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第頁(yè)共頁(yè)中班教案:會(huì)唱歌的生日蛋糕教案標(biāo)題:會(huì)唱歌的生日蛋糕適用年齡:中班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)生日相關(guān)的詞匯,如生日、蛋糕、燭光等。2.培養(yǎng)孩子的音樂(lè)感知能力和節(jié)奏感。3.提高孩子的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生日蛋糕模型或圖片。2.生日蛋糕上的蠟燭模型或圖片。3.音樂(lè)播放器。教學(xué)過(guò)程:引入活動(dòng):1.師生互動(dòng):教師問(wèn)學(xué)生有誰(shuí)過(guò)生日?并問(wèn)孩子們過(guò)生日時(shí),家里都會(huì)有什么慶?;顒?dòng)?2.展示生日蛋糕模型或圖片,向孩子們介紹生日蛋糕,并鼓勵(lì)他們嘗試說(shuō)出相關(guān)的詞匯。教學(xué)活動(dòng):1.聽(tīng)歌學(xué)唱:老師播放《生日快樂(lè)歌》,請(qǐng)孩子們跟著音樂(lè)節(jié)奏拍手,了解節(jié)奏感。2.學(xué)唱歌詞:教師將《生日快樂(lè)歌》的歌詞分行展示在黑板上,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)唱。3.孩子們跟著老師一起唱幾遍,逐漸掌握歌曲的節(jié)奏和歌詞。4.制作生日蛋糕:將孩子們分為小組,每組有一個(gè)生日蛋糕模型或圖片,教師給每組一些彩紙、顏料和貼紙等材料,讓孩子們一起制作自己小組的生日蛋糕。5.裝飾蠟燭:給每個(gè)小組分發(fā)蠟燭模型或圖片,讓孩子們用顏料和貼紙等裝飾自己的蠟燭。6.合唱演唱:每組將自己制作的生日蛋糕和蠟燭展示給大家,全班齊唱《生日快樂(lè)歌》,同時(shí)模仿吹蠟燭的動(dòng)作。7.反思活動(dòng):讓孩子們說(shuō)說(shuō)制作過(guò)程中的心得和收獲,并欣賞整個(gè)活動(dòng)的成果。鞏固與延伸:1.快閃活動(dòng):教師給孩子們編排一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,輔導(dǎo)他們?cè)诤线m的時(shí)候加入音樂(lè),通過(guò)快閃活動(dòng)鞏固歌曲和節(jié)奏。2.生活應(yīng)用:教師可以鼓勵(lì)孩子們?cè)谧约旱纳諘r(shí)嘗試重新唱一遍《生日快樂(lè)歌》,或者唱給其他家人或朋友聽(tīng),加強(qiáng)兒歌的記憶和音樂(lè)感知能力。教學(xué)反思:這節(jié)課通過(guò)結(jié)合歌曲教唱和手工制作的方式,吸引了孩子們的注意力,讓他們?cè)诨?dòng)和合作中學(xué)會(huì)了更多的歌詞和生日相關(guān)的詞匯。同時(shí),孩子們通過(guò)制作生日蛋糕和裝飾蠟燭的活動(dòng),培養(yǎng)社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在鞏固與延伸活動(dòng)中,通過(guò)快閃活動(dòng)和生活應(yīng)用的方式,幫助孩子們更好地記住歌曲和應(yīng)用到實(shí)際生活
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