2021年中考化學全真模擬卷1(沈陽專用)(解析版)

2021中考化學全真模擬卷（沈陽專用）第一模擬理綜合試題滿分150分，考試時間150分鐘，化學試題滿分65分注意事項：1.答題前，考生須用0.5mm黑色字跡簽字筆在本試卷規(guī)定位置寫自己的學校、班級、姓名、準考證號；2.考生須在答題卡上作答，不能在本試卷上作答，答在本試卷上無效；3.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回；4.本試卷包括選擇題和非選擇題兩部分，19道小題，共7頁，如缺頁、印刷不清，考生須聲明?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23P-31S-32Cl-35.5Ba-137第一部分選擇題(共15分)(包括13道小題，1-11小題，每題1分；12、13小題，每題2分，每小題有一個最符合題目要求的選項)1.下列實驗與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是（

）A.

用食醋清洗暖水瓶中的水垢

B.

加熱碘固體，出現(xiàn)紫色蒸氣C.

用點燃的方法區(qū)分棉線和腈綸線

D.

用石灰石或貝殼燒制生石灰【答案】B【解析】A.用食醋清洗暖水瓶中的水垢過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，與化學性質(zhì)有關。B.加熱碘固體，出現(xiàn)紫色蒸氣，為碘受熱升華，過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，與化學性質(zhì)無關。C.用點燃的方法區(qū)分棉線和腈綸線過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，與化學性質(zhì)有關。D.用石灰石或貝殼燒制生石灰共存有新物質(zhì)氧化鈣生成，屬于化學變化，與化學性質(zhì)有關。2.下列關于物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是（

）A.

亞硝酸鈉用于烹調(diào)

B.

鹽酸用于金屬表面除銹C.

碳酸氫鈉用于焙制糕點

D.

熟石灰用于改良酸性土壤【答案】A【解析】A.亞硝酸鈉有毒，不能用于烹調(diào)食物，故錯誤，符合題意；B.鹽酸能與金屬氧化物反應，所以鹽酸可用于金屬表面除銹，故正確，不符合題意；C.碳酸氫鈉受熱會分解產(chǎn)生二氧化碳，且能與酸性物質(zhì)反應生成二氧化碳，所以碳酸氫鈉可用于培制糕點，故正確，不符合題意；D.熟石灰是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應，因此可用于改良酸性土壤，故正確，不符合題意。3.下列有關燃料及其利用的說法正確的是（

）A.

天然氣是可再生的化石燃料B.

人類利用的能量都是通過化學反應獲得的C.

開發(fā)和利用新能源可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題D.

用水撲滅由于電線老化短路而引起的火災【答案】C【解析】A.天然氣是化石燃料，是不可再生能源，故A不符合題意；B.人類利用的能量不都是通過化學反應獲得的，如利用太陽能、風能等，故B不符合題意；C.開發(fā)和利用新能源可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，故C符合題意；D.水能導電，電線老化短路而引起的火災不能用水撲滅，應先切斷電源，然后再滅火，故D不符合題意。4.用氯化鈉固體配置10%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（

）A.

實驗操作依次是：計算、溶解、稱量、裝瓶并貼標簽B.

轉(zhuǎn)移配置好的溶液時有少量液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變C.

把10g氯化鈉固體放入盛有90mL水的量筒中混合均勻D.

實驗中必須用到的儀器有：玻璃棒、量筒、燒杯、蒸發(fā)皿【答案】B【解析】A.實驗操作依次是：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶并貼標簽，故A不符合題意B.轉(zhuǎn)移配置好的溶液時有少量液體濺出，由于溶液是均一的，因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故B符合題意C.把10g氯化鈉固體放入盛有90mL水的燒杯中混合均勻，做法錯誤，故C不符合題意D.實驗中必須用到的儀器有：玻璃棒、量筒、燒杯，不需要用到蒸發(fā)皿，故D不符合題意5.用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。下列儀器中不需要的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的步驟是：計算、稱量、量取、溶解。據(jù)此可知，要用到得儀器有：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。不需用到的是漏斗，故答案為：A。6.下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（

）A.

硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

B.

把氯化銨和熟石灰固體放入研缽中研磨，能聞到氨味C.

紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

D.

在雙氧水中加入二氧化錳產(chǎn)生氧氣【答案】B【解析】A.硫在空氣中燃燒時能發(fā)出淡藍色的火焰，而非藍紫色，故不符合題意；B.氯化銨和熟石灰反應能生成有刺激性氣味的氨氣，故B符合題意；C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故C不符合題意；D.二氧化錳做催化劑能使雙氧水在常溫下迅速生成氣泡，產(chǎn)生氧氣是結(jié)論不是現(xiàn)象，故D不符合題意；7.電解水實驗裝置如圖所示。下列說法錯誤的是（

）A.

水中可加入少量硫酸鈉以增強導電性B.

a玻璃管中的電極與直流電源的負極相連C.

將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺D.

a、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是8∶1【答案】D【解析】A.水中可加入少量硫酸鈉后溶液中自由移動的離子增加，導電性增強，故說法正確，不符合題意；B.電解水時負極產(chǎn)生的氫氣是正極產(chǎn)生的氧氣體積的兩倍，由圖知a玻璃管中的氣體是b玻璃管中氣體的大約兩倍，所以a管與直流電源的負極相連，故說法正確，不符合題意；C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺，因為b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣，因為氧氣具有助燃性，故說法正確，不符合題意；D.因為a管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣，兩者的質(zhì)量比為1：8，故說法錯誤，符合題意。8.化學用語是學習化學的基本工具。下列化學用語書寫正確的是（

）A.

兩個氮原子：N2

B.

兩個乙酸分子：C.

表示的微粒：Na

D.

過氧化氫中氧元素的化合價：H2【答案】B【解析】【解答】A.原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以2個氮原子表示為2N，故不符合題意；B.分子的表示方法：符合題意書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以兩個乙酸分子：2CHC.由圖知道質(zhì)子數(shù)是11，第一層2個電子，第二層8個電子，則11大于（2+8=10），是陽離子，則表示的微粒是鈉離子：Na+D.過氧化氫中氧元素的化合價為-1價，寫在氧元素符號的正上方，H29.在空氣中煅燒黃鐵礦的主要反應為4FeS2+11O2高溫__2X+8SO2，下列說法錯誤的是（A.

X的化學式是Fe2O3

B.

SO2中含有氧分子C.

SO2溶于雨水會形成酸雨

D.

FeS2中鐵元素和硫元素質(zhì)量比為7：8【答案】B【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，反應前鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、8、22，反應后的生成物中鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為0、8、16，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個鐵原子和6個氧原子，則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為Fe2O3，故說法正確，不符合題意；B.二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，SO2中不含氧分子，故說法錯誤，符合題意；C.SO2溶于雨水會生成亞硫酸，最終會形成酸雨，故說法正確，不符合題意；D.FeS2中鐵元素和硫元素質(zhì)量比為56：（32×2）＝7：8，故說法正確，不符合題意。10.圖像能直觀體現(xiàn)化學中的各種變化關系，加深對化學知識的理解。下列圖像不能正確反映對應關系的是（

）A.

在密閉的容器中加熱汞得到氧化汞B.

向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液C.

兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣D.

向等質(zhì)量的Zn和Mg中分別滴加等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸【答案】C【解析】A、在密閉容器里加熱汞得到氧化汞，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，容器中的物質(zhì)總質(zhì)量保持不變，故A不符合題意；B、向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，鹽酸為酸性，pH小于7，氫氧化鈉為堿性，pH大于7，所以溶液pH由小于7逐漸變?yōu)榇笥?，故B不符合題意；C、兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分別在有無催化劑的條件下制取氧氣，催化劑只能加快反應速率，最后產(chǎn)生的氧氣總量應該相同，故C符合題意；D、等質(zhì)量的金屬鎂和鋅中分別滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸至過量，開始時金屬過量，稀鹽酸完全反應，生成氫氣的質(zhì)量相同；當向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量，則鎂和鋅全部參加反應，Mg24+2HCl故答案為：C。11.已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們在化學反應中的關系是:甲+乙→A.

