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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第12課《染色中的抽屜原理》試題附答案
第十三講染色中的抽屜原理
根據(jù)抽屜原理可以解決許多有趣的問(wèn)題,關(guān)鍵在于根據(jù)不同的問(wèn)題制造抽
屜.如研究整除問(wèn)題時(shí)常用剩余類當(dāng)作抽屜,研究長(zhǎng)度和面積時(shí)用圖形制造抽
屜等等.在這一講中將研究如何用顏色當(dāng)作抽屜來(lái)解決一些問(wèn)題。
例1平面上有A、B、C、D、E、F六個(gè)點(diǎn),其中沒(méi)有三點(diǎn)共線,每?jī)牲c(diǎn)之間任意
選用紅線或藍(lán)線連接,求證:不管怎樣連接,至少存在一個(gè)三邊同色的三角
形。
例2從同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)之間的關(guān)系可以分為三個(gè)等級(jí):關(guān)系密切、一般
關(guān)系、毫無(wú)關(guān)系.請(qǐng)你證明在這個(gè)學(xué)校的17名校友中.至少有三個(gè)人,他們之間
的關(guān)系是同一個(gè)等級(jí)的。
例3用黑、白兩種顏色把一個(gè)2X5(即2行5列)的長(zhǎng)方形中的每個(gè)小方格都隨
意染一種顏色.證明:必有兩列,它們的涂色方式完全相同。
白白黑黑
白黑白黑
例4如果有一個(gè)3Xn的方格陣列,每一列的三個(gè)方格都任意用紅、黃、藍(lán)、綠
四色之三染成三種不同顏色,問(wèn)n至少是多少時(shí),才能保證至少有3列的染色方
式完全相同。
例5對(duì)一塊3行7列的長(zhǎng)方形陣列中的小方格的每一格任意染成黑色或白色,求
證:在這個(gè)長(zhǎng)方形中,一定有一個(gè)由小方格組成的長(zhǎng)方形,它的四個(gè)角上的小
方格同色。
例6用黑、白兩種顏色將一個(gè)5X5的長(zhǎng)方形中的小方格隨意染色.求證:在這
個(gè)長(zhǎng)方形中一定有一個(gè)由小方格組成的長(zhǎng)方形,它的四個(gè)角上的小方格同色。
答案
笫十三講染色中的抽屜原理
根據(jù)抽屜原理可以解決許多有趣的問(wèn)題,關(guān)鍵在于根據(jù)不同的問(wèn)題制造抽
屜.如研究整除問(wèn)題時(shí)常用剩余類當(dāng)作抽屜,研究長(zhǎng)度和面積時(shí)用圖形制造抽
屜等等.在這一講中將研究如何用顏色當(dāng)作抽屜來(lái)解決一些問(wèn)題。
例1平面上有A、B、C、D、E、F六個(gè)點(diǎn),其中沒(méi)有三點(diǎn)共線,每?jī)牲c(diǎn)之間任意
選用紅線或藍(lán)線連接,求證:不管怎樣連接,至少存在一個(gè)三邊同色的三角
形。
分析與解答連彩線的方式很多,如果一一畫(huà)圖驗(yàn)證結(jié)論,顯然是不可取的.這
個(gè)問(wèn)題如果利用抽屜原理去解決,就不是難事了。
我們用虛線表示紅色,用實(shí)線表示藍(lán)色.從任意一點(diǎn)比如點(diǎn)A出發(fā),要向
B.C,D、E、F連5條線段.因?yàn)橹挥袃煞N顏色,所以根據(jù)抽屜原理,至少有3條
線段同色.不妨設(shè)AB、AD、AE三線同紅色(如右圖).如果B、D、
AJC
.\"、D
FE
E這三點(diǎn)之間所連的三條線段中有一條是紅色的,則出現(xiàn)一個(gè)三邊為紅色
的三角形.如果這三點(diǎn)之間所連線段都不是紅色,那么就都是藍(lán)色的.這樣,三
角形BDE就是一個(gè)藍(lán)色的三角形.因此,不管如何連彩線,總可以找到一個(gè)三邊
同色的三角形。
如果我們把上面例題中的點(diǎn)換成人,把紅藍(lán)兩種顏色連線換成人與人之間
的關(guān)系,又可以解決某些實(shí)際問(wèn)題.如:證明在任意的6個(gè)人之間,或者有3個(gè)
人互相認(rèn)識(shí),或者有3人互相都不認(rèn)識(shí)。
我們只需把互相認(rèn)識(shí)的兩人用紅線連接,互相不認(rèn)識(shí)用藍(lán)線連接,那么所
要證明的結(jié)論就變成證明存在一個(gè)紅色或藍(lán)色的三角形了。
