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文檔簡(jiǎn)介

2021年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試

化學(xué)部分

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—120—16C1—35.5Ca—40

一、選擇題(1-14題為單選題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分)

1.(2021河北中考,1,2分,★☆☆)為了預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是()

A.鈣B.鐵C.氟D.碘

2.(2021河北中考,2,2分,★☆☆)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

3.(2021河北中考,3,2分,下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法縝退的是()

A.金屬在常溫下大多數(shù)都是固體B.鋁合金的硬度比鋁的硬度小

C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹D.鋼鐵是使用最多的金屬材料

4.(2021河北中考,4,2分,★☆☆)氮化錢(qián)是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一。氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖和錢(qián)在

元素周期表中的信息如圖所示,下列說(shuō)法鎮(zhèn)送的是()

A.錢(qián)是金屬元素B.氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7

C.錢(qián)元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD.氮化像中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)

5.(2021河北中考,5,2分,★☆☆)利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X,是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的

路徑之一。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2學(xué)H2催化劑X+H20,X的化學(xué)式為()

A.COB.CH4C.CH30HD.C2H5OH

6.(2021河北中考,6,2分,★★☆)下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到目的的是()

A.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

B.用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法從粗鹽中提取純凈的氯化鈉

C.分別加入熟石灰研磨、聞氣味,鑒別化肥氯化鉀和氯化鍍

D.分別將鎂片、鋅片放入硝酸銀溶液中,驗(yàn)證鎂、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序

7.(2021河北中考,7,2分,★★☆)KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是()

0102030405060

溫度t

A.10℃時(shí),100g水中最多能溶解40gNaCl

B.20℃時(shí),KNO3和NaCl兩種飽和溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量:NaCl大于KNO3

C.將30℃的KNO3溶液降溫到20℃時(shí)一定有晶體析出

D.30℃時(shí),將等質(zhì)量的KNO3和NaCl分別配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量:NaCl大于KNO3

8.(2021河北中考,8,2分,堅(jiān)持低碳生活、綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生,下列做法與這一

理念不相存的是()

A.限制燃放煙花B.發(fā)展燃煤發(fā)電

C.分類(lèi)處理垃圾D.倡導(dǎo)公交出行

9.(2021河北中考,9,2分,下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()

A.光合作用B.酒精揮發(fā)C.摩擦生熱D.濕衣晾干

10.(2021河北中考,10,2分,生活中的下列做法合理的是()

A.雷雨天在大樹(shù)下避雨

B.將霉變食物高溫蒸熟后食用

C.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

D.兩名同學(xué)玩蹺蹺板時(shí),質(zhì)量小的同學(xué)離支點(diǎn)近些

11.(2021河北中考,11,2分,★☆☆)下列分類(lèi)正確的是()

A.非晶體:冰、松香、瀝青B.絕緣體:橡膠、玻璃、石墨

C.稀有氣體:氮?dú)?、通氣、氮?dú)釪.純凈物:液態(tài)氧、金剛石、礦泉水

12.(2021河北中考,12,2分,利用如圖所示器材不熊完成的實(shí)驗(yàn)是()

A.探究水的組成

C.檢驗(yàn)物體是否帶電

D.探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流大小的關(guān)系

13.(2021河北中考,13,2分,★☆☆)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)觀察到熱水大面積變成紅色時(shí),冷水中只

有品紅周?chē)兂杉t色。對(duì)該現(xiàn)象的微觀解釋合理的是()

A.溫度越高,分子質(zhì)量越小B.溫度越高,分子體積越大

C.溫度越高,分子間隔越小D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快

14.(2021河北中考,14,2分,★★☆)如圖所示實(shí)驗(yàn)不能得出相應(yīng)結(jié)論的是()

I肥皂水

6

冒一水樣

A.加入肥皂水振蕩,泡沫很少、浮渣多,說(shuō)明試管中的水是硬水

B.對(duì)著玻璃片哈氣,玻璃片上出現(xiàn)水霧,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣

C.在裝滿(mǎn)水的燒杯中向下按易拉罐,溢出水越多,手受到的壓力越大,說(shuō)明物體排開(kāi)水的體積越

大,物體受到的浮力越大

D.在材料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體,物體越重,拉力越大,說(shuō)明在其他條件不變時(shí),

壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

二、解答題(共6小題,每小題每空1分,共17分)

28.(2021河北中考,28,3分,★☆☆)如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。燃燒停止后,取出燃燒匙,

