2023年11月福建南平市松溪縣發(fā)展改革和科技局公開招聘1人筆試歷年難、易錯(cuò)高頻考點(diǎn)薈萃附帶答案解析（附后）

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月福建南平市松溪縣發(fā)展改革和科技局公開招聘1人筆試歷年難、易錯(cuò)高頻考點(diǎn)薈萃附帶答案解析（附后）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸2.甲在商場(chǎng)柜臺(tái)邊撿到一個(gè)錢包，內(nèi)裝有人民幣6000元，送交給該商場(chǎng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人乙，乙將此款據(jù)為己有。乙的行為構(gòu)成：A.侵占罪B.挪用公款罪C.貪污罪D.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪3.A.9B.24C.35D.484.現(xiàn)代組織的委托代理關(guān)系主要包括股東和管理者之間形成的外部委托代理關(guān)系，不包括管理者和執(zhí)行決策的執(zhí)行者之間形成的內(nèi)部委托代理關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.33.1,88.1,47.1，()A.29.3；B.34.5；C.16.1；D.28.9；6.先師譚其驤先生年輕時(shí)就鐘愛(ài)昆曲。我曾經(jīng)問(wèn)他當(dāng)初是如何學(xué)的，他說(shuō)得跟著笛師“拍曲”，一首得跟唱50至100遍才能學(xué)會(huì)。我又問(wèn)，如果聽人家唱自己不會(huì)的曲子能否知道在唱什么，他說(shuō)聽不懂。像他這樣聽了唱了一輩子昆曲的人，也只能欣賞自己熟悉的曲子。今天怎么可能普及到比他們這代人古文基礎(chǔ)差、選擇余地比他們大、工作和生活節(jié)奏比他們快的年輕人中去?這段文字不支持的觀點(diǎn)是：A.昆曲現(xiàn)在很難普及B.不熟悉的昆曲是無(wú)法欣賞的C.昆曲的學(xué)習(xí)是需要付出心血和努力D.現(xiàn)在的年輕人欣賞昆曲的機(jī)會(huì)少7.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理8.若在一梯形中，下底長(zhǎng)度為上底的2倍，若分別以梯形的兩個(gè)腰AB、DC為邊作正方形S1與S2，以上底AD為邊作正方形S3，如圖所示，則當(dāng)梯形下底與兩腰所成夾角之和為90°時(shí)，這三個(gè)正方形面積所滿足的數(shù)量關(guān)系為：A.S1＋S2＝S3B.S1＋S2＝2S3C.S1＋S3＝S2D.S2－S3＝S19.下列文件格式中不是圖片格式的是：A.JPGB.RMVBC.PNGD.JPEG10.可直接用于建筑建造的技術(shù)是：A.全息投影B.3D打印C.二維碼D.激光照排11.一位年輕人曾問(wèn)喬布斯：你的智慧從哪里來(lái)？喬布斯回答：來(lái)自精確的判斷力。年輕人又問(wèn)：精確的判斷力從哪來(lái)？喬布斯回答：來(lái)自經(jīng)驗(yàn)的積累。年輕人再問(wèn)：那你的經(jīng)驗(yàn)又從哪里來(lái)？喬布斯真誠(chéng)地回答：來(lái)自無(wú)數(shù)錯(cuò)誤的判斷。與這個(gè)故事揭示的道理最不相符的是：A.勝敗乃兵家常事B.失敗是成功之母C.實(shí)踐里面出真知D.吃一塹，長(zhǎng)一智12.①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是（

）。A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤13.正因?yàn)橹参锊荒苓\(yùn)動(dòng)，無(wú)法移向更好的環(huán)境，它們必須有能力抵擋和適應(yīng)持續(xù)變化的天氣、不斷霸占自己領(lǐng)地的鄰居和大舉入侵的害蟲。________，植物演化出了復(fù)雜的感覺(jué)和調(diào)控系統(tǒng)，這使它們可以隨外界條件的不斷變化而調(diào)節(jié)自己的生長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此B.但是C.雖然D.并且14.食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收，如被草吸收，雖然濃度很低，不影響草的生長(zhǎng)，但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄，會(huì)在它體內(nèi)積累；鷹吃大量的兔子，有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥白頭鷹之所以面臨滅絕，并不是被人捕殺，而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累，導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼，無(wú)法孵化。這段文字介紹了：A.食物鏈一詞的來(lái)源和含義B.美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C.食物鏈的累積和放大效應(yīng)D.環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響15.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是：A.傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見決定16.與意大利、德國(guó)等歐洲國(guó)家不同，美國(guó)被一些球迷稱為“足球荒漠”，他們認(rèn)為在美國(guó)，足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁上述看法的是：A.美國(guó)足球隊(duì)在世界杯等多項(xiàng)國(guó)際重大比賽上獲得了傲人成績(jī)，其在國(guó)際足聯(lián)的排名有時(shí)甚至超過(guò)英格蘭等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)B.美國(guó)足球聯(lián)賽起步雖晚，但發(fā)展飛速，現(xiàn)在其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過(guò)阿根廷、巴西等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)C.足球已經(jīng)成為美國(guó)12~24歲年輕人的第二運(yùn)動(dòng)，其青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一D.因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的足球文化土壤的培育，所以在美國(guó)從事足球運(yùn)動(dòng)的人都是真正熱愛(ài)足球的人，沒(méi)有復(fù)雜商業(yè)運(yùn)作的足球運(yùn)動(dòng)更加純粹17.①所以，不能因?yàn)樽裱茁?、循序漸進(jìn)的教學(xué)考試，就使孩子們失去了文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的想象力和能力

②可謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”

③但教學(xué)和考試的目的，終究是為了將來(lái)在廣闊舞臺(tái)上自由創(chuàng)作、翩然起舞

④在教學(xué)考試中或許需要亦步亦趨，這種訓(xùn)練可以打下扎實(shí)的基本功，成為自由起舞的基礎(chǔ)

⑤教學(xué)需要套路，考試需要標(biāo)準(zhǔn)，但語(yǔ)文的實(shí)際使用卻自由得多

⑥老師和學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)文教學(xué)考試和語(yǔ)文的實(shí)際使用存在區(qū)別

將上述句子連成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A、⑤③⑥②④①

B、⑥④⑤②③①

C、⑤⑥②③①④

D、⑥⑤②④③①18.在大中小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試中，為測(cè)量靜止?fàn)顟B(tài)下軀干、腰、腹等部位可能達(dá)到的活動(dòng)幅度的項(xiàng)目是：A.仰臥起坐B.俯臥撐C.平板支撐D.坐位體前屈19.①人人都有一面鏡子，鏡子與鏡子間雖然可互相照映，卻是不能取代的②在實(shí)際的人生里也是如此，我們常常會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神、一句笑談、一個(gè)動(dòng)作而心不自安，其實(shí)，這些眼神、笑談、動(dòng)作在很多時(shí)候都是沒(méi)有意義的③若把自己的喜怒哀樂(lè)寄托在別人的喜怒哀樂(lè)上，就是永遠(yuǎn)的鏡上抹痕，找不到光明落腳的地方④禪心的體悟是絕對(duì)自我的，即使親如師徒父子也無(wú)法同行⑤楊岐禪師曾留下禪語(yǔ)：“心是根，法是塵，兩種猶如鏡上痕，痕垢盡時(shí)光始現(xiàn)，心法雙亡性即真。”⑥就好像人人家里都有寶藏，師父只能指出寶藏的珍貴，卻無(wú)法把寶藏贈(zèng)予將上述6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①⑥④②③B.①⑤⑥④③②C.④⑥②①⑤③D.④⑥⑤①③②20.下列短句中加點(diǎn)字的注音及詞語(yǔ)解釋都正確的一項(xiàng)是：A.我不想辯駁（bó）。

