幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案7篇_第1頁(yè)
幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案7篇_第2頁(yè)
幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案7篇_第3頁(yè)
幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案7篇_第4頁(yè)
幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案7篇幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇1活動(dòng)目標(biāo):1、樂于將自己的春節(jié)見聞或經(jīng)歷的事說給他人聽。2、能用較連貫的語(yǔ)言完整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。3、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、寒假前布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時(shí)的快樂事情。2、《語(yǔ)言》下p1活動(dòng)過程:一、討論春節(jié)里的活動(dòng)引導(dǎo)幼兒討論:人們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候都喜歡做哪些事情?幼兒回憶:家人或親戚朋友在做這些事的時(shí)候,其表情是什么樣的?想想他們的心情又會(huì)是怎樣的?想一想:春節(jié)里自己最快樂的事是什么?二、說說你喜歡的快樂事在幼兒討論的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂的事給大家聽。鼓勵(lì)幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。教師講一講自己春節(jié)里的快樂事內(nèi)容。請(qǐng)幼兒獨(dú)立發(fā)言,教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的快樂事,注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭有尾,是其他小朋友聽明白,共同體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)的快樂。三、聽聽他們的快樂事組織幼兒閱讀畫冊(cè),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面,看圖猜想他們的快樂事是什么,然后說說他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同。四、誰的快樂事最有趣引導(dǎo)幼兒討論,說說誰的講述最有趣。請(qǐng)幼兒說說理由,如:他的快樂事很有趣,他講的很好等。日常生活教育:在日常生活中,激發(fā)幼兒談話的興趣,引導(dǎo)幼兒開展小組自由談話活動(dòng)。家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)孩子將自己喜歡的事主動(dòng)講給家長(zhǎng)聽。幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、知道春節(jié)是我國(guó)最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日,了解本地春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、感受過年熱鬧喜慶的氣氛,體會(huì)過年的歡樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、老師:布置教室,營(yíng)造新年氣氛。2、學(xué)生:和家人說說我們過年時(shí)的風(fēng)俗;準(zhǔn)備一樣新年小裝飾品?;顒?dòng)預(yù)設(shè):一、引入,了解春節(jié)和元旦是不同的新年。1、小朋友,知道我們中國(guó)每年最隆重的節(jié)日是什么?2、喜歡過年嗎?為什么?3、是啊,老師也喜歡過年。我們一起去感受一下新年的熱鬧氣氛,好嗎?4、出示小知識(shí):新年可以分為兩種,一種是公歷新年,從元旦一月一日開始,還有一種新年是從春節(jié)農(nóng)歷一月初一,也就是我們所熟悉的大年初一開始。二、聽故事,了解年的來歷。1、講一講:為什么人們把過春節(jié)叫做過年呢?知道春節(jié)是怎樣來的嗎?聽故事。2、(傳說“年”是太古時(shí)候的一種兇猛的野獸,頭長(zhǎng)觸角,每到除夕出來吃動(dòng)物,傷害人,人們?yōu)榱吮苊狻澳辍钡膫Γ陀脴淠?、竹子,燃起篝火,“年”害怕紅色、火光和“劈劈啪啪”的聲響,就逃跑了。大家就平安無事了,拿出事物來聚集,互相祝賀。久而久之,人們就有了過年這個(gè)習(xí)俗。從此,過年也成了我國(guó)最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳至今。三、看圖片,簡(jiǎn)單了解傳統(tǒng)風(fēng)俗。1、五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)地方過年的風(fēng)俗是不一樣的。我們先去首都北京看看吧。再去南方的深圳廣州看看。香港:平時(shí)香港是不允許放煙花爆竹的,但到了過新年的時(shí)候,香港會(huì)在美麗的維多利亞港灣舉行一個(gè)盛大的煙火晚會(huì)。西藏:就更特別了,那里要舉行一個(gè)隆重的驅(qū)鬼儀式,就是把病魔、邪氣和不吉祥的東西通通趕到門外。日本:除夕午夜,各處城鄉(xiāng)廟宇分別敲鐘108下,以此驅(qū)除邪惡,日本人則靜坐聆聽“除夜之鐘”,鐘聲停歇就意味著新年的來到。泰國(guó):泰國(guó)傳統(tǒng)的新年也叫“潑水節(jié)”,印度:相抱大哭。歲月易逝人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。