![外出考察學習心得體會8篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/06/0E/wKhkGWWyfmaAd__aAAKpK27W0UQ708.jpg)
![外出考察學習心得體會8篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/06/0E/wKhkGWWyfmaAd__aAAKpK27W0UQ7082.jpg)
![外出考察學習心得體會8篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/06/0E/wKhkGWWyfmaAd__aAAKpK27W0UQ7083.jpg)
![外出考察學習心得體會8篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/06/0E/wKhkGWWyfmaAd__aAAKpK27W0UQ7084.jpg)
![外出考察學習心得體會8篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/06/0E/wKhkGWWyfmaAd__aAAKpK27W0UQ7085.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
外出考察學習心得體會8篇外出考察學習心得體會1
我感謝學校領導給我這次學習的機會,讓我參加了學校組織的學校領導和班主任外出考察學習。在歷時一天的考察學習中,我們去了興國職校一路行程緊張而充實。
雖然這次學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色班級文化建設無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。下面我簡單地談談這次學習的一點感受和體會。
11日上午抵達,該校李校長熱情地接待了我們。在經(jīng)驗交流會上,李校長向我們介紹了學校概況及“快樂育人”的辦學理念;政教主任李主任向我們闡述了“快樂德育”理念及“文明相伴,快樂成長”德育實踐活動;蔣麗琴和周慧兩位班主任向我們介紹了班級管理的酸甜苦辣和班級文化建設方面的具體做法,在周老師呈現(xiàn)的一張張精美的照片中,我們被深深地折服了。在這美麗的教室文化背后,留下了老師多少艱辛的汗水。沒有班主任睿智的頭腦,勤勞的雙手,堅持不解的努力,一個二年級的班級文化建設是不會有這樣的水平。隨后,在王校長的陪同下,我們一行實地參觀了學校的隊室,在隊室里,我們被一份份資料震驚,每一次的活動過后,他們都留下了規(guī)范的記錄,一切都顯得井井有條。我們還參觀了操場、班級、宣傳欄,對他們學校的校園文化有了進一步的感受。
25日下午,冒著大雨我們又參觀了蓬街中心小學。我們觀摩了一節(jié)心理健康課《這就是我》,在王雪萍老師的精心組織引導下,我們的心靈也進行了一場健康的洗禮,一種自信的力量從心底油然而生,做最棒的自己。緊接著,我們聆聽了班主任羅素玲老師的班級管理特色《樂樂竹在行動》,在羅老師講述中,我們被一張張擺放整齊的課凳桌,一塊塊頗具特色的.文化陣地,一年年有規(guī)劃的班訓,感受到老師的遠見和智慧。最后,政教主任陳國華老師做《打造活力教育,激揚生命潛能》專題報告,在“活力教育”理念的指引下,蓬街小學開展了豐富多彩的活動。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷,對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師、班主任,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
外出考察學習心得體會2
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學,上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校,聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校。回顧這次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。
學校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細。”我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的'井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益非常突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數(shù)至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,光采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。
外出考察學習心得體會3
非常感謝縣教育局的領導為我們提供了這樣一個學習進步、開拓視野、參觀考察的好機會,通過幾天的參觀和聽課,五所學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、領導及師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深、收獲甚豐。下面我就從以下幾個方面談談這次參觀考察及聽課學習的一點心得和感受。通過對比學習中,除去對知識的學習和吸收,更多的是自我的反思。我想這次學習引發(fā)的反思能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力,這樣才會在教學中有所幫助。
一、學習教師的敬業(yè)精神和工作觀
在各校的課堂聽課活動中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的.收獲。敬業(yè)本質上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習,
二、學習高效課堂的打造