辯駁：提出理由或根據(jù)來(lái)反駁對(duì)方B.和日出日落同一個(gè)亙（gèng）古的心跳。

亙古：遠(yuǎn)古C.大家對(duì)我的關(guān)心照顧使我終身銘（wén）感。

銘感：感動(dòng)不已D.論文寫作要符合科學(xué)范（fàn）式。

范式：規(guī)律21.事業(yè)單位工作人員依據(jù)國(guó)家規(guī)定享受事假，一般情況不超過(guò)10天，并要先以本人年休假?zèng)_抵。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.聯(lián)系是事物本身所固有的，是以人的意志為轉(zhuǎn)移的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤23.下列敘述不正確的是：A.DNA和RNA是遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)B.基因是遺傳的基本結(jié)構(gòu)和功能單位C.1個(gè)RNA分子具有多個(gè)基因D.基因的復(fù)制是通過(guò)DNA的復(fù)制實(shí)現(xiàn)的24.過(guò)敏性腸胃炎一直被認(rèn)為是由食物過(guò)敏引起的。但是，如果我們讓患者停止食用那些已經(jīng)被證明會(huì)引起過(guò)敏性腸胃炎的食物，他們的過(guò)敏性腸胃炎依然沒(méi)有停止。因此，顯然存在別的某種原因引起過(guò)敏性腸胃炎。下列哪項(xiàng)如果是真的，最能削弱上面的結(jié)論：A.誘發(fā)許多患者患上過(guò)敏性腸胃炎的往往是他們最喜歡吃的食物B.許多不患過(guò)敏性腸胃炎的人同樣有食物過(guò)敏反應(yīng)C.許多過(guò)敏性腸胃炎患者同時(shí)患有神經(jīng)官能癥，表現(xiàn)為多疑、不安等D.許多普通食物在食用幾天后才會(huì)誘發(fā)過(guò)敏性腸胃炎，因此，不易觀察患者的過(guò)敏反應(yīng)和其食用的食物之間的關(guān)系25.雷達(dá)的優(yōu)點(diǎn)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo)，但會(huì)受到霧、云和雨的阻擋，不具備穿透能力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤26.被宣告緩刑的犯罪分子，附加刑無(wú)須執(zhí)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤27.由于業(yè)務(wù)量增加，某服務(wù)中心計(jì)劃增加登記、咨詢、報(bào)送、投訴和綜合5個(gè)業(yè)務(wù)窗口，擬安排的5名工作人員所熟悉的業(yè)務(wù)各有不同：小麗作為新人，只熟悉登記業(yè)務(wù)；小馬熟悉登記和咨詢業(yè)務(wù)；小高熟悉報(bào)送和投訴業(yè)務(wù)；老王除了綜合和投訴，其他業(yè)務(wù)都很熟悉；老董所有業(yè)務(wù)都很精通。最終，5名工作人員被分別安排到5個(gè)窗口負(fù)責(zé)各自熟悉的業(yè)務(wù)。關(guān)于人員安排，以下說(shuō)法正確的是：A.老董不負(fù)責(zé)綜合業(yè)務(wù)窗口B.小高負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口C.小馬不負(fù)責(zé)咨詢業(yè)務(wù)窗口D.老王負(fù)責(zé)報(bào)送業(yè)務(wù)窗口28.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯?/p>

）。A.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付B.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答29.對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋，不正確的是：A.風(fēng)樹之悲——因父母去世而悲傷B.金蘭之交——親如兄弟的友情C.期頤之年——八、九十歲的年齡D.弄璋之喜——生了男孩的喜慶30.家庭教育指導(dǎo)老師________的講座和生動(dòng)有趣的事例，使廣大家長(zhǎng)產(chǎn)生了深深的共鳴，引發(fā)了對(duì)自己家庭教育的思考。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.嚴(yán)肅認(rèn)真B.醍醐灌頂C.高深莫測(cè)D.聲情并茂31.音符∶樂(lè)譜∶五線譜A.筆畫∶漢字∶金文B.樹木∶森林∶自然C.稻穗∶稻谷∶香米D.衛(wèi)星∶星云∶宇宙32.地球是太陽(yáng)系八大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序，地球的排位在：A.第二位B.第三位C.第五位D.第六位33.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D34.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，不屬于聽證范圍的是：A.行政拘留B.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.較大數(shù)額的罰款35.A.53B.63C.73D.8336.甲、乙、丙、丁四人大學(xué)畢業(yè)后分別選擇了讀研、留學(xué)和工作。已知：①甲和另外一個(gè)人選擇了讀研；其他一人留學(xué)，一人工作；②留學(xué)的畢業(yè)成績(jī)比丙的畢業(yè)成績(jī)好；③丁沒(méi)有選擇工作；④丁的畢業(yè)成績(jī)不如丙。由此可知：A.和甲一起讀研的是丙B.乙的畢業(yè)成績(jī)不如丁C.乙選擇了留學(xué)D.丙沒(méi)有選擇工作37.當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)，建筑物內(nèi)受困人員為避免吸入大量煙塵造成窒息，應(yīng)采取的正確逃生方法是（

）。A.從窗口或陽(yáng)臺(tái)逃生B.用濕毛巾捂住口鼻逃生C.大聲呼喊他人救援D.乘坐電梯逃生38.在我們的印象里，上了年紀(jì)和“遲鈍”常常是聯(lián)系在一起的。這種遲鈍不僅僅體現(xiàn)在腿腳不便、行動(dòng)緩慢，還體現(xiàn)在頭腦不靈光、反應(yīng)慢半拍。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，人對(duì)外部刺激作出響應(yīng)的速度逐漸變慢，這不光是一種生活經(jīng)驗(yàn)，也得到了不少科學(xué)研究的支持。在幾十年前，就已經(jīng)有各種研究發(fā)現(xiàn)，在各類涉及大腦處理信息的速度的測(cè)試中，都是年齡越大的人表現(xiàn)越差，包括需要快速做出選擇、區(qū)分大小、識(shí)別目標(biāo)的測(cè)試，比如聽聲按鍵、看圖按鍵，甚至有觀點(diǎn)認(rèn)為，“信息處理速度隨著年齡增長(zhǎng)而下降”是心理學(xué)領(lǐng)域最可靠的發(fā)現(xiàn)之一。這種普遍的認(rèn)知，不僅會(huì)讓人們對(duì)年紀(jì)大的人產(chǎn)生偏見，也可能引發(fā)職場(chǎng)歧視。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持“信息處理速度隨著年齡增長(zhǎng)而下降”這一發(fā)現(xiàn)的是（

）。

A、有研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的神經(jīng)突觸傳導(dǎo)效率與其年齡增長(zhǎng)呈負(fù)相關(guān)

B、部分不愿意相信這一發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家們，重復(fù)了之前所做的實(shí)驗(yàn)，依然得出相同的結(jié)果

C、在一場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查中，所有受訪老年人都表示在閱讀、書寫方面的速度遠(yuǎn)比不上年輕時(shí)

D、隨著年齡的增大，人對(duì)外部刺激的感受會(huì)逐漸變?nèi)?9.“十三五”期間脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是，到2020年實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”。它們分別是指：到2020年，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口：A.不愁吃、不愁穿，住房、生活、醫(yī)療有保障B.不愁吃、不愁喝，住房、養(yǎng)老、醫(yī)療有保障C.不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房安全有保障D.不愁吃、不愁穿，基本醫(yī)療、安全住房和死亡安葬有保障40.甲、乙兩人相約騎共享單車運(yùn)動(dòng)健身。停車點(diǎn)現(xiàn)有9輛單車，分屬3個(gè)品牌，各有2輛、3輛、4輛。假如兩人選擇每一輛單車的概率相同，問(wèn)：兩人選到同一品牌單車的概率約為：A.B.C.D.41.目前已知物質(zhì)構(gòu)成的最小單位是：