若甲與丙是單質(zhì)、乙與丁是化合物，則該反應一定是置換反應B.

若丙、丁為鹽和水，則甲和乙一定是酸和堿C.

若甲為10g、乙為20g，反應后生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定為30gD.

若該反應為復分解反應，則生成物中一定有水【答案】A【解析】A.一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物的反應叫做置換反應，若甲（反應物）與丙（生成物）是單質(zhì)、乙（反應物）與?。ㄉ晌铮┦腔衔铮瑒t該反應一定是置換反應。故A符合題意；B.兩種物質(zhì)反應有鹽和水生成的反應可以是酸堿中和，可以是金屬氧化物與酸，還可以是非金屬氧化物與堿的反應，所以若丙、丁為鹽和水，則甲和乙不一定是酸和堿。故B不符合題意；C.若甲為10g、乙為20g，因為不知道甲乙參加反應的質(zhì)量比是多少，反應后生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定小于等于30g。故C不符合題意；D.若該反應為復分解反應，則生成物中不一定有水，例如碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣，屬于復分解反應，但是沒有水生成。故D不符合題意。12.下圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A.

三種物質(zhì)溶解度的大小關系是：甲>乙>丙B.

t2℃時，甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，均為40％C.

t3℃時，將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量關系是：乙>甲>丙D.

t1℃時，用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液，所得飽和溶液的質(zhì)量關系是丙>乙>甲【答案】C【解析】A.沒有明確溫度，無法比較三種物質(zhì)溶解度的大小關系，故說法錯誤，不符合題意；B.

t2℃時，甲和丙的溶解度曲線有交點，甲和丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，均為40g40g+100g×100%C.

t3℃時，溶解度曲線從上到下依次是乙，甲，丙，所以將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量關系是：乙>甲>丙，故說法正確，符合題意；D.

t1℃時，溶解度曲線從上到下依次是丙、乙、甲，用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制飽和溶液，所得飽和溶液的質(zhì)量關系是甲>乙>丙，故說法錯誤，不符合題意。13.粗鹽中常含有CaCl2、MgCl2和可溶性的硫酸鹽等。除雜操作中為了保證反應完全，所加試劑都應適當過量。如圖是粗鹽提純的簡單流程。X、Y、Z、W代表所加溶液，X、Y、Z、W分別是（

）A.

BaCl2

Na2CO3

NaOH

HCl

B.

Na2CO3

BaCl2

HCl

NaOHC.

Na2CO3

BaCl2

NaOH

HCl

D.

NaOH

Na2CO3

HCl

BaCl2【答案】A【解析】鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉溶液可以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇；完全反應后，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子。由加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，可以排除BCD三個選項，X、Y、Z、W可以分別是BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl。故答案為：A。第二部分非選擇題(共50分)14.用化學用語填空：（1）4個磷原子________。（2）4個三氧化硫分子________。（3）碳酸鉀的化學式________。（4）K2MnO4中錳元素的化合價________。【答案】（1）4P（2）4SO3（3）K2CO3（4）K【解析】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以4個磷原子表示為4P；（2）三氧化硫分子表示為SO3，表示分子的個數(shù)的數(shù)字寫在化學式的前面，所以4個三氧化硫分子表示為4SO3；（3）碳酸鉀中鉀元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學式為：K2CO3；（4）鉀顯+1價，氧顯-2價，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，設K2MnO4中Mn元素的化合價為x，則：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6，表示為K215.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：（1）電解水實驗揭示了水的組成。如圖1實驗中得到氧氣的試管是________（填“1”或“2”）（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是。（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖。①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是________（填字母序號）A.分子質(zhì)量

