![小學(xué)“文明禮儀之星”評(píng)比細(xì)則_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/08/wKhkGWWyrOeAOn3aAAE_W5hRsF0727.jpg)
![小學(xué)“文明禮儀之星”評(píng)比細(xì)則_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/08/wKhkGWWyrOeAOn3aAAE_W5hRsF07272.jpg)
![小學(xué)“文明禮儀之星”評(píng)比細(xì)則_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/32/08/wKhkGWWyrOeAOn3aAAE_W5hRsF07273.jpg)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)“文明禮儀之星”評(píng)比細(xì)則1.參與對(duì)象:小學(xué)生全體師生可參與評(píng)比。2.評(píng)比內(nèi)容:-文明禮儀行為:參與者的言行舉止是否符合文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)。-社交交往:參與者在與他人交流、合作、互助中是否表現(xiàn)出良好的禮貌和尊重。-公共場(chǎng)合:參與者在公共場(chǎng)所的行為是否規(guī)矩、文明,能否遵守公共秩序和規(guī)則。-自我要求:參與者在日常生活中是否有自我要求、自律,能否自覺(jué)遵守個(gè)人行為規(guī)范。3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):-文明禮儀行為(40%):包括言談舉止、儀容儀表、服飾整潔等方面。-社交交往(30%):包括與他人的交流是否禮貌用語(yǔ)、尊重對(duì)方意見(jiàn)、待人親切等方面。-公共場(chǎng)合(20%):包括參與者在公共場(chǎng)所是否遵守秩序、維護(hù)公共環(huán)境的衛(wèi)生等方面。-自我要求(10%):包括參與者是否有良好的自我約束、自我管理能力的展示等方面。4.評(píng)選流程:-提名:教師和同學(xué)可提名有潛力或表現(xiàn)突出的候選人,確定參與評(píng)比的候選人。-評(píng)委評(píng)分:由學(xué)校設(shè)立評(píng)委團(tuán),包括教師、家長(zhǎng)和學(xué)生代表,對(duì)每位候選人進(jìn)行綜合評(píng)分。-統(tǒng)計(jì)得分:按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)得分,得分最高者為“文明禮儀之星”。5.獎(jiǎng)勵(lì)和表彰:-頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書(shū):對(duì)評(píng)選出的“文明禮儀之星”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書(shū),表彰他們的表現(xiàn)和努力。-宣傳展示:學(xué)??稍谛?bào)、校網(wǎng)等渠道宣傳評(píng)選結(jié)果,鼓勵(lì)更多學(xué)生向優(yōu)秀候選人學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明禮儀行為。6.定期評(píng)選:學(xué)??筛鶕?jù)需要,每學(xué)期或每年定期開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),保持評(píng)比的持續(xù)性和活躍性。通過(guò)以上的評(píng)比細(xì)則,希望能夠激發(fā)小學(xué)生對(duì)文明禮儀行為
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