A.質(zhì)子

B.中子

C.電子

D.夸克

42.物權(quán)中最重要的一種權(quán)利是所有權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.個(gè)人可支配收入被認(rèn)為是消費(fèi)開支的最重要的決定性因素。因而，其常被用來(lái)衡量一國(guó)生活水平的變化情況。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤44.花瓶：瓷器A.電視機(jī)：電器B.中藥：植物C.畫作：詩(shī)篇D.桌子：八仙桌45.研究者稱，可愛(ài)的人真誠(chéng)善良，平和親切，他們會(huì)讓對(duì)方放下________，更愿意與之交朋友。適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛(ài)語(yǔ)”，偶爾穿一次可愛(ài)的衣服，能讓人顯得有童趣。但如果一味地脫離年齡，刻意裝可愛(ài)，只會(huì)是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驕傲事倍功半B.自卑削足適履C.成見東施效顰D.戒備適得其反46.某行政機(jī)關(guān)與甲公司簽訂行政合同，該行政機(jī)關(guān)與甲公司之間是（

）。A.平等關(guān)系B.協(xié)商關(guān)系C.命令和服從關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)享有權(quán)利、甲公司履行義務(wù)的關(guān)系47.非愛(ài)行為，指以愛(ài)的名義，對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛(ài)性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛(ài)行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親48.（

）通常是指高層次的、大型的、帶有戰(zhàn)略性的政策方案。A.基本政策B.元政策C.政治政策D.初始政策49.①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)用機(jī)械、灌溉設(shè)施和相關(guān)技術(shù)上的投入，有很大一部分是所謂的固定成本，它們不隨經(jīng)營(yíng)規(guī)模增加而變化。

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)一樣，存在“規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”，理解這一現(xiàn)象需要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)的固定成本和可變成本的概念。

③因此，每單位土地上的平均成本會(huì)隨規(guī)模增加而減少。

④而事實(shí)上，農(nóng)場(chǎng)規(guī)模成為限制這些新技術(shù)、新知識(shí)廣泛采用的一大影響因素。

⑤當(dāng)前，關(guān)于控制農(nóng)業(yè)面源污染的主流做法是研發(fā)技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民、知識(shí)“下鄉(xiāng)”等知識(shí)傳遞路線。

⑥當(dāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小時(shí)，農(nóng)民在計(jì)算相關(guān)的成本和收益后，會(huì)發(fā)現(xiàn)投入固定成本較大的項(xiàng)目是不劃算的。

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是

A.⑤-④-②-③-①-⑥

B.①-⑥-③-②-④-⑤

C.②-①-③-⑥-⑤-④

D.⑥-②-①-③-⑤-④50.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球，小趙取走一盒，其余各盒被小錢、小孫、小李取走，已知小錢和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同，并且是小李取走的兩倍，則小錢取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是（

）。A.17個(gè)，44個(gè)B.24個(gè)，38個(gè)C.24個(gè)，29個(gè)，36個(gè)D.24個(gè)，29個(gè)，35個(gè)51.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生52.全球氣候變暖是世界各國(guó)所專注的問(wèn)題，大氣中能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體已經(jīng)發(fā)現(xiàn)近30種。造成溫室效應(yīng)最重要的氣體是：A.二氧化碳B.氟利昂C.一氧化二氮D.臭氧53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi)，使其具有一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D54.下圖中的左邊是給定紙盒的外表面，下圖中右邊的哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.以動(dòng)物油脂作為燃料，最大的困擾恐怕就是油煙了。古人總不可能給每盞燈都加裝一個(gè)抽油煙機(jī)，不過(guò)，辦法總是有的。古人的辦法是，在燈上加一個(gè)管道，將油煙引入裝水的容器中。油煙溶入水中之后，就不會(huì)四處亂跑。大名鼎鼎的長(zhǎng)信宮燈，用的就是這種方法。除了管住油煙，類似長(zhǎng)信宮燈這樣的“保潔燈”還有一個(gè)值得稱道的設(shè)計(jì)。它們的燈裝在一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)、留有開口的燈罩里。這樣一來(lái)，既能擋住風(fēng)，又能通過(guò)調(diào)節(jié)開口來(lái)控制燈光照射的角度，一舉多得。這段文字主要介紹了（

）。A.古人用來(lái)盛放燈油和燈芯的器皿B.長(zhǎng)信宮燈的造型特點(diǎn)C.古人點(diǎn)油燈如何防止油煙D.古人如何改善油燈的光照范圍56.司機(jī)張三為老板李四開車送貨途中，不慎碰壞王五家的竹籬笆，王五索要修理費(fèi)未果，訴至法院，則本案中(

)。A.張三為被告，王五為原告B.李四為被告，王五為原告C.張三與李四為共同被告，王五為原告D.張三為被告，李四與王五為共同原告57.（

）

對(duì)于

精確

相當(dāng)于

討厭

對(duì)于

（

）A.準(zhǔn)確；厭惡B.精細(xì)；喜歡C.正確；厭煩D.精明；憎惡58.狡猾：狐貍A.兇險(xiǎn)：老虎B.速度：豹子C.純潔：鴿子D.忠誠(chéng)：狗59.（

）

（

）

對(duì)于

司機(jī)

相當(dāng)于

（

）

（

）

對(duì)于

農(nóng)民A.汽車

汽油；土地

山村B.路況

出租車；氣候

播種機(jī)C.剎車

方向盤；鐵鍬

水塘D.駕駛

汽車；推銷

蔬菜60.信用貸款受理、審查與審批風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)主要是（

）。A.借款用途B.貸款支付C.評(píng)級(jí)結(jié)果調(diào)整D.合同簽訂61.已知：（1）只要甲被錄取，乙就不被錄??；（2）只要乙不被錄取，甲就被錄?。唬?）甲被錄取。已知這三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假。由此推出：A.甲、乙都被錄取B.甲、乙都未被錄取C.甲被錄取，乙未被錄取D.甲未被錄取，乙被錄取62.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫作“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，因此，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)D.要大力開發(fā)鹽巖，提高能源利用效率63.親情經(jīng)濟(jì)指商家利用人們對(duì)親情關(guān)系的重視，在傳統(tǒng)節(jié)日期間舉行商業(yè)讓利促銷活動(dòng)。下列屬于親情經(jīng)濟(jì)的是：A.某影樓在店慶3周年之際推出戶外全家福拍攝優(yōu)惠活動(dòng)B.某食品企業(yè)中秋節(jié)期間適當(dāng)調(diào)高了禮盒裝月餅的銷售價(jià)格C.某商場(chǎng)在兒童節(jié)前夕推出少兒服裝、玩具對(duì)折優(yōu)惠活動(dòng)D.重陽(yáng)節(jié)期間許多商場(chǎng)的按摩椅、保健品都有不同程度的優(yōu)惠64.算式18027×30469的值是多少？A.549264663B.549263663C.549262663D.54926166365.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒。“固執(zhí)”只是一種較為客觀的________,而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體現(xiàn)流露B.判斷認(rèn)識(shí)C.描述表達(dá)D.顯示暗示66.優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境，有利于吸收高素質(zhì)的員工。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.某公司為5名員工發(fā)共計(jì)3000元獎(jiǎng)金，已知每名員工的獎(jiǎng)金數(shù)額均為整數(shù)且各不同，那么獲得獎(jiǎng)金數(shù)額最多的員工至少可以得到多少錢？A.605B.602C.1510D.299068.科學(xué)家在南極洲的海底鉆探揭曉了數(shù)千萬(wàn)年前南極洲的真實(shí)狀況，他們發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)今截然不同的遠(yuǎn)古南極洲。在距今4800萬(wàn)-5500萬(wàn)年前的始新世時(shí)期，這里溫度較高，或許擁有一片綠色海岸。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究員觀察了分布在同一深度的海底火山錐體，發(fā)現(xiàn)始新世時(shí)期曾出現(xiàn)了大規(guī)模的火山噴發(fā)B.研究發(fā)現(xiàn)，南極洲最溫暖的地帶——南設(shè)得南群島上生長(zhǎng)著200種淡水藻類，這些藻類有時(shí)也會(huì)在冰面上生長(zhǎng)C.科學(xué)家在海底沉積層中發(fā)現(xiàn)了木棉樹的花粉，而木棉樹是一種生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的植物，它的樹干不僅粗大且能儲(chǔ)存水分D.在海底探測(cè)中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些類似原核生物的化石，這意味著南極洲有可能孕育了早期的生命形態(tài)69.29，14，9，13/2，5，（

