健康教育試題有答案

護(hù)理知識考試卷姓名：一、填空1.安康教育的核心是教育人們〔樹立安康意識〕養(yǎng)成良好的行為和〔生活方式〕〔保護(hù)促進(jìn)〕個(gè)體和群體安康。2.安康教育評估的根本內(nèi)容是〔學(xué)習(xí)能力〕〔心理狀況〕〔社會文化背景〕〔學(xué)習(xí)經(jīng)歷〕〔學(xué)習(xí)準(zhǔn)備〕。3.安康教育評估穿插采用〔封閉式〕〔開放式〕提問方法。4.護(hù)理程序是護(hù)士在為護(hù)理效勞對象提供護(hù)理照顧時(shí)，所應(yīng)用的〔工作程序〕，是一種〔系統(tǒng)地解決問題〕的方法。是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的安康所進(jìn)展的一系列有〔目的、有方案〕的護(hù)理活動(dòng)。5.護(hù)理程序包括五個(gè)步驟〔評估〕、〔診斷〕、〔方案〕、〔實(shí)施〕、〔評價(jià)〕。類型分為〔主觀資料〕，〔客觀資料〕。7.護(hù)理診斷是關(guān)于(個(gè)人)、(家庭)、(社區(qū))對(現(xiàn)存)或(潛在)的安康問題及生命過程反響的一種臨床判斷。8.標(biāo)本是指采集患者少許的血液、〔排泄物〕、分泌物、嘔吐物、〔體液〕和脫落細(xì)胞等樣品經(jīng)物理、〔化學(xué)〕和生物的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和方法對其進(jìn)展檢驗(yàn)，作為判斷病人有無異常存在的依據(jù)。標(biāo)本檢驗(yàn)在一定程度上反映出機(jī)體正常的〔生理現(xiàn)象〕和〔病理改變〕。9、留取導(dǎo)管標(biāo)本應(yīng)與采集血培養(yǎng)標(biāo)本同時(shí)進(jìn)展，采集時(shí)間在〔5分鐘〕內(nèi)完成。10、晨尿，留取晨起后第一次尿液的〔中段尿〕放入清潔容器送檢。4標(biāo)本采集的意義是〔協(xié)助明確疾病診斷〕、推測病情進(jìn)展、制定治療措施、〔觀察病情〕。11、檢查尿蛋白定量常用的防腐劑是〔甲苯〕。二、選擇題1.護(hù)理安康教育的主體是？DA病人B家屬C醫(yī)生D護(hù)士2.按教育場所分下面哪項(xiàng)不是安康教育的分類？AA養(yǎng)老院B醫(yī)院C社區(qū)D家庭3.按目標(biāo)人群分下面哪項(xiàng)不是安康教育分類？CA兒童B婦女C糖尿病人D老人4.按教育目的與內(nèi)容分類下面哪項(xiàng)不是安康教育分類？AA體育鍛煉B疾病護(hù)理C營養(yǎng)護(hù)理D心理護(hù)理5.下面哪項(xiàng)不是安康教育必須擁有的前提？CA改變行為所需的知識B技能及相關(guān)效勞C良好的心態(tài)D人們合理運(yùn)用這些效勞6.確立安康教育目標(biāo)的原則不包括下面哪項(xiàng)？DA分期性原則B客觀性原則C一致性原則D可及性原則7.安康教育的評價(jià)方法不包括下面哪項(xiàng)？AA排除法B提問法C演示法D指標(biāo)測量法8.下面哪項(xiàng)不是現(xiàn)在安康教育存在的問題？BA缺乏個(gè)性化教育B病人需要什么教什么C教育時(shí)機(jī)把握不當(dāng)D教育缺乏系統(tǒng)性9.下面哪項(xiàng)不是護(hù)士為病人進(jìn)展安康教育的適宜時(shí)機(jī)？BA晨護(hù)時(shí)B病人睡覺時(shí)C靜脈輸液時(shí)D導(dǎo)尿時(shí)10.下面哪項(xiàng)不是安康教育的形式？AA演講B一對一講述C分發(fā)安康小冊子D知識講座11.對發(fā)熱病人評估時(shí)正確的BA發(fā)熱前有寒顫嗎B您除了發(fā)熱還有有哪里不舒服C您體溫上升都是在下午嗎D您發(fā)熱時(shí)有譫妄嗎12入院評估單最晚完成的時(shí)間應(yīng)在入院DA4小時(shí)B8小時(shí)C12小時(shí)D24小時(shí)13.病人是安康資料的主要來源不包括DA家庭成員或與病人有關(guān)的重要成員B其他保健人員C繼往安康記錄、各種實(shí)驗(yàn)報(bào)告D醫(yī)生的記錄14.收集資料的方法不包括A觀察的方法B交談的方法C分析資料D體格檢查15.護(hù)理診斷特點(diǎn)正確的選項(xiàng)是A只適用于個(gè)體的疾病。B與疾病存在的時(shí)間一樣,不會輕易改變。C用醫(yī)療手段進(jìn)展處理。D可用于個(gè)人、家庭和社區(qū)。16、采集血清標(biāo)本時(shí)，以下哪項(xiàng)不正確〔A〕A.