新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗,這一點在各學校的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學理念十分先進,在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學生的自主學習意識已經(jīng)內化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設情境,學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。教師引導學生以準確簡練的語言,對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學生學會了合作。
三、感受校園文化氛圍和品味
青島嶗山區(qū)實驗小學的校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現(xiàn)了本班特色。校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所作的努力與良苦用心。大到學校的硬件設施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質教育旺盛的生命力。學校凸顯出來的管理風格和辦學特色倡導的“育人為本、德育為先、質量立校、和諧發(fā)展不謀而合。同時我也受到啟發(fā):學校所有的教研工作其實都是為了學生的發(fā)展,以后應多多開展師生同臺競技的活動,把孩子們成長的足跡、快樂的精彩瞬間以校本課程成果的形式及時展示出來,給學生以成功的體驗又能濃厚校園文化氛圍。
四、感受科學精細化常規(guī)管理和特色創(chuàng)建
青島嶗山區(qū)實驗小學在“以和聚力,以美育人,促進師生主動愉悅多元發(fā)展”的和美教育理念引領下,全力打造和美教育特色學校。學校圍繞“以和聚力”(學校文化規(guī)劃與實施、和美教師團隊打造、和諧外部氛圍營造)和“以美育人”(以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體、以美怡情)兩大體系整體推動學校變革,不斷提高辦學質量,促進師生“主動、愉悅、多元”發(fā)展,臻達“和而不同、美美與共”的教育境界。學校堅持科研興校,以校本研修為切入點,實踐“主體參與體驗式多元培訓”模式,實施名師鍛造工程,使教師的專業(yè)化水平不斷提升,使學生在和美教育所創(chuàng)設的獨特的教育教學氛圍中,體驗到學習的樂趣、思維的力量、合作的愉快、創(chuàng)造的喜悅、運動的舒暢、收獲的愜意,綜合素質得到全面發(fā)展,個性特長得到充分展現(xiàn)。
五、感受融洽的師生關系
通過聽課,我感受到他們課堂的師生關系特別和諧,著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!焙椭C的師生關系,會使課堂上出現(xiàn)輕松愉快的、生動活潑的氣氛,學生情緒好,反應敏捷,思維活躍,從而調動教學雙邊的積極性,提高了課堂教學效率;另外,師生關系也是學生精神生活的重要方面,它會對學生的精神面貌產生深刻的影響,和諧的師生關系不僅有助于學生形成某種行為準則,而且對學生的個性形成和發(fā)展都能發(fā)揮積極作用。
感謝局領導給了我們這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了名校的教育現(xiàn)狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多先進的教育改革信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。最后再次感謝為我們提供寶貴學習機會的各級領導。
外出考察學習心得體會4
在學校領導對班主任的關心下,我參加了學校組織的學校領導和班主任外出考察學習,在歷時兩天的考察學習中,我們先后參觀了玉溪二職中、盤龍區(qū)職業(yè)中學,聽講座報告2場并參觀了其學校的教育教學環(huán)境,一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是全省職業(yè)教育領域中的佼佼者。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,使我更加清楚的認識到,新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。下面我就從以下方面談談這次考察學習的一點感受和體會。
一、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
二、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
班主任一言一行,一舉一動都直接對學生起著潛移默化的作用。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,班主任還要不斷的完善自己,不斷地學習有關知識,提高自身素質,嚴于律己,以身作則,才能在學生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的'本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。對學生要注意
語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心,這樣才能搞好師生關系,管理班級才能取得良好的效果。
三、用愛呵護每個學生,用心去引導學生的轉型。
愛是教育的靈魂,愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了愛才能引起學生的共鳴,才能走近學生的心靈,才能成為學生的良師益友,成為一個成功的教育者。作為職業(yè)教育者,還要用心去引導學生的轉型,足使學生由學生到技術工人的轉變,使養(yǎng)成良好的習慣,加強安全教育,苦累教育等,讓學生健康快樂的成長。
四、班主任要有責任心
教師肩負著即教書又育人的重任。首先,班主任要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,雄厚的學科專業(yè)知識和廣博的科學文化知識。其次,班主任還要有良好的職業(yè)道德與責任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學習使我認識到作為學生老師的班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上僅是我個人考察學習的一點體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學習,我認識到,作為一名教師、班主任,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