）A.13/2B.3C.4D.13/370.8，14，64，18，12，74，16，（

）。A.20B.22C.24D.2871.①同時(shí)“必須讓這朵蓓蕾披上露水，”還得把它“插在一個(gè)簡(jiǎn)單的青瓷花瓶里”②還有一點(diǎn)非常重要的是，“還預(yù)先用水濡濕插花用的瓶子”③集茶道、花道于一身的日本禪師千利休說(shuō)過(guò)：“盛開的花不能用作插花?！雹苓@便是“茶道中最富麗的花”啊⑤在他心中最適合作插花的是“一個(gè)含苞待放的蓓蕾”⑥還必須是“沒(méi)有雜色的潔白的蓓蕾，花小色潔，是最清高也最富有色彩的”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④②①⑤⑥B.③⑤⑥①④②C.⑥④③⑤②①D.②③①⑤④⑥72.實(shí)驗(yàn)員小張計(jì)劃配制濃度為8%的氯化鈉溶液，在配制過(guò)程中，他使用托盤天平稱量氯化鈉的質(zhì)量，使用量筒量取水的體積。但由于操作失誤，最終配制的溶液濃度偏小，則以下可能導(dǎo)致這一結(jié)果的是：A.稱量前未調(diào)平衡，天平指針偏右B.稱量時(shí)，使用了已生銹的砝碼C.用量筒取水時(shí)，仰視讀數(shù)D.將水倒入燒杯時(shí)，一部分灑在外面73.行政行為有效成立后，非依法律規(guī)定不得隨意變更和撤銷，這體現(xiàn)的是行政行為的（

）。A.確定力B.約束力C.影響力D.執(zhí)行力74.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.根據(jù)光的偏振原理可以制成看立體電影的立體眼鏡B.打槍瞄準(zhǔn)時(shí)閉上一只眼利用了光沿直線傳播的原理C.光在光纖中傳播利用的是光的全反射原理D.潛望鏡利用了光的折射原理75.某天晚上，北京的小華給美國(guó)的大伯打電話說(shuō)上午好，出現(xiàn)這種差異的原因是（

）。A.地球公轉(zhuǎn)B.緯度位置C.地球自轉(zhuǎn)D.海陸位置76.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.風(fēng)靡一時(shí)

門可落雀

痙攣

部署B(yǎng).推心置腹

各行其是

對(duì)弈

九州C.出奇制勝

一枕黃粱

松弛

朗頌D.一如既往

真知灼見

鍛練

蟄伏77.以上五段文字內(nèi)容概括起來(lái)，說(shuō)的是：A.齒鯨類和須鯨類的進(jìn)化B.鯨類的起源和進(jìn)化C.原始哺乳動(dòng)物再次入水D.古鯨類的分支及滅絕78.一項(xiàng)工程，如果甲、乙分別單獨(dú)做，甲15天完成，乙18天完成?，F(xiàn)兩人合作，甲因有事中途休息，結(jié)果12天完成任務(wù)。甲中途休息了幾天？A.4B.5C.6D.779.2020年7月，2020世界人工智能大會(huì)在東京召開，今年大會(huì)以“智聯(lián)世界，共同家園”為主題。（

）A.正確B.錯(cuò)誤80.羽絨服∶鵝毛∶保暖A.照片∶底片∶留念B.書籍∶紙張∶學(xué)習(xí)C.架子鼓∶木材∶音樂(lè)D.鋼筆∶墨水∶書寫81.一提到防火涂料，很多人首先想到的就是防火漆。其實(shí)，防火漆只是防火涂料的一種，防火涂料所涵蓋的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于防火漆。它是防火建筑材料中的重要組成部分，用于可燃性基材表面，能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源；用以提高被涂材料耐火極限，延長(zhǎng)基材著火時(shí)間或增加絕熱性能，以推遲結(jié)構(gòu)破壞時(shí)間的一種特殊涂料。下列選項(xiàng)與文段不相符的是：A.防火涂料起到隔離火源的作用B.防火漆和防火涂料是包含關(guān)系C.正確使用防火涂料可以消除火災(zāi)D.防火涂料可以阻滯火災(zāi)的蔓延速度82.置身在________的雪花中，在白色的________間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.漫天飛揚(yáng)亭臺(tái)樓閣B.翩翩起舞富麗堂皇C.漫天飛舞瓊樓玉宇D.輕盈縹緲雕梁畫棟83.有一則報(bào)道說(shuō)：那些認(rèn)為動(dòng)物園安全管理措施已十分齊備的人，面對(duì)下面的新聞報(bào)道應(yīng)當(dāng)清醒了。昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人員及時(shí)趕到，驅(qū)散群猴，將該名男子送往醫(yī)院搶救，才沒(méi)釀成嚴(yán)重后果。因此，應(yīng)進(jìn)一步健全動(dòng)物園的安全措施。以下

最有效地反駁上述報(bào)道的觀點(diǎn)。A.男子落入猴山是極其偶然的事件，該動(dòng)物園已有十年未發(fā)生此類事件B.該動(dòng)物園已經(jīng)建立突發(fā)事件應(yīng)急處理體系，管理人員具有快速反應(yīng)能力C.該動(dòng)物園的安全設(shè)施已通過(guò)有關(guān)部門的驗(yàn)收，目前仍處于安全狀態(tài)之下D.據(jù)報(bào)道，該男子是具有自殺傾向的抑郁癥患者84.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭儭⒆畋境醯奈幕療釔?ài)，路過(guò)之人才愿意叩開門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛(ài)B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核85.若R是大于70小于80的質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)，S是大于30小于40的質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)，則：A.R＜SB.R≤SC.R＞SD.R≥S86.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，

、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目

。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成87.生活中，俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱88.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D89.炎熱的夏季使人難以忍受，年輕的王龍躲進(jìn)有空調(diào)小汽車?yán)镞^(guò)夜，第二天當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已死在車?yán)锒鄷r(shí)，經(jīng)法醫(yī)解剖，排除了王某因疾病死亡的可能和被人謀殺的可能。那么王某是怎么死的？（

）A.汽車?yán)锶毖醵繠.溫度調(diào)得太低凍死C.一氧化碳中毒死亡D.不能確定90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使呈現(xiàn)一定規(guī)律性.（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.下列成語(yǔ)表達(dá)意思相同的選項(xiàng)是：A.畫虎類犬東施效顰弄巧成拙B.防微杜漸防患未然未雨綢繆C.過(guò)河拆橋兔死狗烹卸磨殺驢D.斗粟尺布刎頸之交良朋益友92.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工93.時(shí)代在變化，人們的讀書方式、閱讀習(xí)慣也在發(fā)生改變。然而，閱讀不可能只依靠網(wǎng)絡(luò)就能得到完全滿足。實(shí)體書店，無(wú)疑是讀者暢游書海的一個(gè)理想港灣。書店不僅是出售圖書的場(chǎng)所，還是一個(gè)地方的公共文化聚集地，傳播著文化氣息。讀者在這個(gè)精神家園中的翻書、找書、買書，如同經(jīng)歷一次次的精神洗禮。一些人會(huì)有這樣的體驗(yàn)，一兩周不去書店逛逛就感覺(jué)少了點(diǎn)什么。在不少人眼里，有實(shí)體書店在，我們的文化就能實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)守在那里。這段文字作者意在說(shuō)明：A.文化必須依靠實(shí)體書店來(lái)傳承B.實(shí)體書店存在的意義C.人們閱讀方式的改變D.實(shí)體書店與人們生活密切相關(guān)94.人民幣兌美元破7代表（

