KJ201720182-職業(yè)生涯規(guī)劃-就業(yè)形勢與職業(yè)要求-李世勇課件

講課：李世勇就業(yè)形勢與職業(yè)要求精選課件ppt廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院12精選課件ppt青蛙的寓言把一只青蛙放進裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來，但把一只青蛙放在另一個溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，等它發(fā)現(xiàn)太熱時，已失去力量跳不出來了?！皽厮笄嗤堋?-----19世紀末美國康奈爾大學科學家3精選課件ppt啟示

啟示一:時刻關(guān)注形勢與環(huán)境的變化!

啟示二:時刻保持危機感!4精選課件ppt大學生就業(yè)形勢分析5精選課件ppt位高權(quán)重責任輕，事少錢多離家近，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，別人加班我加薪。

求職者之夢

6精選課件ppt火爆招聘現(xiàn)場7精選課件ppt精選課件ppt8精選課件ppt9招聘會精選課件ppt10精選課件ppt112001-2012年高校畢業(yè)生人數(shù)精選課件ppt122013年，全國高校畢業(yè)生699萬人，畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高，加上往年沒就業(yè)的、進城務(wù)工人員、退伍軍人，至少需要1300萬以上的新增崗位。大學生將面臨越來越沉重的就業(yè)壓力。精選課件ppt132014年畢業(yè)生727萬精選課件ppt142015年畢業(yè)生749萬精選課件ppt15海歸潮加上應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生，2016年全國預計有1000萬大學生要加入就業(yè)大軍。畢業(yè)生就業(yè)行情如何？記者從部分滬上高校以及上海大型人力資源公司獲悉，盡管目前企業(yè)校招數(shù)據(jù)和熱情度尚在統(tǒng)計中，但根據(jù)目前就業(yè)市場狀況，可以有一些預判：互聯(lián)網(wǎng)、游戲行業(yè)可能將成為招聘大戶，金融、房地產(chǎn)保持平穩(wěn)，貿(mào)易、服裝、制造業(yè)存在招聘萎縮趨勢。就業(yè)專家提醒學生，伴隨著海歸潮，明年畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代與行業(yè)轉(zhuǎn)型過程中，畢業(yè)生可以拓寬一些就業(yè)思路，但仍然要結(jié)合自身狀況，理性就業(yè)。16精選課件ppt2017年高校畢業(yè)生會達到多少？精選課件ppt770萬2017年全國就業(yè)人數(shù)1100多萬？172018年畢業(yè)生會達到多少？精選課件ppt1819精選課件ppt夢想與現(xiàn)實之間差距為什么這么大？對自己的不了解最重要的是：對形勢的不了解20精選課件ppt21精選課件ppt上聯(lián):

研究生，本科生，?？粕?，生生不息！

下聯(lián):

上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè)!

橫批：愿讀服輸22精選課件ppt大學畢業(yè)生就業(yè)形勢分析當前畢業(yè)生就業(yè)形勢就是兩個字：嚴峻！23精選課件ppt上大學就等于高工資嗎？十年寒窗苦，一紙文憑難啊。在家人望眼欲穿的期待中，在自己的辛苦拼搏下，終于獲得了躍過了“龍門”。沒想到前景仍然是這樣的迷茫與無奈——找份工作不易，找份薪水高的工作更是難上加難。這種情況，怎叫人心里能夠平靜？郁悶吧？當然是有一點，又豈止是一點？24精選課件ppt25精選課件ppt總之，市場需求很大，但是隨著中國不斷的發(fā)展進步，競爭力越來越成為一個人生存的砝碼，社會越來越透明，競爭越來越激烈?！皩W生畢業(yè)后能否找到工作”這個問題也就不需要解答了，因為答案已經(jīng)很明朗：能力決定一切26精選課件ppt1.國際金融危機對就業(yè)的不利影響?金融行業(yè)首當其沖?跨國公司業(yè)務(wù)萎縮，減少用人數(shù)量?