外出考察學習心得體會5
年月日作為市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴、、地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了小學和小學,小學和實驗學校,聽取了師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當?shù)叵碛惺⒆u、各具特色的優(yōu)質學校。回顧這次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。
一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。
學校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說:天下大事,必做于細。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,十分吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮帶給廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生有禮有節(jié)、知情感恩作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從大處著眼,小處著手,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。
二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益十分突出。
我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的'新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認為新班級教育是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數(shù)至上向多元評價轉變,從黑板加粉筆向現(xiàn)代教育技術轉變,從苦學向樂學轉變。
此次考察學習是一次難忘的學習經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,廣采博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改善自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。
外出考察學習心得體會6
潔凈的環(huán)境,精細化的管理、規(guī)范化的工作流程,嚴謹、細致的工作態(tài)度,忙中有序、一絲不茍的工作精神,“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。
隨著接待人員的邊說邊行,不經(jīng)意間就來到了鉗工比賽現(xiàn)場,電氣二次比賽現(xiàn)場等,看到的是師傅們認真的做著自我的.題目,隨即進入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。透過與工作人員進行細致的溝通與交流,深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎工作之實。隨著接待人員的引導,我們來到了會議室,聽取電廠領導對該廠的介紹,從中對他們的創(chuàng)新理念,發(fā)展之路有了更全面的了解。
短短的幾小時參觀學習,卻讓我大腦思索了幾天,同是發(fā)電行業(yè),自然條件、員工文化層次大同小異,而現(xiàn)實差異卻不得不讓人膛目結舌,也許有人會說:他們資金雄厚,硬件建設投入大,這固然是一方面,標準化建設、一流建立離不開資金作后盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,“爭創(chuàng)一流”的精神,把這種精神溶化在企業(yè)文化建設、安全生產管理、經(jīng)營管理、設備維護管理等各個方面,要靠科學管理來實現(xiàn),他們的經(jīng)驗和做法很值得我站去研究和學習。
學什么、如何學?總的來說要結合正在開展的活動,轉變思想,更新觀念,理清我站的發(fā)展思路,振奮員工精神,正視差距,在目前電站未完工程及設備缺陷較多的狀況下。一是常抓不懈地把牢安全生產關,扎實開展反違章、事故預想和反事故工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。二是針對當前運行中存在的困難,努力尋找突破口,不等不靠地做好設備消缺工作,做到有水就能發(fā)電,確保全年目標任務的完成。三是狠抓作風建設,建設一支有思想、技術過硬、作風優(yōu)良、進取心強的高素質員工隊伍。
只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學習和借鑒他人的先進管理經(jīng)驗,一股作氣謀發(fā)展,必須能縮小差距,創(chuàng)造完美的團坡明天。
外出考察學習心得體會7
首先,我感謝學校領導給我這次學習的機會,讓我參加了學校在暑假組織的班主任考察學習。在歷時三天的考察學習中,我們先后參觀了秦皇島職業(yè)技術學校,聽講座報告4場,一路行程緊張而充實。所考察的學校是省級重點中專學校,主講的都是在教育行業(yè)卓有成就的優(yōu)秀教育者。雖然這次考察學習活動已經(jīng)結束了,但所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采無不給我留下了深刻的印象,各位學者的演講更使我感受頗深,疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認識到,新時期班主任工作應具備一定的技巧和素質。下面我通過此次考察學習的一點感受和體會。
一、以學生為本