）。A.說(shuō)明人民幣升值B.應(yīng)減少出口貿(mào)易量C.外國(guó)來(lái)華旅游量增加D.刺激消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需95.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D96.野徑云俱黑：江船火獨(dú)明A.要看銀山拍天浪：開窗放入大江來(lái)B.戰(zhàn)士軍前半死生：美人帳下猶歌舞C.蘭陵美酒郁金香：玉碗盛來(lái)琥珀光D.誰(shuí)道陰山行路難：風(fēng)毛雨血萬(wàn)人歡97.絕大多數(shù)劇本的創(chuàng)作周期是以季為單位，多拉快跑的結(jié)局必然使創(chuàng)意________，重復(fù)、借鑒、抄襲他人便________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.衰竭

蔚然成風(fēng)B.枯竭

不足為奇C.匱乏

順理成章D.干涸

綿綿不絕98.目前，我國(guó)最常用的吸毒檢測(cè)方式是（

）。A.毛發(fā)檢測(cè)B.尿液檢測(cè)C.血液檢測(cè)D.唾液檢測(cè)99.下面不屬于規(guī)范性公文正本特殊形式的是（

）。

A.試行本

B.暫行本

C.副本

D.修訂本100.下列各句中，表達(dá)最為得體的一句是（

）。A.我們的新產(chǎn)品得到了消費(fèi)者的充分肯定，由此可見這次嘗試是成功的B.承蒙新老客戶的支持和愛(ài)戴，產(chǎn)品的銷量逐年增加C.為了促進(jìn)銷售，購(gòu)買本公司產(chǎn)品的消費(fèi)者人人有賞D.下午，我將蒞臨貴單位考察合作事宜101.63，26，7，0，﹣1，-2，-9，（

）A.-16B.-25C.-28D.-36102.1，2，3，5，6，8，7，11，（

）A.19B.17C.9D.7103.存儲(chǔ)器可分為RAM和內(nèi)存兩類。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.，，，，，（

）

A、

B、

C、

D、105.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì)，它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來(lái)了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙；含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄。此外，單寧還能掩蓋酸味，所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧，其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出：A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，色澤來(lái)源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺(jué)及食欲106.人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)照相機(jī)是十分類似的。照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上，人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像________地傳給大腦，而是先對(duì)圖像進(jìn)行信息加工，抽取線段、角度、弧度、色度和明暗對(duì)比等包含重要信息的簡(jiǎn)單特征，并把它們________成神經(jīng)信號(hào)，再傳給大腦。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滴水不漏

翻譯B.原封不動(dòng)

轉(zhuǎn)換C.纖毫畢見

組合D.完整無(wú)缺

換算107.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱？A.十二年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語(yǔ)閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這是很片面的C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改動(dòng)，需要大量金錢、努力和時(shí)間D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開始就在逐年按基本相同的比例提高，這種狀況早在法案通過(guò)前就出現(xiàn)了108.某學(xué)校初中三年級(jí)有7個(gè)班，現(xiàn)將10個(gè)參加物理競(jìng)賽的名額分配在7個(gè)班，要求每個(gè)班必須有人參加，那么不同的分配方案有（

）種。A.56B.72C.84D.120109.近年來(lái)，某小區(qū)流浪貓泛濫成災(zāi)。去年年初該小區(qū)的物業(yè)對(duì)流浪貓進(jìn)行了絕育處理。然而在今年年初，業(yè)主們發(fā)現(xiàn)該小區(qū)流浪貓的數(shù)量至少有去年年初的1.5倍之多。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.該小區(qū)多年來(lái)環(huán)境保護(hù)良好，有許多鳥類在此棲息，流浪貓極易獲得食物B.該小區(qū)少數(shù)業(yè)主去年成立了愛(ài)貓小組，定期在該小區(qū)投放食物喂養(yǎng)流浪貓C.該小區(qū)有一些養(yǎng)寵物貓的租戶今年退租后，將寵物貓遺棄在小區(qū)內(nèi)D.該小區(qū)緊鄰其他大型小區(qū)，流浪貓可以在這些小區(qū)間自由流動(dòng)110.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)111.成功的流行文化作品具有共性，它們通俗，卻并不________，它們淺顯，卻并不________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.俗套短淺B.庸俗短淺C.俗套淺薄D.庸俗淺薄112.（

）可以讓下級(jí)和員工與高層管理者處于平等的地位研究和討論組織中的重大問(wèn)題，可以使員工和下級(jí)感到組織的信任。A.競(jìng)爭(zhēng)策略B.合作策略C.參與管理D.組織文化113.討論問(wèn)題，既要認(rèn)真思考，又要虛心聽取別人的意見，________是不可能得到正確結(jié)論的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自命不凡B.趾高氣揚(yáng)C.自以為是D.驕傲自滿114.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類都有各自的共同特征和規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤115.兩個(gè)數(shù)各加2的比為3∶2，兩個(gè)數(shù)各減4的比為2∶1，問(wèn)這兩個(gè)數(shù)各是多少？A.16、10B.14、12C.16、8D.18、10116.16，19，29，58，124，251，（

）A.69B.269C.469D.569117.顯示分辨率是電腦屏幕圖像的精密度，顯示屏大小固定時(shí)，顯示分辨率越高圖像越：A.模糊B.失真C.清晰D.放大118.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月119.甲乙兩廠分別擁有4.5噸、6噸煤炭，甲廠每天使用0.36噸，乙廠每天使用0.51噸，（

）天后甲、乙兩廠剩下的噸數(shù)相等。A.8B.9C.10D.11120.①浮出水面②呼救求援③循序上升④落入水中⑤保持鎮(zhèn)定A.④⑤①②③B.④⑤③①②C.④②⑤③①D.④③①⑤②121.已知白糖水有若干毫升，第一次加入一定量的水后，白糖水的濃度為3%；第二次加入同樣多的水后，白糖水的濃度變?yōu)?%。第三次加入同樣多的水后，白糖水的濃度為多少?A.1%B.1.25%C.1.5%D.1.75%122.①他穿著很舊的馬褂、破皮鞋，顯得很寒酸②現(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個(gè)學(xué)生糊口③回到故鄉(xiāng)之后，又受著輕蔑、排斥、窘迫，幾乎無(wú)地自容④但因?yàn)橛袝r(shí)覺(jué)得很氣悶，所以也乘了航船進(jìn)城了⑤談起自己的經(jīng)歷來(lái)，他說(shuō)他后來(lái)沒(méi)有學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來(lái)了A.③⑤①②④B.①②⑤④③C.⑤②①④③D.①⑤③②④123.下列教育家與其名言對(duì)應(yīng)不正確的是：A.孔子：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”B.孟子：“盡信書，則不如無(wú)書”C.墨子：“道之所存，師之所存”D.荀子：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”124.甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目組需完成三項(xiàng)完全相同的任務(wù)，其工作人員效率相同，甲、乙兩組分別同時(shí)開始第一項(xiàng)任務(wù)、第二項(xiàng)任務(wù)，若干天后從甲、乙兩組分別抽取一些人員開始第三項(xiàng)任務(wù)，最后三項(xiàng)任務(wù)同時(shí)完成。若甲、乙兩組人員之比為3∶2，則從甲乙兩組抽取人員的比例為：A.2∶1B.3∶1C.4∶1D.5∶1125.近日，禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來(lái)臨之際，突出抓一下這個(gè)問(wèn)題，________