國內(nèi)為國外多種產(chǎn)業(yè)提供零部件、原材料、半成品的制造業(yè)、出口型企業(yè)也受到影響?地產(chǎn)、汽車、廣告等實體經(jīng)濟受到波及。石油石化、能源、礦產(chǎn)、出口貿(mào)易、物流類也前景不明。當前大學生就業(yè)難的原因27精選課件ppt2.高校畢業(yè)生就業(yè)進入大眾化時代?

精英教育培養(yǎng)：高級專門人才

大眾教育培養(yǎng)：通才，應(yīng)用型人才，高素質(zhì)的勞動者?

兩條路徑：高校擴招是行政化推進學生就業(yè)是市場化進行?

三對矛盾：有崗無人與有人無崗無業(yè)可就與有業(yè)不就用人單位要求工作經(jīng)驗與學生普遍經(jīng)驗不足28精選課件ppt3.四峰疊加促成就業(yè)高峰?進入勞動力市場的適齡人口高峰?體制轉(zhuǎn)軌遺留的國有、集體企業(yè)下崗工人再就業(yè)?農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移?高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)不斷攀升29精選課件ppt4.高校畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出?

學科專業(yè)供需不平衡?

學歷層次供需不平衡?

地區(qū)之間的供需不平衡發(fā)達地區(qū)人才過剩，邊遠地區(qū)人才不足；熱門行業(yè)競爭激烈，冷門行業(yè)無人報考。30精選課件ppt5.供求矛盾嚴重?供：城鎮(zhèn)新增勞動力1000萬，下崗失業(yè)人員1400萬?需：GDP增長1%，提供就業(yè)崗位100萬；按經(jīng)濟增長8-9%速度，新增800萬，自然減員200多萬，實際可安排就業(yè)1000-1100萬?缺口：1300-1400萬31精選課件ppt6.用人單位要求逐步提高

企業(yè)要求：大學生要提高“專業(yè)知識”32精選課件ppt畢業(yè)生應(yīng)具備哪些素質(zhì)及能力被大學生忽視的“品德”深受企業(yè)看重33精選課件ppt企業(yè)招聘最看重畢業(yè)生

——綜合能力、潛力及品德

34精選課件ppt最歡迎的大學畢業(yè)生類型第一類：思想政治素質(zhì)良好的畢業(yè)生，如優(yōu)秀畢業(yè)生、黨員和擔任過主要學生干部的畢業(yè)生。第二類：有事業(yè)心和責任感，能吃苦的畢業(yè)生。這類畢業(yè)生能夠把事業(yè)放在第一位，踏實肯干，能與單位同甘苦、共患難，因而是很多用人單位所希望得到的。第三類：懂專業(yè)、會管理、善交際、外語水平高的畢業(yè)生。這些畢業(yè)生精力旺盛、基礎(chǔ)扎實、自學能力強、知識面寬。第四類：有主見且善于溝通的畢業(yè)生。工作中有主見、勇于開拓創(chuàng)新、善于溝通信息交流看法、有合作精神、具有創(chuàng)造的人，才有可能為公司創(chuàng)造更多的財富。35精選課件ppt第五類：動手能力強的畢業(yè)生。文科類畢業(yè)生若公開發(fā)表過文章、調(diào)查報告等；理科類畢業(yè)生若有一些發(fā)明創(chuàng)造、科研成果；經(jīng)濟、法律類畢業(yè)生若有一定的實踐經(jīng)驗或模擬工作經(jīng)驗；外語類畢業(yè)生的聽、說、讀、寫等能力強，則往往會成為人才市場上的”搶手貨”。一般來說，外語和計算機水平低的畢業(yè)生是缺乏競爭力的。第六類：有多技之長，更有深層特質(zhì)的畢業(yè)生。

“萬貫家財，不如多技在身。”36精選課件ppt最不受歡迎的大學畢業(yè)生類型

第一類：只“?！辈换畹娜恕＿@類學生拿過去的話說是白面書生，專業(yè)成績好，但僅此而已，其它知識一概不問、不學，綜合素質(zhì)差，還自命不凡，必然讓人反感。第二類：“尖利”、不合群的人。學生時代獨來獨往是可以的，某些事借助個人的力量也能夠辦到，且通過這些事可以表達自己的意愿。但是，步入社會后人們要求的是通過群體活動來謀求協(xié)調(diào)性，有時個人必須作些自我犧牲。