B.分子種類

C.分子間隔②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會________（填“變大”、“變小”或“不變”）（4）如圖3是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答問題：①t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A________B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）。②將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關系是A________B。（5）t2℃時，100g水中溶解50gA剛好飽和，那么50g水中溶解________gB也剛好達飽和，此時溶液的質(zhì)量分數(shù)是________（精確到0.1%）?！敬鸢浮浚?）2（2）吸附（3）A、B；變大（4）＜；＞（5）25；33.3%【解析】（1）電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，由電解水裝置示意圖可知，2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體，是氧氣；（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附作用，除掉水中的色素和異味；（3）水變成水蒸氣的過程中是物理變化，分子質(zhì)量和分子種類不變，分子間隔改變；將一定量的海水暴曬一段時間后，溶劑減少，溶質(zhì)不變，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大；（4）①t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A＜B；②由圖可知：將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，A的溶解度變化幅度大于B，所以析出晶體的質(zhì)量比B多；③t2℃時AB的溶解度曲線交于一點，說明該溫度下二者的溶解度相等，100g水中溶解50gA剛好飽和，即二者在該溫度下的溶解度均為50g，那么50g水中溶解25gB剛好飽和；此時溶液的質(zhì)量分數(shù)＝50g10016.現(xiàn)有含雜質(zhì)氯化鎂的氯化鉀，欲除去雜質(zhì)，配制氯化鉀溶液，操作流程見下圖。請回答下列問題：（1）加入氫氧化鉀溶液，反應的化學方程式是。（2）過濾。有關過濾操作的敘述錯誤的是________（填寫字母標號）。A用少量水潤濕濾紙，并使濾紙與漏斗壁之間留有氣泡B漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁C玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D濾紙邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙邊緣（3）蒸發(fā)。把液體倒入蒸發(fā)皿，進行加熱，在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是________。（4）天平調(diào)零。如圖所示，先把游碼移至零刻度線處，如果指針靜止時偏向右側(cè)，則應該把右端的平衡螺母往________旋動（填寫“左”或“右”）。（5）配制溶液。稱量氯化鉀固體的質(zhì)量和量取水的體積時，天平示數(shù)（單位：克）和量筒讀數(shù)（單位：毫升）分別如圖所示，則所配氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________。（水的密度可近似看做1g/cm3）【答案】（1）MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl（2）A（3）防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺（4）左（5）18%【解析】（1）氫氧化鉀和氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，化學方程式為MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl，故填：MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl。（2）A、為加快過濾速度用少量水潤濕濾紙，并使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，A錯。B、使液體沿燒杯內(nèi)壁緩緩下流，漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，B正確。C、為防止玻璃棒戳破濾紙，玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，C正確。D、濾紙邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙邊緣，防止液體從濾紙和漏斗內(nèi)壁間隙流下，D正確。故答案為：A。（3）蒸發(fā)把液體倒入蒸發(fā)皿，進行加熱，在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺，故填：防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺。（4）天平調(diào)零，先把游碼移至零刻度線處，如果指針靜止時偏向右側(cè)，說明右側(cè)重，則應該把右端的平衡螺母往左旋動，故填：左。（5）由圖可知氯化鉀質(zhì)量10g+5g+3g=18g，水質(zhì)量82mL×1g/cm3=82g，質(zhì)量分數(shù)18g18g+82g17.結(jié)合如圖1幾種實驗裝置，回答有關問題：（1）寫出編號儀器的名稱：①________，②________．（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時，集氣瓶中導氣管口應處的位置是________（選填“a”或“b”），此裝置不能控制反應的發(fā)生和停止，若要隨時控制反應發(fā)生或停止，應選用的裝置是________

（填寫字母）．（3）若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫出氣體通過裝置的接口順序________