。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.適可而止B.恰如其分C.適逢其時(shí)D.及鋒而試126.投擲硬幣時(shí)，正反面出現(xiàn)的概率相同，假設(shè)已經(jīng)連續(xù)投擲了3次，均為正面，那第4次投擲出現(xiàn)正面的概率為：A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16127.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究表明，火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰?！辈㈥?yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖128.矛盾：沖突：戰(zhàn)爭(zhēng)A.接觸：交流：融合B.細(xì)微：低下：渺小C.吵架：爭(zhēng)執(zhí)：斗毆D.無(wú)端：無(wú)故：無(wú)理129.平靜：講述A.欣喜：接受B.惱怒：言論C.悲哀：哀樂(lè)D.快樂(lè)：行為130.文物與大眾親密接觸才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，可是與海量文物庫(kù)藏相比，目前展出的文物只是九牛一毛。由于展出空間有限、擔(dān)心損毀等原因，很多文物都“養(yǎng)在深圍人未識(shí)”。數(shù)字技術(shù)打破了層層壁壘，盤活了很多被“雪藏”的文物，使之在線上“活”起來(lái)。大眾足不出戶便可欣賞到以前難得一見的珍貴文物。在尊重歷史文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，數(shù)字技術(shù)不斷將今人的創(chuàng)造融入傳統(tǒng)文物，使之獲得了新生。文物不再僅僅是擺在展柜里的靜態(tài)展品，而是以更加豐富多彩，生動(dòng)活潑的方式走近大眾，真正“活”了起來(lái)。下列對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.數(shù)字技術(shù)彰顯文物研究?jī)r(jià)值B.文物保護(hù)當(dāng)走線下發(fā)展之路C.數(shù)字技術(shù)令珍貴文物重獲新生D.貼近大眾，文物方能“活起來(lái)”131.他人∶鏡子∶明得失A.歷史∶教訓(xùn)∶知興替B.法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非C.國(guó)法∶家規(guī)∶懲罰D.公仆∶清廉∶克己奉公132.從材料中可以判斷，小雨有產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助的傾向。接下來(lái)，如果老師不進(jìn)行干預(yù)，任其發(fā)展下去，她最先會(huì)產(chǎn)生什么樣的想法？（

）A.為什么我這么努力，還是無(wú)法得到第一名？B.原來(lái)我的努力和成功是不成對(duì)比的！C.這也不行，那也不行，好無(wú)助！D.放棄吧，我不可能考到第一名了。133.針線：縫補(bǔ)A.風(fēng)沙：防護(hù)B.波濤：沖浪C.油污：洗滌D.鍋爐：燒水134.對(duì)歷史文物本身的保護(hù)固然重要，但更不可或缺的是對(duì)先人曾經(jīng)走過(guò)的那段歷史心存敬畏。不關(guān)注歷史文物背后的文化血脈，強(qiáng)拆和重建，其實(shí)都是展現(xiàn)當(dāng)代人文化強(qiáng)權(quán)的一種方式。從技術(shù)上講，只要留有圖紙，也許什么樣的建筑都可以復(fù)建，但它身上承載的歷史和文化卻難以重現(xiàn)。文化傳承和歷史積淀有它自己的足跡，不是一朝一夕形成的。倘若以為靠一筆巨資投入和一堆建筑材料，就能連通歷史、追續(xù)文脈，文物恐怕將淪為現(xiàn)代人的玩物。這段文字主要說(shuō)明了：A.保護(hù)文物需要敬畏和尊重背后的歷史文化B.所有的歷史文物都不該拆掉或重建C.歷史文物是歷史文化的承載體D.對(duì)已經(jīng)消失的歷史文物可以通過(guò)重建來(lái)復(fù)原135.7輛同樣型號(hào)的渣土車5趟能將280噸渣土運(yùn)走，現(xiàn)在假設(shè)某工地有320噸渣土需要4趟被運(yùn)走，請(qǐng)問(wèn)需要增加同樣型號(hào)的渣土車（

）輛。A.2B.3C.8D.10136.如圖，小球在細(xì)繩的牽引下從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn)，B點(diǎn)是最低點(diǎn)。若忽略空氣阻力，則下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（

）。A.從A點(diǎn)到B點(diǎn)小球的動(dòng)能增加B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)小球的勢(shì)能增加C.在B點(diǎn)小球的動(dòng)能最大D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)小球的機(jī)械能增加137.在青年期，我們通過(guò)與同伴的來(lái)往，表露各自的喜、怒、哀、樂(lè)，促進(jìn)情感交流，使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài)，尤其是親密的交往，使人感到自己有朋友，有可以依戀的人，由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉，免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是：A.人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B.人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C.人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D.人際交往中促進(jìn)青年的情感交流138.偶數(shù)∶奇數(shù)∶整數(shù)A.植物∶動(dòng)物∶生物B.助教∶講師∶教授C.排長(zhǎng)∶連長(zhǎng)∶營(yíng)長(zhǎng)D.有理∶無(wú)理∶公理139.7，11，19，27，39，（

），55

A、48

B、49

C、50

D、51140.化感作用是指植物通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)到環(huán)境中而產(chǎn)生的對(duì)其他植物直接或間接的作用。根據(jù)上述定義，下列不符合化感作用的是：A.小麥和大豆間作時(shí)，小麥的氮吸收能力有所提高B.灌木產(chǎn)生的萜類化合物使草本植物種子的萌發(fā)受到抑制C.洋槐樹會(huì)向空中揮發(fā)有毒物質(zhì)，使得雜草在樹周圍的存活率很低D.某除草劑中的化學(xué)物質(zhì)會(huì)影響雙子葉雜草的生長(zhǎng)，從而達(dá)到滅除作用141.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.“輔助遷移”的思路符合邏輯，但它可能還需要更長(zhǎng)時(shí)間的觀察和論證。問(wèn)題的關(guān)鍵其實(shí)在于實(shí)施“輔助遷移”的方法。輔助不等于強(qiáng)迫，不是把動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子，運(yùn)送到千里之外就完事，而是慢慢嘗試為瀕危物種提供更多的便利與選擇。人類要學(xué)習(xí)在順應(yīng)自然與人定勝天的哲學(xué)觀念之間尋找平衡。這段文字的關(guān)鍵詞是：A.輔助遷移方法B.瀕危物種遷移C.哲學(xué)觀念平衡D.輔助遷移論證143.進(jìn)展：變化A.妥協(xié)：退讓B.口角：沖突C.開花：結(jié)果D.喜歡：信任144.人生∶閱歷∶經(jīng)驗(yàn)

A.身體∶營(yíng)養(yǎng)∶體重

B.企業(yè)∶銷量∶產(chǎn)能

C.職場(chǎng)∶學(xué)識(shí)∶成功

D.學(xué)校∶生源∶名氣

145.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化146.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽(yáng)在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)147.1，5，13，25，41，（