37精選課件ppt第三類：學無所成的人。幾年學習下來，本專業(yè)沒學好，什么業(yè)務(wù)證書都沒拿到，一事無成，又沒有吃苦耐勞的精神。這樣的學生很難想象哪個用人單位會喜歡用。第四類：膽怯退縮的人。有些學生不善于口頭表達，他們不具備凡事都說得有條有理的素質(zhì)。第五類：缺乏責任心的人。與無憂無慮的學校生活不同，進入單位工作后，每個人都要負一定的責任，缺乏責任感的人不但干不好自己的事，而且還會給單位和別人帶來麻煩。第六類：體弱多病的人。身體是工作、生活的本錢，有個好身體，才能適應(yīng)殘酷的競爭。38精選課件ppt五、面對嚴峻的就業(yè)形勢，我們該怎么辦？?提高自身的綜合素質(zhì)（包括素質(zhì)與能力）?參加社會實踐，增強對社會、市場的適應(yīng)性?準確定位，樹立合理期望值?借助各種就業(yè)渠道，把握就業(yè)機會?樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的新觀念

一定要做好大學期間的就業(yè)準備和職業(yè)規(guī)劃39精選課件ppt馮友蘭：“在人生成功的過程中，需要具備三種因素：第一是天才，第二是努力，第三是命?！碧觳诺靡嬗谶z傳因素命靠的是外部機遇我們能夠做的只有努力！與其四處找船，不如修一座碼頭，到時候何愁無船？40精選課件ppt大學生就業(yè)對策

在當前新形勢下，解決高校畢業(yè)生就業(yè)難問題需要政府、學校乃至整個社會的努力，通過創(chuàng)新觀念，完善制度和改進工作方式，不斷深化改革和加快發(fā)展來完成。

（一）了解政策，把握形勢。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關(guān)政策，從微觀上了解自己所學專業(yè)就業(yè)的基本情況。畢業(yè)生就業(yè)市場的10大趨勢之－數(shù)理化類畢業(yè)生重新“吃香”。只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業(yè)形勢，進而積極主動地適應(yīng)社會的需要，才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。41精選課件ppt

（二）正確認識社會，尋找最佳位置

選擇職業(yè)，就是選擇未來。成功擇業(yè)即選擇市場所需并且與自身專長相吻合的工作。為此，每一位畢業(yè)生首先需要對所處的社會環(huán)境進行比較全面分析和客觀了解。

1、畢業(yè)生應(yīng)該做到“三分析”

1）分析市場需求。跟著市場的需求走，是目前畢業(yè)生最普遍的擇業(yè)心態(tài)。然而，每個求職者應(yīng)當對市場需求進行分析，對以下問題進行理性思考：這類人才的需求是長期的還是短期的？這類工作從長遠的角度來看是否穩(wěn)定？這類工作的發(fā)展空間如何？從事這類工作一段時間后自己的能力會有所提高？。

42精選課件ppt

2）分析個人特長。結(jié)合自身的特長和興趣志向來決定自己的職業(yè)，在自身的特長和市場的需求中找到一個最佳的結(jié)合點，對自身的職業(yè)生涯大有好處。如求職者比較擅長溝通及辦公室管理，想從事“人事助理”類工作，而市場上這類職位暫時難找，可先找“行政助理”、“培訓助理”的工作。

3）分析薪資行情。薪資行情是反映某一職位熱門程度的“晴雨表”。求職者往往受薪資“杠桿”的調(diào)度選擇職業(yè)，這樣必然造成某些高薪職位求職者如云，而某些薪資水平不高的職位卻門庭冷清。43精選課件ppt