容器中應(yīng)有抗凝劑B.放入清潔枯燥的容器D.應(yīng)用枯燥注射器抽血E.抽血后立即注入容器中。17.采集12小時(shí)尿標(biāo)本時(shí)，以下哪項(xiàng)不正確：〔D〕應(yīng)備帶廣口瓶B.容器應(yīng)放陰涼處C.應(yīng)加防腐劑D.取早晨7時(shí)至晚上7時(shí)的尿18.常規(guī)痰標(biāo)本采集，不包括以下哪項(xiàng)〔D〕晨起漱口后采集B.用力咳出氣管深處痰液D.留置24小時(shí)送檢E.如找癌細(xì)胞，應(yīng)立即送檢19.留取中段尿，主要檢查尿中〔B〕蛋白B.細(xì)菌C.糖D.紅細(xì)胞20.采取生化檢驗(yàn)的血標(biāo)本宜在〔C〕：臨睡前B.午后C.清晨空腹D.黃昏21.需采用抗凝管采血的檢驗(yàn)工程是〔B〕肝功B.血糖C.T3、T4D.APTT22.血培養(yǎng)標(biāo)本一般采血量為〔C〕A.2mlB.4mlC.5ml23.采集血標(biāo)本哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的〔E〕A.血清標(biāo)本應(yīng)防止震蕩防止溶血B.全血標(biāo)本采集后注入抗凝管輕搖勻C.血?dú)夥治鲂杓由w抗凝管D.嚴(yán)禁從輸血針頭處采血24.以下說法正確的選項(xiàng)是〔B〕A.假設(shè)患者正在進(jìn)展輸液治療，可在同側(cè)肢體采血。B.應(yīng)在安靜狀態(tài)下采集血標(biāo)本C.采血時(shí)盡可能延長止血帶的結(jié)扎時(shí)間D.標(biāo)本采集后盡快送檢，送檢過程中可用力震蕩。25、消毒培養(yǎng)瓶塞應(yīng)用〔B〕26、尿標(biāo)本采集評估和觀察要點(diǎn)包括〔D〕A排尿情況B.配合程度C.女性患者是否在月經(jīng)期，假設(shè)在月經(jīng)期則不宜留取尿標(biāo)本D.以上都是。27、長期留置尿管者，應(yīng)在〔C〕留取尿標(biāo)本〔C〕28、以下哪項(xiàng)除外是溜24小時(shí)痰標(biāo)本的目的〔D〕觀察一日痰量B.觀察痰液性狀C.觀察痰的顏色29、常用導(dǎo)尿的方法留取標(biāo)本的化驗(yàn)工程是〔C〕30、以下哪項(xiàng)檢查需留取全部糞便作為標(biāo)本〔D〕大便潛血試驗(yàn)B.大便常規(guī)檢查C.查寄生蟲卵D.血吸蟲孵化檢查E.大便培養(yǎng)31、留取17-羥類固醇尿標(biāo)本時(shí)，應(yīng)加那種防腐劑〔D〕A.草酸B.甲醛C.甲苯D.濃鹽酸32、服驅(qū)蟲劑后檢驗(yàn)糞標(biāo)本的正確方法為〔B〕A.取糞便顏色異常局部B.取全部糞便C.取中段糞便D.取不同部位糞便E.取5~10g糞便33、大便潛血試驗(yàn)的前三天，可以選擇的食物是〔D〕A.牛肉B.豬肝C.菠菜D.菜花34、不符合血培養(yǎng)標(biāo)本采集原則的是〔B〕A.標(biāo)本容器外貼標(biāo)簽B.采集量一般為3mlC.在使用抗生素前采集D.采集時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作35、關(guān)于采集標(biāo)本，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔A〕A.尿糖定性，留12小時(shí)尿標(biāo)本B.尿妊娠試驗(yàn)，留清晨第一次尿C.痰培養(yǎng)標(biāo)本，采集前先漱口D.大便查阿米巴原蟲，便盆應(yīng)先加溫E.咽拭子培養(yǎng)，在扁桃體及咽部取分泌物36、采集痰培養(yǎng)標(biāo)本時(shí)應(yīng)用的漱口液是(E)A.生理鹽水B.1%~4%碳酸氫鈉溶液C.0.1%醋酸溶液D.1%~3%過氧化氫溶液37、防止血標(biāo)本溶血的方法，以下哪項(xiàng)錯(cuò)誤〔B〕A.選用枯燥無菌注射器C.防止過度震蕩D.血培養(yǎng)標(biāo)本將血液注入培養(yǎng)瓶38、留取中段尿的正確方法是〔B〕A.尿量不宜太多，3ml即可D.必須留取晨起第一次尿39、采集血標(biāo)本測血糖含量，正確的選項(xiàng)是〔B〕A.飯后2小時(shí)采血B.標(biāo)本容器用抗凝試管C.從輸液針頭處取血D.采血后將針頭靠近管壁緩慢注入E.血液注入試管后不能搖動(dòng)。40、糖尿病患者，需留尿做尿糖定量檢查，適宜的尿標(biāo)本采集方法是〔D〕A.留清晨第一次尿約100mlB.隨時(shí)留尿100ml