）A.57B.58C.60D.61148.當(dāng)細(xì)菌溶解了牙齒表面的釉質(zhì)后，蛀牙就很容易產(chǎn)生，傳統(tǒng)的治療方式是，當(dāng)齲洞達(dá)到一定程度，牙醫(yī)用鉆頭去掉已被腐蝕的部分，然后填上樹脂、金屬或者其他材料。今日，研究者發(fā)明了一種牙膏，長(zhǎng)期使用后可有“補(bǔ)牙”的功效，因此，研究者認(rèn)為這種牙膏有望使牙鉆鉆牙成為歷史。下列說(shuō)法如果為真，不能支持上述論證的是：A.用牙鉆處理被腐蝕的牙齒時(shí)，常常清洗不徹底，因此齲齒會(huì)復(fù)發(fā)B.牙齒表面的釉質(zhì)具有天然保護(hù)作用，該牙膏能夠增加健康牙齒釉質(zhì)的厚度C.該牙膏內(nèi)含一種復(fù)合纖維材料，當(dāng)作用于齲齒時(shí)會(huì)形成膠粘性支架，吸引鈣質(zhì)沉淀，使齲齒自行愈合D.該牙膏富含鈣質(zhì)，長(zhǎng)期使用能增強(qiáng)牙齒的抗腐蝕能力，明顯降低齲齒的發(fā)生率149.將500克濃度為20%的鹽水與1000克濃度為15%的鹽水混合后，再加入200克鹽，蒸發(fā)掉400克水后，該鹽水的濃度約是多少？A.30.2%B.34.6%C.38.7%D.40.3%150.下列事實(shí)，屬于法律行為的是：A.甲拾到一個(gè)錢包B.乙創(chuàng)作一幅畫C.丙通知同事開會(huì)D.丁贈(zèng)送貧困生學(xué)習(xí)用具151.有5個(gè)正方形如下圖疊放。已知每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是5厘米，它們所覆蓋住的面積為115平方厘米。則陰影部分的面積為（

）平方厘米。A.5B.10C.15D.20152.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過(guò)濾∶凈化∶飲用C.樹林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸153.2.1，4.5，8.9，16.13，32.17，（）A.64.19B.64.21C.128.19D.128.21154.①魏晉時(shí)期是書家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書法而重于世的情況越來(lái)越普遍③許多書家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期，“工尺牘”和“善書”被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切⑤書家寫的尺牘尤其具有收藏價(jià)值⑥這種情況在魏晉以來(lái)的史籍里得到反映，比如“言書法則不離尺牘”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤155.某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是：并非所有工程師都不是研究生，所有的工程師都是男性。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A.有的男性不是工程師B.有的男研究生不是工程師C.有的研究生是男性D.有的研究生是女性156.45，54，62，71，38，47，23，（

）A.40B.34C.35D.32157.下列描寫古代女子花容月貌的詩(shī)句中，沒(méi)有使用比喻修辭手法的是：A.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。B.北方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。C.翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂青松。D.閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。158.罪行法定原則要求法定化，即只有法律明確將該行為規(guī)定為犯罪行為的，國(guó)家才能夠動(dòng)用刑罰進(jìn)行處罰（

）。0.正確1.錯(cuò)誤159.有一項(xiàng)工程，甲，乙，丙分別用10天，15天，12天可獨(dú)自完成?，F(xiàn)三人合作，在工作過(guò)程中，乙休息了5天，丙休息了2天，甲一直堅(jiān)持到工程結(jié)束，則最后完成的天數(shù)是：A.6B.9C.7D.8160.一只船發(fā)現(xiàn)漏水時(shí)，已經(jīng)進(jìn)了一些水，水勻速進(jìn)入船內(nèi)，如果10人淘水，3小即時(shí)淘完；如5人淘水，8小時(shí)淘完。如果要求2小時(shí)淘完，要安排多少人淘水？A.11B.12C.13D.14161.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容162.人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性后果：森林_____和沙漠?dāng)U大，將使非洲成為受影響最廣的地區(qū)；熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北____，使歐洲出現(xiàn)流行?。坏刂泻５貐^(qū)由于嚴(yán)重缺水會(huì)半沙漠化，滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將蕩然無(wú)存。A.縮小擴(kuò)展B.消失傳播C.消失蔓延D.縮小侵蝕163.網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)快捷方便的同時(shí)，也使謠言“插上了翅膀”。更多民眾意識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”，即理性的心態(tài)，這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，必須（

）。A.提高群眾民主監(jiān)督的意識(shí)B.增強(qiáng)公民意識(shí)，參與民主管理C.拓寬民意反映渠道，充分反映民意D.提高公民素養(yǎng)，有序政治參與164.陳某在遺書中寫道：“老伴早逝，兒子去年不幸因車禍去世，兒媳帶著兩個(gè)孩子生活困難，女兒家境較好，家庭幸福，讓我感到寬心。所以我死之后，名下的全部遺產(chǎn)由兒媳及其兩個(gè)孩子繼承?”陳某在其后簽名并注明日期?那么這份遺囑：A.剝奪了女兒的繼承權(quán)，所以無(wú)效B.因沒(méi)有見證人見證，所以無(wú)效C.因沒(méi)有經(jīng)公證，所以無(wú)效D.符合繼承法規(guī)定，應(yīng)有效165.與“程門立雪：曾子避席”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.孔融讓梨：三顧茅廬B.張良拜師：車胤囊螢C.管鮑之交：莫逆之交D.高山流水：崔樞還珠166.①徐某服刑前后悔自己沒(méi)能與鄰里處理好關(guān)系②徐某在挖拔路邊樹苗時(shí)被劉某用鐵鍬砸傷了腿③徐某與劉某因?yàn)槌邪氐亟鐔?wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)吵④徐某掌握了劉某出行規(guī)律伺機(jī)用車將其撞倒⑤劉某在路邊栽樹使徐某機(jī)動(dòng)車進(jìn)出發(fā)生困難下列對(duì)上述事件排序最合理的是（

）。A.⑤②③④①B.③⑤②④①C.③②⑤①④D.⑤④②③①167.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.某汽車4S店訂購(gòu)一批10臺(tái)同型號(hào)轎車和8臺(tái)同型號(hào)越野車，該批汽車總重量22噸，為了便于運(yùn)輸，8臺(tái)轎車和2臺(tái)越野車編為一組，剩下車輛為一組，則兩組車輛重量相同。問(wèn)一臺(tái)轎車和一臺(tái)越野車相差（

）噸。A.0.5B.1C.1.5D.2169.桂∶廣西A.皖∶江西B.杜鵑花∶映山紅C.河流∶湖泊D.西紅柿∶圣女果170.3，2，4，4，12，36，（

）A.264B.396C.480D.600171.小杰是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他有丟三落四的習(xí)慣，作業(yè)本、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具時(shí)常落在家里。雖然老師對(duì)他多次進(jìn)行提醒和教育，效果仍然不佳。為了培養(yǎng)小杰的好習(xí)慣，以下哪種做法最有效?（

）A.通知其家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)提醒他帶好學(xué)習(xí)用具B.對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，以使他有所警醒C.讓他每天寫一條“帶齊學(xué)具”的記事，自我督促檢查D.當(dāng)小杰忘記帶學(xué)習(xí)用具時(shí)，不讓別的同學(xué)借給他用172.①如果說(shuō)，人生是一部越寫越快的書，那么，一場(chǎng)病便是一個(gè)句號(hào)，一段承前啟后的空白②病中，其實(shí)是閱讀和思考的大好季節(jié)③因?yàn)椴?，你被甩出了正常的生活軌道，那么你就可以更從容更客觀更冷靜地審視自己，反思病前的生活，設(shè)計(jì)病后的日子④讀書疲勞時(shí)，你還可以讀畫冊(cè)、畫報(bào)，乃至小人書，學(xué)學(xué)當(dāng)年魯迅的“聊借畫圖怡倦眼”⑤當(dāng)抗生素、生理鹽水、氨基酸和葡萄糖水點(diǎn)點(diǎn)滴滴注入你的血管時(shí)，你的靈魂也同時(shí)得以洗滌和凈化⑥因?yàn)殪o臥，你可以聽新聞、聽音樂(lè)，讀你平時(shí)想讀又來(lái)不及讀的許多好書將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②③⑥⑤④B.②⑥④⑤③①C.②③⑥①④⑤D.③①②⑤⑥④173.（）是指可能性在量上的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定。