2、擇業(yè)要考慮清楚四個問題

第一，冷門還是熱門職業(yè)。風水輪流轉(zhuǎn)，以前很紅火的職業(yè)，現(xiàn)在可能一點都不吃香。熱門職業(yè)一般薪酬高，但決不能以此定職業(yè)。必須分析自己的能力所長，對自己的職業(yè)興趣和職業(yè)特長要特別珍惜，盡量尋找符合自己特長的職業(yè)。即使一時無法就職自己喜歡的職業(yè)，也沒有關(guān)系，可以在以后工作中逐步調(diào)整。

第二，穩(wěn)定還是不穩(wěn)定。所謂不穩(wěn)定，不是職業(yè)不穩(wěn)定，而是企業(yè)、單位的不穩(wěn)定。作為社會分工的各種職業(yè)永遠都是需要的。職業(yè)穩(wěn)定的概念是相對的，計劃經(jīng)濟時，所有職業(yè)都是穩(wěn)定的，而現(xiàn)在即使是公務(wù)員，也有淘汰機制。44精選課件ppt

第三，本省與外省、大公司還是小企業(yè)。大公司有良好的福利、晉升、培訓體系，大公司的經(jīng)歷為以后求職帶來便利。但大企業(yè)人才濟濟和分工過細、過明確，長處就不易被發(fā)現(xiàn)，其他能力可能很難得到鍛煉。相對于大公司，在小公司工作，可能身兼數(shù)職，更能展示你的才能，職業(yè)發(fā)展空間可能會更廣闊。

第四，大都市還是小城鎮(zhèn)。人才結(jié)構(gòu)呈金字塔形，高端人才少；人才分布呈山地型，高地人才多，平地人才少。東北振興、西部開發(fā)和中部崛起，這些地區(qū)的發(fā)展對中高級人才的需求非常大，求賢若渴，發(fā)展的機會可能更多。有調(diào)查顯示，在中小城市，居民的幸福指數(shù)最高。45精選課件ppt客觀評價自己，樹立良好心態(tài)

1、擇業(yè)時的自我分析一個人選擇什么樣的職業(yè)，常與他(她)本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。從某種意義上來說，興趣、性格等是一個人在選擇職業(yè)時首先要考慮的問題。

1）根據(jù)興趣擇業(yè)。在擇業(yè)過程中，人的興趣和愛好往往具有一種強大的推動作用。但是，個人的興趣和愛好只能作為選擇職業(yè)的重要依據(jù)，而不是全部依據(jù)。因為，只有把它們建立在一定能力的基礎(chǔ)上，并與社會需要相結(jié)合，興趣、愛好才會獲得現(xiàn)實的基礎(chǔ)，也才有實現(xiàn)的可能。因此，求職者應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，努力發(fā)展自己的專長，從而使自己的興趣愛好有明確的針對性，確保在求職時擁有一個更為廣泛的選擇余地。46精選課件ppt

2）根據(jù)性格擇業(yè)。

心理學專家認為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與專業(yè)相吻合，更好地發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長，從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。例如：理智型性格喜歡周密思考，善于權(quán)衡利弊得失，故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業(yè)；情緒型性格通常表現(xiàn)為情感反應(yīng)比較強烈和豐富，行為方式帶有濃厚的情緒色彩，故適宜于藝術(shù)性、服務(wù)性的職業(yè)；意志型性格通常表現(xiàn)為行為目標明確，行為方式積極主動，堅決果斷，故多適應(yīng)于經(jīng)營性或決策性的職業(yè)。

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3）根據(jù)氣質(zhì)擇業(yè)。膽汁質(zhì)又稱不可抑制型，屬于戰(zhàn)斗類型。這種氣質(zhì)類型的人精力旺盛，反應(yīng)敏捷，樂觀大方，但性急、暴躁而缺少耐性，熱情忽高忽低。這種人適合于做刺激性大而富于挑戰(zhàn)性的工作，如導游、節(jié)目主持人、推銷員、演員、模特等。膽汁質(zhì)的人不適合做整天坐在辦公室或不走動的工作。

