與校本培訓(xùn)和校本科研，并要建立有效的教研工作日志。內(nèi)容可包括：理論學(xué)習(xí)札記、讀書筆記交流、聽課評(píng)課集、課題研究手冊(cè)等。2、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)教學(xué)工作，并特別關(guān)注課堂教學(xué)，在把握教材、重組教材、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂調(diào)控上練就根本功，在追求真實(shí)有效的課堂上有進(jìn)步、有收獲。詳細(xì)要求：①教案形式多樣化，每月一個(gè)代表教案。②備課中要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、獲取處理信息的才能、創(chuàng)新思維才能方面有所浸透和加強(qiáng)，注重學(xué)生探究性學(xué)習(xí)才能的引導(dǎo)，形成具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂新形式；且每課要有教學(xué)反思。③作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生利用多種方式創(chuàng)作，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，教師要及時(shí)修改。3、作好各學(xué)科的考核工作，使學(xué)生可以理解最根本的理論知識(shí)，掌握最常使用的技巧，為自己的學(xué)習(xí)和開展打下結(jié)實(shí)的信息素養(yǎng)和技能根底。4、為了充分挖掘?qū)W生的個(gè)性，對(duì)學(xué)生施行素質(zhì)教育，給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，繼續(xù)組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)，組織校內(nèi)學(xué)生進(jìn)展各類比賽活動(dòng)，并積極參加市屬組織的一些競(jìng)賽?！捕臣訌?qiáng)教師隊(duì)伍自身建立，進(jìn)一步進(jìn)步教師教學(xué)程度信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究理解課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目的，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目的、內(nèi)容和要求。要繼續(xù)努力將教改根本理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)行為，整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共5頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。2、要加強(qiáng)教研組成員之間的嚴(yán)密協(xié)作?；ハ嗦犝n、評(píng)課，互相交流、探究，做到聽課必評(píng)，促使組內(nèi)教師擅長(zhǎng)在教學(xué)理論中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)展反思，逐漸進(jìn)步自己。3、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)上有各種樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)，關(guān)鍵是如何選擇，如何利用，為此，每次研修前一周，要有一位教師先去搜集和挑選學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以便大家在有限的時(shí)間里能學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)，要積極將所學(xué)到的知識(shí)，在組內(nèi)和全校共享。4、合理運(yùn)用校園網(wǎng)與Internet平臺(tái)，為教師們?cè)贓—環(huán)境下進(jìn)展教學(xué)、業(yè)務(wù)交流和資料共享打下良好根底，促使各學(xué)科加快教學(xué)方法的更新，加強(qiáng)各教研組通力合作，互免互進(jìn)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)校園信息平安管理，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展1、合理運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件，進(jìn)展師生互動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，并嚴(yán)歷杜絕Internet無(wú)功教學(xué)，用屏蔽過(guò)濾軟件，檢索有益資料，培養(yǎng)學(xué)生安康學(xué)習(xí)。2、關(guān)注學(xué)校辦公室、多媒體教案室、機(jī)房計(jì)算機(jī)班班通的正常運(yùn)行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。四、教研組活動(dòng)安排1、3月中下旬電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽2、5月中旬，學(xué)生優(yōu)秀作品集展示3、6月下旬對(duì)教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的使用，每位教師都要會(huì)注冊(cè)及發(fā)文章。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。4、每個(gè)月一次團(tuán)隊(duì)a備課和課題研究討論。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共6頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。我們相信，只要全體教師都以“進(jìn)步自身素質(zhì)，煉就為教育效勞的本領(lǐng)〞的態(tài)度參與到教學(xué)教研工作中來(lái)，每位教師都會(huì)有所收獲和成長(zhǎng)！信息技術(shù)教研組方案四：信息技術(shù)教研組教研方案〔931字〕一、指導(dǎo)思想：在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化〞總的指導(dǎo)思想指引下，以校指導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能，合作才能、進(jìn)取才能為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升?信息技術(shù)?課程的教學(xué)地位。二、工作要點(diǎn)：1、按教學(xué)方案上好每一節(jié)課，上課率達(dá)100%，其中理論課少于10%，操作技能課超過(guò)90%，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。2、大力開展教學(xué)研討活動(dòng)，積極開展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手才能〔操作技能〕。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)展教育研究。4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平安工作，保證校園網(wǎng)平安有效地運(yùn)行，努力做到綠色上網(wǎng)。5、根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺(tái)，進(jìn)展教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享效勞。6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。三、工作措施:信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。1、積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教材教“新〞，注意教學(xué)理論與專題研究的結(jié)合。2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)絡(luò)〞，認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)a備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)a的力量，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和討論，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對(duì)教材進(jìn)展再加工，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。3、積極與其他教師之間進(jìn)展互相學(xué)習(xí)，互相交流，大膽的與其他學(xué)科進(jìn)展一定的整合，形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)展輔助教學(xué)良好場(chǎng)面。4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法，進(jìn)步教學(xué)程度。5、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與理論活動(dòng)，努力獲得較好成績(jī)。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試，努力獲得好成績(jī)四．每月工作安排九月：1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研方案2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理，保證正常教學(xué)開展十月：1、信息技術(shù)課堂調(diào)研2、各校整理機(jī)房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案；3、開展團(tuán)隊(duì)a備課活動(dòng)。十一月：1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計(jì)算機(jī)繪畫競(jìng)賽信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。十二月：1、研究落實(shí)信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項(xiàng)。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料，歸檔。信息技術(shù)教研組方案五：信息技術(shù)教研活動(dòng)方案〔1282字〕一．指導(dǎo)思想本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹新的?河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議?，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，進(jìn)步教師自身的業(yè)務(wù)程度。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能，合作才能、進(jìn)取才能為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效益。二、工作重點(diǎn)1、重視理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的?河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議?，深化理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目的與任務(wù)；熟悉教材內(nèi)容和知識(shí)體系，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)程度，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)a備課與聽課，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處方案，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)a智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同討論、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，到達(dá)共同進(jìn)步、共同進(jìn)步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評(píng)課，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)〞。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求獲得優(yōu)秀的成績(jī)，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所獲得優(yōu)異成績(jī)。信息技術(shù)教研組計(jì)劃全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)程度。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用，理解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)效勞。5、完善學(xué)校校園網(wǎng)，保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平安工作，定時(shí)晉級(jí)病毒庫(kù)，定時(shí)查殺病毒，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通，努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺(tái)、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在教