A.必然律

B.或然率

C.應(yīng)然律

D.未然率

174.下列中藥材與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。

A.金銀花—清熱解毒

B.野薄荷—鎮(zhèn)靜安神

C.魚腥草—鎮(zhèn)痛止咳

D.板藍(lán)根—健胃消食175.下列不屬于行政處罰中財(cái)產(chǎn)罰的是：A.罰款B.沒(méi)收非法所得C.沒(méi)收非法財(cái)物D.罰金176.①小張走近ATM機(jī)準(zhǔn)備存款②小張放入現(xiàn)金③小張輸入密碼④小張插入銀行卡⑤小張拿了一萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金A.①-⑤-④-②-③B.⑤-①-②-④-③C.⑤-①-②-③-④D.⑤-①-④-③-②177.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球178.物質(zhì)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí)通常都存在一系列的物理或化學(xué)反應(yīng)，下列能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程存在化學(xué)反應(yīng)的是：A.風(fēng)力發(fā)電B.燒煤取暖C.冰雪融化D.酒精揮發(fā)179.xj1987983x4q2A.1B.2C.3D.4180.下列詩(shī)句中，沒(méi)有涉及歷史典故的是（

）。A.持節(jié)云中，何日遣馮唐B.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心C.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花D.廉頗老矣，尚能飯否181.航空界有個(gè)關(guān)于飛行安全的“海恩法則”：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患。“海恩法則”啟示我們：A.規(guī)律是客觀的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律B.量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.矛盾是普遍的、客觀的D.只要注意防范，事故是可以避免的182.

個(gè)人年齡有多大，總有那么一部影片珍藏在他記憶深處，

著關(guān)于童年的記憶及對(duì)世界的初始印象。

A、不管承載

B、縱使傳達(dá)

C、無(wú)論演繹

D、哪怕保留183.歷史上的許多變革往往不是一帆風(fēng)順的，會(huì)因?yàn)椴槐焕斫舛鹨恍┤说姆亲h甚至

，特別是當(dāng)

到某些集團(tuán)的利益時(shí)，還會(huì)受到猛烈的攻擊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抵制觸動(dòng)B.反抗觸動(dòng)C.抵制觸發(fā)D.抵抗觸碰184.任某一貫好吃懶做，以盜竊為生，2019年3月的某一天，任某在火車上盜竊一個(gè)手提密碼箱，回到家中打開一看，發(fā)現(xiàn)密碼箱中除了少量現(xiàn)金和農(nóng)作物外，還有一只手槍，以及警官證、持槍證。任某將手槍藏在家中地下室，后被警方抓獲，手槍被收繳，任某的行為構(gòu)成（

）。A.盜竊槍支罪B.盜竊罪C.盜竊槍支罪和非法持有、私藏槍支罪D.盜竊罪和非法持有、私藏槍支罪185.交通規(guī)則“紅燈停，綠燈行”人人都知道，可我們經(jīng)?？吹街灰獩](méi)有警察站崗，就有人闖紅燈。由此可推出（

）。A.規(guī)章制度不適用于這些人B.有些人膽子大C.有些人缺乏遵守規(guī)范的自覺(jué)性D.有些人很機(jī)靈，不需要規(guī)范186.真理的內(nèi)容是主觀的，真理的形式是客觀的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來(lái)越少，以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人，為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律，就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡(jiǎn)單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛?jiǎn)單化的管理者誤解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，學(xué)科交叉的形式是有限的，是可以圖示化的，等等。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡(jiǎn)單的多學(xué)科交集B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來(lái)越小188.若干名學(xué)生圍坐在一張圓桌邊，其中，1名學(xué)生是海南人，2名學(xué)生南方人，1名學(xué)生是長(zhǎng)春人，2名學(xué)生只對(duì)繪畫感興趣，3名學(xué)生只對(duì)唱歌感興趣。若上述介紹涉及所有學(xué)生，則下列關(guān)于學(xué)生人數(shù)的推斷，正確的是：A.最少可能是3人，最多可能是8人B.最少可能是5人，最多可能是8人C.最少可能是5人，最多可能是9人D.最少可能是3人，最多可能是9人189.植物必須先開花，才能產(chǎn)生種子。有兩種龍蒿--俄羅斯龍蒿和法國(guó)龍蒿，它們看起來(lái)非常相似。不過(guò)，俄羅斯龍蒿開花而法國(guó)龍蒿不開花，而俄羅斯龍蒿的葉子卻沒(méi)有那種使法國(guó)龍蒿成為理想的調(diào)味品的獨(dú)特香味。從以上論述中一定能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.作為觀賞植物，法國(guó)龍蒿比俄羅斯龍蒿更令人喜愛(ài)。B.俄羅斯龍蒿的花可能沒(méi)有香味。C.由龍蒿種子長(zhǎng)出的植物不是法國(guó)龍蒿。D.除了俄羅斯龍蒿和法國(guó)龍蒿外，沒(méi)有其他種類的龍蒿。190.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書籍D.唱片：歌曲191.防爆膜：防刮花：抗撞擊

A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦

B.凈水器：除雜質(zhì)：去異味

C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)

D.螢火蟲：熒光棒：熒惑星192.如圖所示，，，，（單位：厘米），四邊形ABCD的面積是多少平方厘米？（

）

A、62

B、68

C、72

D、78193.面對(duì)能源危機(jī)，一些國(guó)家開始尋找替代能源，使用玉米加工車用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了，因此不少人認(rèn)為，使用玉米生產(chǎn)能源，既可以消化庫(kù)存的陳化糧，又發(fā)展了石油替代能源，這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)之一，是利國(guó)利民的一項(xiàng)政策。下列哪項(xiàng)如果為真，不能削弱上述結(jié)論？A.目前看來(lái)，生產(chǎn)車用乙醇汽油將消耗大量的水資源B.乙醇汽油會(huì)對(duì)車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕C.生產(chǎn)1噸乙醇要消耗3.5噸玉米，如此一來(lái)，每年就要消耗玉米近萬(wàn)噸，這將危及全國(guó)的糧食儲(chǔ)備D.使用玉米作為生產(chǎn)能源，可以適當(dāng)提高玉米價(jià)格，進(jìn)而增加農(nóng)民收入和農(nóng)民產(chǎn)糧的積極性194.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.賦予B.給予C.寄托D.授予195.烽火臺(tái)∶煙火∶軍情A.貨船∶海洋∶貨物B.電視∶信息∶網(wǎng)絡(luò)C.鐘表∶電量∶時(shí)間D.飛機(jī)∶導(dǎo)航儀∶方向196.現(xiàn)有一段長(zhǎng)314厘米的鐵條，需要將其焊成一個(gè)圓形鐵環(huán)，則鐵環(huán)的半徑是（

）厘米。（π取3.14，忽略鐵條厚度）A.25B.31C.50D.100197.一位研究人員，對(duì)兩組柴犬進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。研究人員給兩組柴犬安排了相同的生活方式，唯一不同的是，第一組柴犬每天都喂食一種名為“X”的藥品，第二組柴犬每天喂食的是一種名為“Y”的藥品。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第一組柴犬普遍溫順，第二組柴犬普遍兇猛，研究人員認(rèn)為，這種現(xiàn)象與喂食的藥品有關(guān)。以下（

）項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述研究的結(jié)論。A.兩組柴犬的來(lái)源地不同B.兩組柴犬實(shí)驗(yàn)之前的性格特征與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相近C.第一組柴犬，有的也很兇猛D.第二組柴犬，有的比第一組都溫順198.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱為（

）。A.對(duì)流雨B.地形雨C.氣旋雨D.臺(tái)風(fēng)雨199.極晝和極夜是極圈內(nèi)特有的自然現(xiàn)象，是地球沿著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)所造成的結(jié)果。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.單獨(dú)完成了某項(xiàng)工程，甲、乙、丙三人分別需10小時(shí)、15小時(shí)、20小時(shí)，開始三人一起干，后因工作需要，甲中途調(diào)走了，結(jié)果共用了6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。那么，甲實(shí)際工