（用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．【答案】（1）鐵架臺；分液漏斗（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；a；B（3）cdba，或dcba【解析】（1）①是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置；②是分液漏斗，通過分液漏斗可以向反應容器中注入液體藥品．故填：鐵架臺；分液漏斗；（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時，集氣瓶中導氣管口應盡量接近集氣瓶底部，因此導氣管口應處的位置是a；此裝置不能控制反應的發(fā)生和停止，若要隨時控制反應發(fā)生或停止，應選用的裝置是B，通過B裝置可以隨時控制反應的進行或停止．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；a；B；（3）若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣，氣體通過裝置的接口順序是c、d、b、a，或d、c、b、a．故填：cdba，或dcba．18.化學課上，同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁的實驗后，對呼出的氣體種主要成分及含量非常好奇，設計實驗進行探究。（提出問題）呼出氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？（查閱資料）①呼出氣體中仍含有O2；②白磷和紅磷具有相似的化學性質(zhì)。（猜想與實驗）猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。（1）實驗Ⅰ：驗證呼出的氣體中含有水蒸氣。實驗操作如圖所示。觀察到的實驗現(xiàn)象為________。根據(jù)該現(xiàn)象可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。（2）實驗Ⅱ：驗證呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2，并測定其含量。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。實驗記錄實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋①檢查裝置的氣密性，向裝置中加入藥品裝置氣密性良好②打開止水夾a、b，吹入500mL呼出氣體。關閉a、b，并冷卻到室溫。________，量筒內(nèi)進入475mL液體呼出的氣體中CO2的體積為________mL③用凸透鏡聚光引燃白磷。________反應的文字表達式為________。④待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開bB中部分液體倒吸入A中；B中剩余液體為400mL呼出的氣體中含有N2和O2的體積分別________mL和為________mL（3）（實驗反思）該實驗設計依據(jù)的N2性質(zhì)有_____（填字母序號）A.難溶于水B.無色無味C.不和澄清石灰水反應D.不能燃燒，也不支持燃燒（4）實驗Ⅱ操作④中，若A中氣體未完全冷卻就打開b并讀數(shù)，則所測O2的體積分數(shù)________（填“偏小”、“不變”或“偏大”）【答案】（1）在玻璃的表面產(chǎn)生一層水霧（2）A中液面下降，水進入B中；25；白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱；磷+氧氣點燃→五氧化二磷；400；（3）A,C,D（4）偏小【解析】實驗Ⅰ：（1）對著玻璃呼氣會使呼出氣體中的水蒸氣遇冷而凝結(jié)成水，所以會在玻璃的表面產(chǎn)生一層水霧；實驗Ⅱ：（2）實驗記錄②由于氣體中含有二氧化碳，所以由于二氧化碳要和氫氧化鈣反應，但是大部分氣體不會發(fā)生反應而滯留在A裝置中，將A裝置中的液體壓入B中；參加反應二氧化碳的體積=500mL-475mL=25mL；③白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱，反應的文字表達式為：磷+氧氣點燃→五氧化二磷；④根據(jù)將氣體鼓入A裝置后氣體體積減少了25mL可以知道該氣體為二氧化碳，而白磷燃燒后氣體體積剩余了400mL，結(jié)合氣體的性質(zhì)可以判斷出這400mL氣體為氮氣，被消耗的體積為75mL，即氧氣的體積為75mL；[實驗反思]（3）根據(jù)實驗過程中所接觸的物質(zhì)及反應條件可以知道，氮氣不能燃燒也不支持燃燒，難溶于水，并且不能和氫氧化鈣溶液反應，雖然能夠觀察出氮氣是無色氣體，但是聞不到氮氣的氣味，所以題中所給的ACD選項是正確的；（4）實驗Ⅱ操作④中，若A中氣體未完全冷卻就打開b并讀數(shù)，則會由于A中溫度較高氣體受熱膨脹，而使A中液體進入到B中減少，B中剩余液體大于400mL，則所測O219.某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如圖所示實驗，并對反應后瓶中殘留廢液進行探究?！咎岢鰡栴}】廢液中所含溶質(zhì)是什么？（1）【猜想與假設】猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HC