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文檔簡介
同學(xué)們知道這是什么鳥嗎?它在我們的生活中有什么作用?
鴿子能為我們傳遞書信,是人類的好伙伴,傳說,鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來鴿子又被看成和平的象征,被稱為和平鴿。誰能模仿鴿子的叫聲?
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|24請(qǐng)跟著老師讀一讀。山東教育出版社小學(xué)三年級(jí)音樂上冊(cè)白鴿這首歌曲的情緒是怎樣的?它的演唱形式是什么?歡快地活潑地輪唱輪唱是由兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)聲部演唱同一個(gè)旋律,但不是同時(shí)開始的齊唱,而是先后相距一拍或一小節(jié)出現(xiàn),形成此起彼落,連續(xù)不斷的模仿效果。聽一聽,說一說找一找歌曲中輪唱是從第幾小節(jié)開始的?第三小節(jié)想一想說一說1、歌曲是什么大調(diào)?C大調(diào)2、歌曲是幾幾拍的?2/4拍
3、歌曲是哪個(gè)國家的民歌?捷克2/4白鴿有只
白鴿|停在
我的|窗臺(tái)|上-|窗臺(tái)|上-|咕咕
咕咕|它呼
喚我|快起|床-|咕咕
咕咕|它呼
喚我|快起|床-|快起|床-|
1=C2/4中速12
34
56
7511766
54
44
43
3322554
44
43
33221有只白鴿停在我的窗臺(tái)上,窗臺(tái)上,咕咕咕咕它呼喚我快起床,咕咕咕咕它
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