多血質(zhì)又稱活潑型，屬于敏捷好動的類型。適應(yīng)能力強，善于交際，在新的環(huán)境中應(yīng)付自如，反應(yīng)迅速而靈活；辦事效率高，但注意力不穩(wěn)定，興趣容易轉(zhuǎn)移。多血質(zhì)人的職業(yè)選擇較廣泛，如新聞工作、外事工作、服務(wù)人員、業(yè)務(wù)員、咨詢員等。多血質(zhì)的人不適合做細致單調(diào)，環(huán)境過于安靜的工作。

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粘液質(zhì)又稱安靜型，屬于緘默而沉靜的類型。這種人踏實、穩(wěn)重，興趣持久專注，善于忍耐，但粘液質(zhì)人有些惰性，不夠靈活，而且不善于轉(zhuǎn)移注意力。這種類型人適合做管理人員、辦公室文員、品管員、教師、會計、出納、播音員等。粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

抑郁質(zhì)又稱易抑制型，屬于呆板而羞澀的類型。這種人感情細膩，做事小心謹慎，善于察覺到別人觀察不到的微小細節(jié)。但抑郁質(zhì)的人適應(yīng)能力較差，易于疲勞，行動遲緩、羞澀、孤僻且顯得不大合群。這種類型的人適合做保管員、化驗員、排版、保育員、研究人員等。抑郁質(zhì)的人不適合做需與各色人物打交道的、變化多端的大量消耗體力、腦力的工作。49精選課件ppt

4）根據(jù)能力擇業(yè)。

隨著社會生產(chǎn)力的日益提高，社會分工愈來愈精細，各種職業(yè)都對人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業(yè)時，必須了解自己的優(yōu)勢所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現(xiàn)得更突出之后，再作出選擇。這有助于我們擇業(yè)的成功，并保證在今后的工作中做到揚長避短，取得較大的成就。50精選課件ppt

2、合理定位，成功擇業(yè)

應(yīng)聘者首先應(yīng)調(diào)整心態(tài)，樹立正確的擇業(yè)觀，然后在擇業(yè)時把市場、個人、薪資三方面因素結(jié)合起來考慮，才有可能擇業(yè)成功。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1）確定適當?shù)膿駱I(yè)目標。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。“尺有所短，寸有所長”。每個人都有自己的優(yōu)點和長處，也都有自己的缺點和短處。每個畢業(yè)生都應(yīng)對自我有個正確、客觀的認識，個人的擇業(yè)目標應(yīng)當和自身能力相符合，這樣才有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。51精選課件ppt

2）避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中，擇業(yè)目標的確立會受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業(yè)目標而采取不切實際的從眾行為。

學成從業(yè)、服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值，是每個大學畢業(yè)生的美好愿望。但有些大學生在擇業(yè)中，不是從自身的特點、能力和社會的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。

52精選課件ppt3）避免理想主義。期望值居高不下，已經(jīng)影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生，尤其是一些條件較好的同學，在擇業(yè)中，不能及時調(diào)整自己的就業(yè)期望值，刻意追求最美滿的結(jié)果，而錯過了其他許多好的機會，有的甚至造成了就業(yè)困難。

4）克服依賴心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心，一味依賴父母、學校、老師，把希望寄托在拉關(guān)系、走后門上，有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結(jié)果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產(chǎn)生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會，機遇與挑戰(zhàn)并存，只有主動投身到畢業(yè)生就業(yè)市場中，以進取的姿態(tài)，積極參與就業(yè)競爭，敢于競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出。53精選課件ppt樹立就業(yè)信心，天生我才必有用

自信是成功的基礎(chǔ)，追求是人生的脊梁，壓力是成功的動力，責任是成功的保障。首先，黨和政府極其關(guān)心大學生就業(yè)。胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導多次作出重要批示，要求各級黨委、政府全力做好大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，并多次在有關(guān)會議上強調(diào)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。各級黨委、政府也把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺上重要議程，突出其重要位置，采取了多種措施積極推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。目前，全國已初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門密切配合、社會各界大力支持的良好格局，高校畢業(yè)生就業(yè)工作日益成為涉及全局的重要工作。54精選課件ppt