用毛玻璃片蓋緊集氣瓶,振蕩,懸空倒置,發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落。

(1)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為。

(2)氫氧化鈉溶液的作用是。

(3)毛玻璃片不脫落時(shí),大氣壓強(qiáng)(選填“大于”“小于”或“等于")瓶?jī)?nèi)氣

體壓強(qiáng)。

29.(2021河北中考,29,5分,化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。

(1)衣:常用的方法鑒別天然纖維和合成纖維。

(2)食:牛奶、黃瓜、米飯中富含維生素的是o

(3)住:利用活性炭的性除去新裝修房間的異味。

(4)行:車(chē)用燃料汽油通常是將加熱煉制得到的。

(5)用:焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)。

30.(2021河北中考,30,5分,根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)甲裝置中儀器a的名稱(chēng)為用該裝置收集氣體,氣體應(yīng)滿(mǎn)足的條件是:實(shí)

驗(yàn)時(shí)導(dǎo)管接近集氣瓶底部的目的是

(2)乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待時(shí),將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底有水,若集氣瓶炸裂,操作上可能的錯(cuò)誤是

31.(2021河北中考,31,4分,A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B與D可配制波爾多液,F(xiàn)是

黑色氧化物、I是紫紅色金屬,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

DH

(1)I的化學(xué)式為。

(2)G的一種用途是o

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為o

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共1大題,每小題1分,共7分)

35.(2021河北中考,35,7分,★★★)茶垢清潔劑能快速清除茶具上附著的茶垢,某小組同學(xué)對(duì)茶垢清潔

劑進(jìn)行了探究。

【查閱資料】如圖1所示是某品牌茶垢清潔劑說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容。說(shuō)明書(shū)中碳酸鈉的俗稱(chēng)有誤,應(yīng)改

為o

帶火星的木條帶火星的木條帶火星的木條

///

【提出問(wèn)題I】茶垢清潔劑溶于水時(shí)生成過(guò)氧化氫,是否生成氧氣?

【實(shí)驗(yàn)1】在盛有茶垢清潔劑固體的小燒杯中,加適量常溫水,完全溶解后得到無(wú)色溶液,觀察到有小

氣泡緩慢冒出,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃。

【實(shí)驗(yàn)2】取三份等量的實(shí)驗(yàn)1中的溶液,分別加入甲、乙、丙三支試管中,按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀

察到都較快產(chǎn)生氣泡,且溫度越高產(chǎn)生氣泡越快;伸入帶火星的木條,木條都復(fù)燃。

【表達(dá)交流I】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,茶垢清潔劑溶于水時(shí)生成氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)1中“木條不復(fù)燃”的原因是。

(2)實(shí)驗(yàn)2中丙試管內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡后,其中溶液所含溶質(zhì)與加熱前溶液的不同是o

【提出問(wèn)題【I】茶垢清潔劑溶于水時(shí)生成碳酸鈉,是否生成氫氧化鈉?

【實(shí)驗(yàn)3】取實(shí)驗(yàn)2丙試管內(nèi)溶液,按如圖3流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

|而、才一.、+、上I足量試劑X酚酣溶液

丙—管內(nèi)溶液|—------1濾液------------葉'溶液M

圖3

【表達(dá)交流0】

(1)加入試劑X的目的是(用化學(xué)方程式表示)。

(2)不新增試劑,檢驗(yàn)加入的試劑X已足量的方法是。

(3)溶液M呈__________色,說(shuō)明茶垢清潔劑溶于水時(shí)沒(méi)有生成氫氧化鈉。

【反思總結(jié)】

(1)茶垢清潔劑溶于水生成了碳酸鈉和過(guò)氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果,過(guò)氧化氫分解生成

活性氧,可深層帶走污垢。

(2)使用茶垢清潔劑時(shí)應(yīng)選擇的水進(jìn)行溶解,去垢效果更好。

四、計(jì)算應(yīng)用題(共1大題,共5分)

36.(2021河北中考,36,5分,★★☆)小明用石灰石測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向盛有100g稀鹽

酸的燒杯中依次加入石灰石粉末(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)計(jì)算:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次

石灰石粉末質(zhì)量/g1515

燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g109.5121.2

(1)共生成二氧化碳g?