實施素質教育是當前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質教育的助推劑,教師和教育教學管理者是教育發(fā)展、學生成長的生力軍。我們所參觀考察的學校是秦皇島市教育局直屬的一所省級重點中專學校,這所學校在“以德立校、特色興校、文化強?!钡闹涡7铰缘囊I下,不斷創(chuàng)新理念,深化教育教學改革,拓展校企合作空間,根據(jù)現(xiàn)今社會就業(yè)需要,開設特色專業(yè)立了“以就業(yè)為導向,以市場為依托,大力開展訂單招生、定向培養(yǎng)”的辦學模式,注重學生身體素質教育,開設了特色的羽毛球課,培養(yǎng)了學生在體育方面的一技之長。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學生的成績的',在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,然而我深知,這所學校所形成的教學特色、管理風格和辦學特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。作為班主任我們一定要以學生為本,多方面教育,培養(yǎng)全新職教學生。
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。
學校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質,做學生的良師益友。
著名教育家魏書生說過:“教師應具備進入學生心靈的本領。育人先育心,只有走進學生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學生,關愛每一個學生,把學生當作自己的孩子,當成自己的朋友,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,縮短師生間的心理距離,與學生打成一片,切實走進學生的心靈,做學生最信任的領路人。自古以來就強調身教勝于言傳,要求學生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。對學生要注意語言分寸,多鼓勵學生,樹立學生的自信心,這樣才能搞好師生關系,管理班級才能取得良好的效果。
四、用心去引導,用愛去呵護
班主任工作要處理好師生關系,師生關系是教育教學活動的前提和基礎,對教育教學質量有著決定的作用。因此,建立民主和諧的師生關系是實現(xiàn)教育改革實施素質教育的關鍵。教師能否勝任教育教學工作,學生能否全面、主動地發(fā)展,最終完成學習任務,很大程度上取決于師生關系是否良好。教育的本質是培養(yǎng)人、造就人?,F(xiàn)代教育思想告訴我們:師生關系和諧健康,學生才會樂于接受教育。
所以作為教師,面對的是各種類型的學生,就必須端正思想,正確認識學生,研究學生,要用“心”去教育學生,使所有的學生都能接收教師的教育,用愛去呵護,使所有學生在人生的道路上健康成長。
五、做好班主任
班主任是班集體的組織者、教育者、領導者,是培養(yǎng)學生良好的思想品德和指導學生健康成長的導師,從心理品質上講,學生的課屬性很強,班主任的健康心態(tài)可直接影響學生的心理發(fā)展,班主任要以自身良好的心態(tài),促進學生的健康發(fā)展。作為教師,我們應用我們的愛去關懷學生,用友誼去親近學生,讓我們的愛沖破極限,撒向班中的每一名學生,讓師生間的友誼培育出人世間的最美的花朵。要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現(xiàn)出班主任的責任心,學生才能養(yǎng)成良好的學習習慣,得到良好的教育。
總之,此次考察,我開闊了眼界,增長了見識,學到了經(jīng)驗,思想受到了沖擊,促使了我一直反思自己以往的工作,也重新構思今后的工作思路,我將今后的工作中努力學習,不斷提高管理水平,樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力踐行新課程理念,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進經(jīng)驗,不斷改進自己的工作方法,力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
外出考察學習心得體會8
5月9日—12日,由公司領導、項目經(jīng)理組成的考察組,對金廈房地產二期工程報名的公司所施工的實例工程進行綜合考察,我作為項目經(jīng)理參加了此次考察學習。此次考察本著對公司認真負責的態(tài)度,真實可靠地反映施工隊伍的基本情況。另外,身為工程公司項目經(jīng)理,亦報著開闊眼界、學習交流及提升思想意識的態(tài)度認真的考察參觀各實例工程,對標自己的項目管理、安全文明施工、質量把控及經(jīng)營意識等方面,全面剖析自我,提升管理水平。
這幾日,考察組由公司相關領導帶隊,前往邢臺本地、張家口、北京、保定、正定、寧晉、棗強及任縣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科貿職業(yè)學院《理論力學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院《生物工程專業(yè)實驗(一)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣東海洋大學《國際關系案例分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《我們生活需要誰》課件
- 廣東碧桂園職業(yè)學院《計算機編程》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 廣安職業(yè)技術學院《玩教具制作》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 贛州職業(yè)技術學院《玉雕銷售與市場調研》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 贛南師范大學科技學院《高分子材料成型模具設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 贛南科技學院《油氣地質地球化學新進展》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 行政會計培訓課件
- 球墨鑄鐵管行業(yè)分析及市場研究報告
- 建筑規(guī)劃設計方案評審
- 2024中國出口信用保險公司江蘇分公司勞務派遣人員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 淘寶爆款打造方案
- 自然情懷-主題作文訓練
- 阿爾茨海默病康復
- 鐵路貨運員(中級)資格認定考試題庫(濃縮500題)
- iqc部門年終工作總結
- 2024年人工智能發(fā)展引領AI應用創(chuàng)新
- 智能智能化智能眼鏡
- 四川省眉山市2023-2024學年高二上學期期末生物試題【含答案解析】
評論
0/150
提交評論