第三，經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵。解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，歸根結(jié)底還得依靠經(jīng)濟的拉動和促進。近年來，中國經(jīng)濟已經(jīng)成為世界經(jīng)濟增長的“火車頭”，這對緩解我國高校畢業(yè)生就業(yè)壓力起到了決定性的作用。我國經(jīng)濟的持續(xù)健康快速發(fā)展和建設(shè)和諧社會、創(chuàng)新型國家，堅持走自主創(chuàng)新道路，將直接拉動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)。同時，經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化進程的不斷加快，將為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多施展才華的空間。55精選課件ppt第四，政策環(huán)境更加寬松有力，基層大有可為。近年來，圍繞推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)，國家出臺了一系列方針政策，為畢業(yè)生充分就業(yè)提供了制度保障、政策保障和工作保障。例如，在自主擇業(yè)方面，破除了一切部門限制和地區(qū)限制，畢業(yè)生可以在全國范圍內(nèi)自由流動；在自主創(chuàng)業(yè)方面，免除了創(chuàng)辦企業(yè)的有關(guān)行政事業(yè)性收費項目，并可提供小額貸款資助；在鼓勵下基層方面，除給予一定的生活保障外，在落戶、職稱、考研、考公務(wù)員等方面享受優(yōu)惠政策；56精選課件ppt

在就業(yè)服務(wù)方面，不僅學校有周到的指導和服務(wù)，政府有關(guān)部門特別是人才市場、勞動力市場和畢業(yè)生就業(yè)市場也提供多種公益性服務(wù)；在擇業(yè)期限方面，不僅畢業(yè)前可以找，而且畢業(yè)后兩年內(nèi)仍可雙向選擇；在困難救助方面，畢業(yè)后可以登記失業(yè)，享受失業(yè)人員優(yōu)惠政策，特別困難的還可以申請臨時救助，可以得到比如生活救助、醫(yī)療救助、司法救助等方面的支持?？梢哉f，現(xiàn)有政策涵蓋了畢業(yè)生就業(yè)的各個方面，基本形成了比較完善的政策框架體系。畢業(yè)生應(yīng)保持一個樂觀的心態(tài)，積極應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形勢，抓住機遇，乘勢而上，勇于到基層鍛煉成長，善于在艱苦、復雜的環(huán)境中脫穎而出。57精選課件ppt第五、以微笑面對失敗，相信自我，永不放棄。在找工作的路途中，你們不可避免的要遇到各種各樣的問題與困難，這個時候，不要懷疑自己，即使遭遇失敗，也不要喪失信心，這是每一個人在人生的大課堂都要經(jīng)歷的必修課，最重要的是面對生活要保持一種樂觀的心態(tài)，學會用微笑面對失敗，保持永不言敗的勁頭，去成就人生新的輝煌，你將會擁有燦爛的明天。58精選課件ppt抓住機遇，適者生存

1、機不可失、早作決斷。在以往的就業(yè)過程中，出現(xiàn)了一些同學不珍惜已掌握在手中的就業(yè)崗位，而把希望寄托在下一個用人單位上的現(xiàn)象，這樣做是很不明智的。認真對待每一次的就業(yè)機會，切莫“錯失良機”。在就業(yè)機會到來時，不要猶豫不決，要知道機會往往就出現(xiàn)在你放棄的一剎那。豈不知，用人高峰稍縱即逝，在畢業(yè)生供給充足、社會需求呈現(xiàn)買方市場的態(tài)勢下，好的用人單位不可能在一個需求周期內(nèi)兩次或多次到同一個學校去，更不可能苦苦等待你遲來的回復。

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2、全面撒網(wǎng)、重點捕魚。

一方面，要盡快與學校就業(yè)部門聯(lián)系，取得主渠道的幫助和支持；另一方面，要充分利用“地緣、血緣、學緣”關(guān)系，發(fā)動老鄉(xiāng)、親友、同學(校友)找信息。在有目標的情況下，要重點“捕魚”，在沒有目標的條件下，可以有選擇地全面“撒網(wǎng)”，甚至“有棗沒棗打一竿”。