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2021年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)部分

答案全解全析

1.答案:A

解析:幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,A正確;人體缺

鐵會(huì)引起缺鐵性貧血,B錯(cuò)誤;人體缺氟會(huì)引起踽齒,C錯(cuò)誤;人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,D錯(cuò)誤。

考查內(nèi)容:化學(xué)元素與人體健康

命題意圖:本題考查化學(xué)元素與人健康的關(guān)系,難度較小。

2.答案:B

解析:向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒(méi)有緊挨試管

口、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,A錯(cuò)誤。使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴

點(diǎn)燃酒精燈,B正確。給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試

管容積的三分之一,圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上,C錯(cuò)誤。稀釋濃硫酸時(shí),

要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫

酸中,D錯(cuò)誤。

考查內(nèi)容:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

命題意圖:考查各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng),難度較小。

歸納總結(jié):實(shí)驗(yàn)操作的常見(jiàn)注意事項(xiàng)

使用膠頭滴管時(shí),滴管應(yīng)豎直懸空在試管口的正上方,不要伸進(jìn)試管口內(nèi)

注意用排水法收集氣體時(shí),導(dǎo)管只需伸入集氣瓶的瓶口

深淺在用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管應(yīng)插入集氣瓶的底部

注意反應(yīng)需要加熱時(shí),儀器固定在鐵架臺(tái)上的高度是由酒精燈及其外焰的高度決定的

高低過(guò)濾時(shí),濾紙的邊緣高于液面,低于漏斗口邊緣

注意使用托盤(pán)天平時(shí),首先要調(diào)節(jié)平衡

先后用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),先預(yù)熱,然后集中加熱

制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,后加入藥品

固體、液體混合時(shí),先加固體,后加液體

3.答案:B

解析:金屬在常溫下大多數(shù)都是固體,A正確。合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,鋁合金的硬度比鋁

的硬度大,B錯(cuò)誤。鐵制品在潮濕的空氣中,易于空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用,易生銹,C正確。鋼鐵

是使用人類(lèi)最多的金屬材料,D正確。

考查內(nèi)容:金屬材料及其應(yīng)用;金屬的性質(zhì);金屬銹蝕的條件及其防護(hù)

命題意圖:本題考查金屬材料及其應(yīng)用,金屬的銹蝕與防護(hù),難度較小。

4.答案:C

解析:該元素的名稱(chēng)是像,帶“專(zhuān)”字旁,屬于金屬元素,A正確。由氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表

示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7,B正確。根據(jù)元素周期表中的一格可知,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量

為69.72,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,C錯(cuò)誤。氮原子的最外層電子數(shù)為5,在化學(xué)反應(yīng)中易得

到3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則

該元素的化合價(jià)為-3價(jià),D正確。

考查內(nèi)容:粒子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表

命題意圖:本題考查離子結(jié)構(gòu)示意圖的的含義和元素周期表的應(yīng)用,難度較小。

5.答案:C

解析:反應(yīng)前碳原子是1個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是I個(gè),包含在未知物質(zhì)中,反應(yīng)前氧原子是2個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是

2個(gè),其中1個(gè)包含在未知物質(zhì)中,反應(yīng)前氫原子是6個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是6個(gè),其中4個(gè)包含在未知物質(zhì)

中,X的化學(xué)式是CH30H。

考查內(nèi)容:質(zhì)量守恒定律

命題意圖:本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度較小。

6.答案:C

解析:除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在

時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,A錯(cuò)誤。用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法從粗鹽中提取得到的氯化鈉并不純

凈,其中仍含有可溶性雜質(zhì),B錯(cuò)誤。氯化鉀與熟石灰不反應(yīng),氯化核能與熟石灰反應(yīng)生成有刺激性氣味的

氨氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,C正確。分別將鎂片、鋅片放入硝酸銀溶液中,均能置換出銀,說(shuō)明銀最不活

潑,但是無(wú)法驗(yàn)證鎂和鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,D錯(cuò)誤。

考查內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

命題意圖:主要通過(guò)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜、分離考查學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)能力,難度較

易,

7.答案:D

解析:0℃時(shí),NaCl的溶解度小于40g,所以100g水中溶解不了40gNaCl,A錯(cuò)誤;0℃時(shí),沒(méi)有說(shuō)明KNO3

和NaCl兩種飽和溶液的質(zhì)量,不能判斷含有溶質(zhì)質(zhì)量大小,B錯(cuò)誤;將30℃的KNO3飽和溶液降溫到2(TC

時(shí)一定有晶體析出,硝酸鉀溶液沒(méi)說(shuō)是否飽和,降溫后不一定析出晶體,C錯(cuò)誤;30℃時(shí),KNO3的溶解

度大于NaCl的溶解度,即30°C時(shí),將等質(zhì)量的KNO3和NaCl分別配成飽和溶液,KNO3需要的水少,所

得溶液質(zhì)量就小,D正確。

考查內(nèi)容:固體溶解度曲線及其作用

命題意圖:主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從

而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,難度較易。

8.答案:B

解析:限制燃放煙花、分類(lèi)處理垃圾、倡導(dǎo)公交出行等都會(huì)減少有害氣體和粉塵以及二氧化碳的排放,符合

低碳生活;發(fā)展燃煤發(fā)電,燃燒煤炭生成有害氣體和煙塵,不相符低碳生活。

考查內(nèi)容:空氣污染與防治

命題意圖:本題主要考查化學(xué)與社會(huì)發(fā)展,空氣的污染與防治的常識(shí),難度較小。

9.答案:A

解析:光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化;酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅?/p>

