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第第頁(yè)關(guān)愛(ài)留守兒童捐款倡議書集合3篇

【篇一】關(guān)愛(ài)留守兒童捐款倡議書

全園教職工、家長(zhǎng)伙伴、小伙伴們:

書是人類進(jìn)步的階梯,是每個(gè)人不可缺少的伙伴,是了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、打開視野的窗口。當(dāng)我們幼兒園的小伙伴能夠閱讀到裝幀精致、內(nèi)容豐富、情節(jié)生動(dòng)的繪本及童話讀物時(shí),那些遠(yuǎn)在農(nóng)村的留守兒童或許只能在資料匱乏的學(xué)校圖書角里捧讀老舊甚至殘損的圖書。為了讓這些孩子也能在課余時(shí)間享受到閱讀的歡樂(lè),滿意精神上的渴望和健康成長(zhǎng)的需要,我園發(fā)起倡議,呼吁全體教職工、小伙伴和家長(zhǎng)伙伴們積極參加到公益活動(dòng),加入到關(guān)愛(ài)行列,把家中閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái),通過(guò)愛(ài)心書籍的傳遞,完善貧苦地區(qū)學(xué)校圖書角,擴(kuò)充閱讀內(nèi)容,豐富課余生活,助力農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。營(yíng)造出"送去一縷心香,成就濃濃書香'的良好社會(huì)氛圍。

我們的口號(hào)是:

"城鄉(xiāng)兒童同享讀書之樂(lè)家園社區(qū)共建綠色書庫(kù)'

***

****.**.**

【篇二】關(guān)愛(ài)留守兒童捐款倡議書

有這樣一群孩子,當(dāng)他們還在嗷嗷待哺的時(shí)候,父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口;當(dāng)他們還在嚶嚶學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母只能在電話中滿眼噙著淚水傾聽珍寶的聲音;當(dāng)他們戴上紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,父母只能在匯款單中表達(dá)著自己的盼望望子成龍;他們,孤獨(dú)地像荒草一樣的生長(zhǎng)著,他們,也同樣頑強(qiáng)地像野草一樣的生長(zhǎng)著,他們有一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

親情的缺失,條件的惡劣,貧困的現(xiàn)實(shí),讓他們失去了往日的歡樂(lè),他們也渴望知識(shí)、向往將來(lái),可是現(xiàn)實(shí)讓他們不能好好實(shí)現(xiàn)自己的愿望,有的甚至離開了留戀的學(xué)校。

他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的援助,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛(ài),xx紅十字會(huì)特開展"關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心捐款'捐獻(xiàn)活動(dòng)。

在此,xx紅十字會(huì)向全市各單位和社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您暖和的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童,援助他們美滿生活、健康成長(zhǎng),用我們用愛(ài)心和善舉,架起愛(ài)的橋梁,奏響愛(ài)的樂(lè)章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出絢爛的光輝。讓我們攜起手來(lái),共同努力,凝集社會(huì)上很多愛(ài)心能量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。

捐款方式:

1、徑直到xx紅十字會(huì)辦公室現(xiàn)金捐款。

2、銀行徑直轉(zhuǎn)賬。

捐款戶名:xx紅十字會(huì)

捐款銀行:**銀行畢節(jié)分行

捐款帳號(hào):17710xx1050231

捐款熱線:087822664

聯(lián)系人:***

辦公地址:xx紅十字會(huì)辦公室

20xx年11月30日

xx紅十字會(huì)

【篇三】關(guān)愛(ài)留守兒童捐款倡議書

當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)巨大的人群:他們小小年紀(jì),卻由于父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭暖和,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承受起生活的無(wú)奈他們有一個(gè)非常的名字:"留守兒童'。

由于父母外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量巨大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界予以特別關(guān)注的非常群體。

**周邊的**鄉(xiāng)里,在大山深處有著這么一群需要援助的孩子,父母常年外出打工,照看他們的只有年邁的爺爺奶奶。他們坐在板房的簡(jiǎn)陋教室里,仔細(xì)的學(xué)習(xí)知識(shí)。家比較遠(yuǎn)的孩子,需要每天早晚徒步至少5公里才可以走到學(xué)校,我們看到有很多小伙伴的鞋子都已經(jīng)破了。

呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

20**年10月12日,蘭州英孚將走進(jìn)榆中小水子學(xué)校,在此,蘭州英孚向各位家長(zhǎng)和小伙伴發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您暖和的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童,援助他們美滿成長(zhǎng)。只要您獻(xiàn)出愛(ài)心,他們就多了一份生活的盼望?;蛟S您的點(diǎn)滴之恩,就有可能轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出絢爛的光輝,讓盼望的光華照亮他們的前程。

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