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3、高也成、低也就。高校畢業(yè)生在享受大眾化教育成果的同時也肩負著就業(yè)陣痛的壓力。大眾化教育必然導致大眾化就業(yè)，高校畢業(yè)生必須盡快走出“象牙塔”，不僅要能承受“治國平天下”的重任，更要能夠忍受“天將降大任于斯人”的痛苦。騎驢找馬，高攀低就。在激烈的就業(yè)競爭中，理想的職業(yè)固然重要，但在沒有更好選擇的前提下，暫時屈就也是權(quán)宜之計。61精選課件ppt

4、先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。

要盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，在科學技術(shù)日新月異的今天，一個人不可能終生從事一種職業(yè)，那種“一步到位”找到歸宿的心態(tài)是不利于自身長遠發(fā)展的。完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。在“魚”和“熊掌”不可兼得的情況下，最好還是先落實個單位，然后再根據(jù)情況伺機而動。當然，一個重要的前提是，必須處理好與已簽單位的關(guān)系，并能夠承受違約引發(fā)的責任。62精選課件ppt

5、聯(lián)系單位個數(shù)越多，就業(yè)概率越高；期望收益越高，就業(yè)概率越低。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：大學畢業(yè)生聯(lián)系單位個數(shù)每增加一個，其接受工作的概率就能提高2%，大學畢業(yè)生著重聯(lián)系單位個數(shù)每增加一個，其接受工作的概率將提高1.4%。從“第一年期望的月工資水平”的系數(shù)符號和“搜尋成本”的系數(shù)符號反映期望工資越高，搜尋成本越大，接受工作的概率就越低。

大學畢業(yè)生要努力提高工作搜尋的主動性，盡可能地挖掘勞動力市場中的有效信息，在找尋的過程中把個人的基本信息更多地反映給用人單位，減少用人單位的篩選成本。同時應(yīng)制定與自身水平相適合的期望工資水平，工資標準定得過高，將會影響就業(yè)效率。63精選課件ppt未雨綢繆，有實力才能有魅力

成功不是屬于最有能力的人，而是屬于最有準備的人！決定擇業(yè)成功與否的因素有很多，但其中最重要的因素是大學生的知識與能力?！肮び破涫?，必先利其器”。面臨著一次又一次應(yīng)聘機會的選擇，需要我們在應(yīng)聘前，必須做好充分的準備，有備方能無患。如圓滿完成學業(yè)，順利畢業(yè)；制作好求職簡歷，調(diào)整好就業(yè)心態(tài)；加強求職技巧訓練，掌握應(yīng)聘策略等，這就可以從容面對各式各樣招聘形式了。臨陣磨刀，不快也光！亡羊補牢，始終不晚！64精選課件ppt

1、建立合理的知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是指一個人知識體系的構(gòu)成情況與組合方式。合理的知識結(jié)構(gòu)是擔任現(xiàn)代社會職業(yè)崗位的必要條件，是人才成長的基礎(chǔ)，現(xiàn)代社會的職業(yè)崗位，所需要的是知識結(jié)構(gòu)合理、能根據(jù)當今社會發(fā)展和職業(yè)的具體要求，將自己所學到的各類知識科學地組合起來的，適應(yīng)社會要求的人才。合理的知識結(jié)構(gòu)主要有以下三種模式：65精選課件ppt1）寶塔型知識結(jié)構(gòu)：這種知識結(jié)構(gòu)模式強調(diào)基礎(chǔ)理論的寬厚扎實和專業(yè)知識的精深，比較容易把所具備的所有知識集中于寶塔頂部的專業(yè)知識上。厚積薄發(fā)！

2）網(wǎng)絡(luò)型知識結(jié)構(gòu)：該結(jié)構(gòu)能使專業(yè)知識處于網(wǎng)絡(luò)中心，并重視與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)知識的輔助作用。大學生具有這種知識結(jié)構(gòu)，能增強自身專業(yè)知識的彈性和應(yīng)變能力，在人才市場上往往會受到青睞。一網(wǎng)打盡！