態(tài),只是狀態(tài)的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;摩擦生熱過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

濕衣腺干是水分蒸發(fā)的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

考查內(nèi)容:化學(xué)變化與物理變化

命題意圖:考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù),難度較小。

10.答案:C

解析:雷雨天不能在大樹(shù)下避雨,以防發(fā)生雷擊,A錯(cuò)誤;霉變食物中含有有毒的黃曲霉毒素,高溫蒸煮后

也不能食用,以防危害人體健康,B錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng),降低燃?xì)鉂舛?,?/p>

免發(fā)生爆炸,C正確;由杠桿的平衡原理可知,兩名同學(xué)玩蹺蹺板時(shí),質(zhì)量小的同學(xué)離支點(diǎn)遠(yuǎn)些,D錯(cuò)誤。

考查內(nèi)容:化學(xué)與生活

命題意圖:題難度較小,考查人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),難度較小。

11.答案:C

解析:松香、瀝青,在熔化時(shí)沒(méi)有固定的熔點(diǎn),都是非晶體,冰在熔化時(shí)的固定的熔點(diǎn),是晶體,A錯(cuò)誤;

橡膠、玻璃不導(dǎo)電,屬于絕緣體,石墨具有良好的導(dǎo)電性,是導(dǎo)體,故B錯(cuò)誤;稀有氣體包括氮、氟、氮、

氮、抵、氮等氣體,C正確;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,液態(tài)氧、金剛石是純凈物;礦泉水中含有多

種可溶性物質(zhì),是混合物,D錯(cuò)誤。

考查內(nèi)容:物質(zhì)的分類(lèi)

命題意圖:本題考查學(xué)生從不同角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)的能力,難度適中。

12.答案:D

解析:電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成,A正確;蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,是因?yàn)?/p>

燒杯中的氧氣耗盡,說(shuō)明燃燒需要氧氣,B正確;如果金屬球帶電荷,則金屬箔張開(kāi),C正確;在同一電路

中串聯(lián)兩個(gè)不同電阻且只用一個(gè)電流表測(cè)量電流,無(wú)法探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)

系,D錯(cuò)誤。

考查內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

命題意圖:本題考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)方案的分析與評(píng)價(jià),難度適中。

13.答案:D

解析:分子在不斷地運(yùn)動(dòng),分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度高時(shí),分子的運(yùn)動(dòng)快,溫度低時(shí),分子的運(yùn)動(dòng)慢,

故當(dāng)熱水大面積變成紅色時(shí),冷水中只有品紅周?chē)娜芤鹤兂闪思t色,因此可得出分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有

關(guān)的結(jié)論。

考查內(nèi)容:分子的定義與分子的特性

命題意圖:考查從微觀角度應(yīng)用分子的觀點(diǎn)解答實(shí)際問(wèn)題的能力,難度較小。。

14.答案:B

解析:加入肥皂水振蕩,泡沫很少、浮渣多,說(shuō)明試管中的水是硬水,A正確;對(duì)著玻璃片哈氣,玻璃片上

出現(xiàn)水霧,說(shuō)明呼出氣體中含有水蒸氣,不能說(shuō)明空氣中含有水蒸氣,B錯(cuò)誤;在裝滿(mǎn)水的燒杯中向下按易

拉罐,溢出水越多,手受到的壓力越大,說(shuō)明物體排開(kāi)水的體積越大,物體受到的浮力越大,C正確;在材

料、粗糙程度相同的水平面上勻速拉物體,物體越重,拉力越大,說(shuō)明在其他條件不變時(shí),壓力越大,滑動(dòng)

摩擦力越大,D正確。

考查內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

命題意圖:考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的正誤辨析,難度較小。

核心素養(yǎng):通過(guò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作,觀察,培養(yǎng)學(xué)生的分析實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,為探究?shí)驗(yàn)的分析打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)

生勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

占燃

28.答案:(1)S+02—"S02(2)吸收二氧化硫(3)大于

占燃

解析:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+02小%、S02。(2)二氧化硫?qū)儆谟?/p>