例2從同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)之間的關(guān)系可以分為三個(gè)等級(jí):關(guān)系密切、一般
關(guān)系、毫無(wú)關(guān)系.請(qǐng)你證明在這個(gè)學(xué)校的17名校友中.至少有三個(gè)人,他們之間
的關(guān)系是同一個(gè)等級(jí)的。
分析與解答把17人看成平面上17個(gè)點(diǎn);用紅、藍(lán)、白三種顏色的連線表示同
學(xué)之間三種不同等級(jí)關(guān)系.那么這個(gè)實(shí)際問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為:證明用紅、藍(lán)、白三
種顏色的線段連接平面上的17個(gè)點(diǎn)(沒(méi)有三點(diǎn)共線),一定存在一個(gè)同色的三
角形。
因?yàn)橐粋€(gè)點(diǎn)要與其他16個(gè)點(diǎn)連線,只有三種顏色,所以根據(jù)抽屜原理,從
一點(diǎn)至少引出6條同色的線段.不妨設(shè)點(diǎn)A與B、C、D、E、F、G六點(diǎn)是用白色線
段連接的.如果B、C、D、E、F、G這六點(diǎn)之間有一條白線連線,那么就會(huì)出現(xiàn)
一個(gè)三邊為白色的三角形.否則,這六個(gè)點(diǎn)只能用紅、藍(lán)兩種顏色連接了.根據(jù)
例1的證明可得,這六個(gè)點(diǎn)之間必有一個(gè)紅色邊或藍(lán)色邊的三角形存在。
從例2的證明看出,它的論證方法與例1是相似的,只不過(guò)比例1多用了一
次抽麻原理。
例3用黑、白兩種顏色把一個(gè)2X5(即2行5列)的長(zhǎng)方形中的每個(gè)小方格都隨
意染一種顏色.證明:必有兩列,它們的涂色方式完全相同。
Epl
亙巨,、、、,、、、
RplEH
亙,、、、亙,、、、
分析與解答因?yàn)槊苛兄挥袃筛?,而這兩格的染法只有(右圖)四種,將這4種
染色方式當(dāng)作4個(gè)抽屜,題中所有的方格共有5列,根據(jù)抽屜原理,至少有兩列
的染色方式完全相同。
例4如果有一個(gè)3Xn的方格陣列,每一列的三個(gè)方格都任意用紅、黃、藍(lán)、綠
四色之三染成三種不同顏色,問(wèn)n至少是多少時(shí),才能保證至少有矽”的染色方
式完全相同。
分析與解答每一列都從4種顏色中選出三種分別染上這列中的三個(gè)小格,染色
的方式共有4X3X2=24(種).若要保證至少有3列的染色方式完全相同,那么
連少是24X2+1=49。
下面研究另一類長(zhǎng)方形陣列小格的染色的問(wèn)題。
例5對(duì)一塊3行7列的長(zhǎng)方形陣列中的小方格的每一格任意染成黑色或白色,求
證:在這個(gè)長(zhǎng)方形中,一定有一個(gè)由小方格組成的長(zhǎng)方形,它的四個(gè)角上的小
方格同色。
證法L每一列的三個(gè)格用黑、白兩種顏色染色.所有可能的染法只有如下
圖中的八種
一
一npi
白甲
白白,、、、,、、、白,、、、
一
百Epi
白R(shí)plEEJ
EE白,、、、白,、、、
一
百,、、、,、、、
黑Kpl
一白白白
一,>、、八、、
⑵
(1)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
如果在所染色的3行7列陣列中某一列是第(1)種方式,即三格均為白
色,則其余6列中只要再有第(1)(2)(3)(4)種方式之一(即該列中至
少有兩個(gè)白格),那么顯然存在一個(gè)四角格都是白色的長(zhǎng)方形.若第(1)、
(2)、(3)、(4)種方式均未出現(xiàn),那么其余6列就只能是(5)、(6)、
(7)、(8)這四種方式,根據(jù)抽底原理,其中至少有兩列染色方式完全一
樣.又(5)?(8)中每一列至少有兩格染黑色,所以一定存在一個(gè)長(zhǎng)方形,
它的四角格顏色都是黑色。
同理可知,如果有一列是第(8)種方式,即三格均為黑色,那么也存在
四角同色的長(zhǎng)方形。
如果在7列中(1)、(8)兩種方式都未出現(xiàn),則只有(2)、(3)、
(4)、(5)、(6)、(7)這六種方式染這7列,根據(jù)抽屜原理,至少有兩
列染色方式完全一樣,所以仍然存在四角同色的長(zhǎng)方形。
證法2:第一行有7個(gè)小方格,用黑白兩種顏色去染,根據(jù)抽屜原理,至少
有四個(gè)方格所染顏色相同,不妨設(shè)第一行有4個(gè)黑方格.再看第二行,如果在第