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3）帷幕型知識結(jié)構(gòu)：這種結(jié)構(gòu)的具體涵義是一個具體的社會組織對其成員在知識結(jié)構(gòu)上有一個總體的要求，而作為該組織的個體成員由于所處的層次不同，在知識結(jié)構(gòu)上又存在著一些差異。對我們的啟迪是：在尋找職業(yè)過程中，不但要注意在整體上對求職者知識結(jié)構(gòu)的要求，同時還要了解所選職業(yè)在企業(yè)中的位置及層次，以此來調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，增強擇業(yè)時的適應(yīng)能力。適者生存！

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2、培養(yǎng)勤于動手的實踐能力

大學生畢業(yè)，雖然了有一定的知識積累，但并不等于有了各類崗位所需要的應(yīng)用能力。所以大學生在完成學習任務(wù)的情況下，應(yīng)爭取更多地培養(yǎng)一些適應(yīng)社會需要的實際應(yīng)用能力。從某種意義上講，這些能力比知識更重要，大學生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適應(yīng)社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，才能在求職擇業(yè)中立于不敗之地！68精選課件ppt1）創(chuàng)造能力。創(chuàng)造力是人們在改造自然和改造社會中所應(yīng)具有的能力。只有那些思維敏銳、能在自然和社會發(fā)展中的新問題面前充分地發(fā)揮其創(chuàng)造才能，以新穎的創(chuàng)造去解決問題的人，才稱得上創(chuàng)造性人才。

2）社交能力。所謂社交能力就是指與他人傳遞思想感情與信息的能力。在現(xiàn)代社會中，培訓良好的社交能力是一個人事業(yè)成功的重要條件。通過交往，可以使自己的設(shè)想和創(chuàng)造得到實踐的檢驗和認可。積極參加社會活動，是提高社交能力的基本途徑。69精選課件ppt3）、實際操作能力。操作能力是專業(yè)工作者必須具備的一種實踐能力。在一切社會活動中，尤其是教學、科研、生產(chǎn)第一線，沒有熟練的操作能力是很難勝任的。大學生為了提高自己的操作能力，應(yīng)該多看、多想、多練?？吹亩?，接觸的多，才能提高自己動手操作的技巧和能力。

4）、組織管理能力。組織管理能力是指成功地運用管理者的知識和能力影響機構(gòu)的活動，并達到最佳的工作目標?，F(xiàn)代科學技術(shù)已經(jīng)綜合化、社會化、科研規(guī)模日益擴大，協(xié)作趨勢日益加強，這就有一個組織協(xié)調(diào)的問題。組織管理水平的高低，已經(jīng)成為一項工作、一個單位工作好壞的重要因素。70精選課件ppt3、增強適應(yīng)變化的自我發(fā)展能力

適應(yīng)能力就是善于根據(jù)客觀情況的變化及時反饋、隨機應(yīng)變地進行調(diào)節(jié)的能力?，F(xiàn)在社會復雜多變，要適應(yīng)這種情況，保證自己從學校到社會的順利過度，大學生應(yīng)提高自己的社會適應(yīng)能力。大學生完成學業(yè)，走上具體工作崗位以后，有些知識用不上，有些知識不夠用，有的要從頭學起，這就需要剛走向社會的畢業(yè)生，根據(jù)工作的需要去調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，能力結(jié)構(gòu)以及行為方式，盡快地培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的應(yīng)變能力。71精選課件ppt創(chuàng)業(yè)VS打工

“創(chuàng)業(yè)”這個詞很誘人也很流行，但是創(chuàng)業(yè)僅僅依靠熱情不夠的，大學生需要認真審視自己。年輕人要創(chuàng)業(yè)是好事，說明他們敢于挑戰(zhàn)自己，但創(chuàng)業(yè)就要先有吃苦的精神。創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的游戲，也不是心血來潮的事情。一個成熟的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前會考慮清楚三個因素，資金合作伙伴以及客戶資源。不是所有的人都具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和潛能。72精選課件ppt

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74精選課件ppt求穩(wěn)VS求發(fā)展

工作沒有好壞之分，只有適合與不適合的區(qū)別。一時的穩(wěn)定不等于一世的穩(wěn)定，一時的發(fā)展也不等于永遠的發(fā)展。

發(fā)展不能狹義地理解為工