害氣體,排放到空氣中會(huì)造成空氣污染,二氧化硫能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),故氫氧化鈉溶液的作用是吸收二

氧化硫。(3)二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng),因此毛玻璃片不脫落。

考查內(nèi)容:氧氣的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)

命題意圖:考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析考查學(xué)生分析能力,難度較小。

29.答案:(1)灼燒聞氣味(2)黃瓜(3)吸附(4)石油(5)不活潑

解析:(1)天然纖維灼燒時(shí)有紙張燃燒氣味而合成纖維灼燒時(shí)有特殊刺激性氣味,故常用灼燒聞氣味的方法

鑒別天然纖維和合成纖維。(2)蔬菜和水果中富含維生素,富含維生素的是黃瓜。(3)活性炭具有吸附性,

所以活性炭能除去新裝修房間的異味。(4)石油加熱煉制可得到汽油,所以車(chē)用燃料汽油通常是將石油加熱

煉制得到的。(5)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以氮?dú)饪梢杂米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣。

考查內(nèi)容:化學(xué)與社會(huì)發(fā)展

命題意圖:考查理化基礎(chǔ)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,難度較小,掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。

30.答案:(1)長(zhǎng)頸漏斗密度大于空氣便于排凈裝置內(nèi)的空氣

(2)火柴快燃盡鐵絲挨集氣瓶?jī)?nèi)壁太近或高溫物質(zhì)濺到集氣瓶?jī)?nèi)壁上

解析:(1)甲裝置中儀器a的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗;收集裝置屬于向上排空氣法收集氣體的裝置,用該裝置收集

氣體,氣體應(yīng)滿(mǎn)足的條件是:密度大于空氣;實(shí)驗(yàn)時(shí)導(dǎo)管接近集氣瓶底部的目的是:便于排凈裝置內(nèi)的空氣。

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)室時(shí),為了防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣,點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待火柴

快燃盡時(shí),將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi);實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶底有水,若集氣瓶炸裂,操作上可能的錯(cuò)誤是:鐵絲挨集氣瓶?jī)?nèi)

壁太近或高溫物質(zhì)濺到集氣瓶?jī)?nèi)壁上。

考查內(nèi)容:氣體制備;氧氣的化學(xué)性質(zhì)

命題意圖:考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取、鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng),難度較易。

31.答案:(1)Cu(2)作燃料或冶煉金屬(3)置換反應(yīng)

(4)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

解析:I是紫紅色金屬,則I是銅;F和G能夠反應(yīng)生成I,且F是黑色氧化物,則F為氧化銅;E和F能

反應(yīng)生成A和B,且B可以用于配制農(nóng)藥波爾多液,則B為硫酸銅,E為稀硫酸,A為水;D與B可配制

農(nóng)藥波爾多液,則D為氫氧化鈣,D和E生成H和A,H為硫酸鈣;F與G生成A和I,則G為氫氣;C

與B反應(yīng)生成I和J,C可以是鐵、J可以是硫酸亞鐵。(1)根據(jù)推斷過(guò)程,I為銅,化學(xué)式為:Cu;(2)G

為氫氣,氫氣具有可燃性和還原性,故可作燃料或冶煉金屬;(3)反應(yīng)②為B與C生成I和J,B為硫酸

銅、I為銅,則C可以是比銅活潑的金屬,比如鐵,它們之間發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于置換反應(yīng)。(4)

D為氫氧化鈣、E為稀硫酸、H為硫酸鈣、A為水,則反應(yīng)③的方程式為:Ca(OH)2+H2sO4=CaSO4+2H2O。

考查內(nèi)容:物質(zhì)的推斷

命題意圖:考查利用物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和推斷,考查學(xué)生的分析推理能力,難度較大。

35.答案:【查閱資料】純堿或蘇打

【表達(dá)交流I](1)產(chǎn)生氧氣速率較慢,氧氣濃度過(guò)低(2)無(wú)過(guò)氧化氫

【表達(dá)交流II】(1)CaC12+Na2cO3=CaCO3I+2NaCl

(2)取少量濾液于試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成,說(shuō)明試劑X過(guò)量

(3)無(wú)

【反思總結(jié)】溫度較高

解析:【查閱資料】碳酸鈉的俗稱(chēng)是純堿或蘇打?!颈磉_(dá)交流I】(1)“小氣泡緩慢冒出”,說(shuō)明產(chǎn)生氧氣速率

較慢,氧氣濃度過(guò)低,不能使帶火星的木條復(fù)燃;(2

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