一行的四個(gè)黑方格下面的四格中有兩格是黑色,則結(jié)論顯然成立.否則第二行
這四個(gè)格中至少有3個(gè)白色方格。
再看第三行.根據(jù)抽屜原理,在第三行的位于第二行的3個(gè)白格下面的3個(gè)
格中必至少有兩格同色.如果有兩格為白色,則與第二行構(gòu)成四角白色的長(zhǎng)方
形;如果沒(méi)有兩格白色,那么必有兩格為黑色,則與第一行構(gòu)成四角黑色的長(zhǎng)
方形。
例6用黑、白兩種顏色將一個(gè)5X5的長(zhǎng)方形中的小方格隨意染色.求證:在這
個(gè)長(zhǎng)方形中一定有一個(gè)由小方格組成的長(zhǎng)方形,它的四個(gè)角上的小方格同色。
分析與解答第一行中的5個(gè)小方格用黑、白兩種顏色去染,根據(jù)抽屜原理,至
少有3個(gè)小方格同色.不妨設(shè)第一行的前3個(gè)為白格.現(xiàn)在考慮位于這3個(gè)白格下
面的那個(gè)3X4的長(zhǎng)方形(如右圖3,用黑、白兩種顏色去染這個(gè)3義4的長(zhǎng)方
形,有以下兩種情況:
白白白
①若在某一行的3個(gè)方格中出現(xiàn)兩個(gè)白格,則它們與上方第一行相應(yīng)的兩
個(gè)白格可組成四角同為白色的長(zhǎng)方形。
②若在4X3的長(zhǎng)方形的任意一行的3個(gè)小方格中都不含兩個(gè)白格,也就是
每一行的3個(gè)小方格所涂的顏色只有一白二黑或三黑,則只有下面(1)、
(2)、(3)、(4)共4種可能.如果(4)出現(xiàn)在某一行中,那么不管
其他三行為(1)、(2)、(3)、(4)中的哪種情況,必有一個(gè)四角為
黑色小方格的長(zhǎng)方形.如果(4)未出現(xiàn),則在這四行中只能出現(xiàn)Q)、
(2)、(3)這3種情況,由抽屜原理可知,必有兩行染色方式完全相同,顯
然這兩行中的4個(gè)黑色小方格可構(gòu)成四角同黑的長(zhǎng)方形.
白八、、
Bp
,、、,白,、、、
八>〉白
Rplrrp
,、、、,、、、,、、、
習(xí)題十三
1.一天,頤和園知春亭中有6位游客.請(qǐng)證明:他們之中必有三名互相認(rèn)識(shí)
或者互相不認(rèn)識(shí)。
2.用紅、黑兩種顏色將一個(gè)2義9的長(zhǎng)方形中的小方格隨意染色,每個(gè)小方
格染一種顏色,證明:至少有3列小方格中染的顏色完全相同。
3.用紅、白、黑三種顏色給一個(gè)3Xn的長(zhǎng)方形中的每一個(gè)小方格隨意染上
一種顏色.n至少為多少時(shí),才能保證至少有兩列染色方式完全一樣?
五年級(jí)奧數(shù)上冊(cè):第十三講染色中的抽屜原理習(xí)題解答
習(xí)題十三解答
1.把六位游客看作平面上的六個(gè)點(diǎn)(任意三點(diǎn)不共線),互相認(rèn)識(shí)的用紅
線連接,不認(rèn)識(shí)的用藍(lán)線連接,按例1的證法即可得出結(jié)論。
2.2X9的長(zhǎng)方形有9列,每列有兩個(gè)小方格,用紅、黑兩色染色,共有4種
不同的方式,看作4個(gè)抽屜,因?yàn)?=4X2+1,所以根據(jù)抽屜原理,至少有3列
染色方式相同。
3.每一列有3個(gè)小方格,每個(gè)小方格都有紅、白、黑三種染色方法,則各
列染色的方式有3X3X3=27(種).根據(jù)抽屜原理,至少有28列才能保證至少
有兩列染色方式完全一樣,因此n的最小值為2&
附:奧數(shù)技巧分享
分享四個(gè)奧數(shù)小技巧。希望孩子早進(jìn)步哦。
技巧1:培養(yǎng)孩子數(shù)字感
要想入門(mén)奧數(shù),很大一部分程度上靠的就是孩子的數(shù)字感,那么我們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的數(shù)
字感呢?最簡(jiǎn)單的方法,就是讓孩子去超市購(gòu)物,自己算賬,把自己的日常開(kāi)銷(xiāo)交給孩子進(jìn)
行計(jì)算。
不但可以練就孩子熟能生巧的技巧,還能讓孩子早點(diǎn)持家,懂得金錢(qián)來(lái)之不易,好好學(xué)習(xí)的
道理,一箭雙雕!
小學(xué)奧數(shù)中,很多題型都是有規(guī)律的計(jì)算題,希望家長(zhǎng)能夠注重孩子的計(jì)算能
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