五年級語文第四五單元梳理課2課件x

第四、五單元梳理課

五年級語文安全框內(nèi)單元梳理

熟讀課文，回顧重點詞語和句子，加深理解。

整理單元中易讀錯、寫錯的生字詞。

鞏固背誦日積月累的內(nèi)容。安全框內(nèi)

對單元中的小練筆或習(xí)作進(jìn)行整理。

……

結(jié)合單元主題和學(xué)習(xí)方法展開課內(nèi)外閱讀。

結(jié)合單元作家作品賞析交流收獲。單元梳理安全框內(nèi)

為什么要把兩個單元放在一起進(jìn)行復(fù)習(xí)梳理呢？單元梳理安全框內(nèi)單元回顧安全框內(nèi)

單元回顧安全框內(nèi)

通過課文中動作、語言、神態(tài)的描寫，體會人物的內(nèi)心。嘗試運用動作、語言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法。初步運用描寫人物的基本方法，具體地表現(xiàn)一個人的特點。

單元回顧安全框內(nèi)內(nèi)容回顧安全框內(nèi)

將人物的描寫聯(lián)系起來看，能全面了解一個人的特點。什么是特點？人或事物所具有的獨特的地方。內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識地躊躇了一會兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。

內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識地躊躇了一會兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。

內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。

內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)刷子李干活還有一個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。

刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”

內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)刷子李干活還有一個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。

刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”

內(nèi)容回顧與思考資料內(nèi)容回顧與思考安全框內(nèi)習(xí)作賞析酷愛寫書法的爺爺

爺爺寫的字可好看啦，在小區(qū)還小有名氣呢！每逢春節(jié)，爺爺就忙碌起來，不知要寫上多少春聯(lián)、福字送給街坊四鄰。這一天，我剛邁進(jìn)爺爺家的大門，就聞見一股濃濃的墨香。只見爺爺站在八仙桌前，眼睛盯著桌子上鋪著的紅紙，他左手按住紙，右手懸腕握筆，手腕時而上抬，時而下壓；一會兒奮筆疾書，一會兒擱筆凝思……安全框內(nèi)習(xí)作賞析酷愛寫書法的爺爺……筆墨運用得很暢快，真可謂行云流水。提筆、蘸墨、揮毫間，一會兒有劍拔弩張之勢，筆畫雄健，有氣勢；一會兒有龍蛇飛動之感，這筆勢活潑生動，有靈氣。之后，爺爺舉起這一幅幅作品，屏息凝神，或眉頭緊鎖，或頻頻點頭……安全框內(nèi)習(xí)作賞析酷愛寫書法的爺爺

爺爺寫的字可好看啦，在小區(qū)還小有名氣呢！每逢春節(jié)，爺爺就忙碌起來，不知要寫上多少春聯(lián)、福字送給街坊四鄰。這一天，我剛邁進(jìn)爺爺家的大門，就聞見一股濃濃的墨香。只見爺爺站在八仙桌前，眼睛盯著桌子上鋪著的紅紙，他左手按住紙，右手懸腕握筆，手腕時而上抬，時而下壓；一會兒奮筆疾書，一會兒擱筆凝思……安全框內(nèi)習(xí)作賞析酷愛寫書法的爺爺……筆墨運用得很暢快，真可謂行云流水。提筆、蘸墨、揮毫間，一會兒有劍拔弩張之勢，筆畫雄健，有氣勢；一會兒有龍蛇飛動之感，這筆勢活潑生動，有靈氣。之后，爺爺舉起這一幅幅作品，屏息凝神，或眉頭緊鎖，或頻頻點頭……習(xí)作賞析安全框內(nèi)習(xí)作賞析我們的體育孟老師

體育孟老師對我們的要求很嚴(yán)格，我們每天都要在不同的時段，按照計劃堅持跑步，做仰臥起坐，跳繩……今天的體育課上，孟老師大聲宣布：“今天我們專門練習(xí)仰臥起坐。每人在規(guī)定時間內(nèi)完成44個以上，完不成你們可要當(dāng)心啦……”聽到這里，我們趕緊兩人一組，開始練習(xí)起來。大家個個咬緊牙關(guān)，用全身的力氣抱頭猛做……安全框內(nèi)習(xí)作賞析我們的體育孟老師……孟老師一邊掐表計時，一邊來回巡視大家的訓(xùn)練，嘴里不停地大聲說道：“注意！動作要規(guī)范！肘部要碰到膝蓋！加快速度！堅持！堅持！還有最后10秒鐘……”就這樣，孟老師不停地說著，我們一組組練習(xí)著……安全框內(nèi)習(xí)作賞析我們的體育孟老師下課前，孟老師把我們召集在一起，語重心長地說：“我們這樣有計劃地進(jìn)行練習(xí)，是為了大家能有一個好的身體！不堅持鍛煉，不經(jīng)過刻苦的鍛煉，怎么能提升你們的體能呢？我相信只要大家肯付出，不嬌氣，不輕易放棄，身體肯定會特別棒！”安全框內(nèi)習(xí)作賞析我們的體育孟老師

說著，孟老師從一個袋子里拿出許多巧克力，一邊分發(fā)，一邊溫和地說：“今天大家都累了吧，快吃些巧克力補充能量?！蓖瑢W(xué)們高興地歡呼起來。我也忘卻了疲勞，大聲地說：“謝謝孟老師！”孟老師走過來摸了摸我的頭，笑了。在孟老師的帶領(lǐng)下，我們的體育成績在一點兒一點兒提升，我們開心極了……安全框內(nèi)

習(xí)作賞析

孟老師大聲宣布：“今天我們專門練習(xí)仰臥起坐。每人在規(guī)定時間內(nèi)完成44個以上，完不成你們可要當(dāng)心啦……”

嘴里不停地大聲說道：“注意！動作要規(guī)范！肘部要碰到膝蓋！加快速度！堅持！堅持！還有最后10秒鐘……”安全框內(nèi)

習(xí)作賞析下課前，孟老師把我們召集在一起，語重心長地說：“我們這樣有計劃地進(jìn)行練習(xí)，是為了大家能有一個好的身體！不堅持鍛煉，不經(jīng)過刻苦的鍛煉，怎么能提升你們的體能呢？我相信只要大家肯付出，不嬌氣，不輕易放棄，身體肯定會特別棒！”安全框內(nèi)

說著，孟老師從一個袋子里拿出許多巧克力，一邊分發(fā)，一邊溫和地說：“今天大家都累了吧，快吃些巧克力補充能量?！绷?xí)作賞析安全框內(nèi)單元梳理安全框內(nèi)單元梳理安全框內(nèi)單元梳理

熟讀課文，回顧重點詞語和句子，加深理解。

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