朝鮮:朝鮮人在新年時(shí),家家戶戶貼對(duì)聯(lián)和年畫。英國(guó):除夕這天,家家戶戶必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。行花街:行過花街才過年是縈繞在廣州人心間千年難易的情結(jié),”過年逛花街是廣州人獨(dú)有的文化現(xiàn)象,是讓廣州人有別于其他中國(guó)人的重要特征。飄色由兩三個(gè)小孩在板上扮演神話故事或歷史傳奇中的人物及場(chǎng)面,由四個(gè)人抬著緩慢行進(jìn),。裝扮艷麗的彩旗隊(duì)、彩車隊(duì)、儺戲造型隊(duì)和嗩吶、歌舞、舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)等不同民間藝術(shù)形式組成的游街活動(dòng),同時(shí)還有八音鑼鼓隊(duì)奏樂伴隨,供人觀賞四、大討論,知道本地風(fēng)俗。(隨機(jī)教學(xué))記者采訪:你們家過年都有哪些活動(dòng)?你最喜歡的活動(dòng)是什么?說說在活動(dòng)中應(yīng)該注意什么?春節(jié)活動(dòng)中你準(zhǔn)備為長(zhǎng)輩做些什么呢?燃放煙花爆竹1、你們喜歡煙花爆竹嗎?中國(guó)民間有開門爆竹之說,《開門紅》即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹為中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。2、你以前放過煙花爆竹嗎?你是怎么放的?3、我們小朋友在燃放煙花爆竹時(shí)要注意什么呢?過年時(shí),人們還會(huì)做些什么呀?分壓歲錢1、誰會(huì)給你壓歲錢?為什么要給你壓歲錢?希望你平平安安度過一歲。2、可是,有個(gè)小朋友冬冬沒有收到壓歲錢,他收到這樣一份禮物,一套藍(lán)毛淘氣的書。(看圖片)你們覺得這份新年禮物怎么樣?為什么?3、小結(jié):是呀,不管長(zhǎng)輩送我們什么新年禮物,不管是多是少,都代表著長(zhǎng)輩美好的祝福,我們都要表示衷心的感謝。4、選擇使用壓歲錢的方式。買吃的,買玩具,買學(xué)習(xí)用品,用存錢罐村起來,交給父母。討論:怎樣利用壓歲錢更有意義再想想,過年時(shí),人們還會(huì)做些什么呀?拜年1、你以前過年時(shí)去哪些親戚家拜過年?2、那你們?nèi)ラL(zhǎng)輩親戚家拜年要帶點(diǎn)什么?跟長(zhǎng)輩說點(diǎn)什么?3、師生對(duì)演“拜年”。評(píng)一評(píng),他哪些地方做得好?開火車比賽,對(duì)爺爺奶奶說,對(duì)爸爸媽媽說,對(duì)其他大人說,對(duì)小朋友說。學(xué)會(huì)拜年,學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,說禮貌吉祥的話,禮貌交往。4、如果外出,需要注意什麼呢?乘車安全。5、但是,有些親戚朋友在很遠(yuǎn)的地方,我們上門拜年不方便,我們還可以用什么方式拜年?(發(fā)電子郵件、發(fā)短信、寫信等)模擬給遠(yuǎn)方的親人電話拜年。過年啦,我們這里的人們還會(huì)做些什么呀?吃年夜飯:誰能想起以前吃年夜飯的情景。過年了,可以吃到好多好多的東西,你是不是變成了一個(gè)小饞貓呢?說說應(yīng)該注意什麼?不能暴飲暴食,不吃過分油膩、煎炸的食物。不能吃的過飽,肚子不消化。要節(jié)制飲食。掃塵:干干凈凈迎新年。做年糕:年糕年糕,工作生活一年更比一年高。穿新衣:瞧,許老師特地去買了套新衣來過年。吃餃子,更歲交子貼春聯(lián)貼福我國(guó)農(nóng)歷的新年就是傳統(tǒng)的春節(jié)。春節(jié)一般是從農(nóng)歷三十開始,這一天又叫大年三十,這天里家家戶戶都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、包餃子、放煙花來慶祝。從大年初一開始至正月十五,大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會(huì)、看花燈猜一猜:過年時(shí)人們?yōu)槭裁吹官N“?!弊中〗M比賽:你還知道哪些過年的風(fēng)俗?采用積分或插紅旗的方法,看哪個(gè)小組收集的資料多。五、唱新年的歌,表達(dá)新年的喜悅1、算一算,你過了幾個(gè)這樣快樂的新年了。2、有沒有把你們開心快樂的照片帶來?拿出來說給好朋友聽聽。3、指名上臺(tái)交流。4、照片展示,小組輪流上臺(tái)欣賞。5、雖然人們用不同的方式迎接新的一年,但大家都有一樣是相同的,那就是過年時(shí)都特別高興6、布置教室唱《新年好》六、送新年祝福,結(jié)束本課。今天咱們不僅感受到課春節(jié)的快樂,了解了許多有趣的風(fēng)俗,還懂得了在家要愛勞動(dòng),吃飯要講文明,待人要有禮貌,拜年要送祝福的道理,這樣,過年全家一定喜洋洋。老師祝全體老師和同學(xué):一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財(cái)、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬事如意!幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇3活動(dòng)設(shè)計(jì)背景要過年了,孩子嘴里只是念叨著過年穿新衣,吃好吃的,對(duì)我們很多民間傳統(tǒng)的習(xí)俗還不了解,為了讓孩子了解東北傳統(tǒng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1、了解民間傳統(tǒng)的過年習(xí)俗。2、學(xué)會(huì)唱手指兒歌《過大年》。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、知道“除夕”是新舊年交替的夜晚,過年全家在一起吃團(tuán)圓飯,年夜包餃子象征著團(tuán)聚合歡與吉利。2、能清楚、流利的唱兒歌《過大年》并會(huì)手指操?;顒?dòng)準(zhǔn)備春聯(lián)、福字、年畫、燈籠活動(dòng)過程開始環(huán)節(jié):給孩子講民間故事《年獸的傳說》導(dǎo)入“年”,讓孩子對(duì)年有一個(gè)簡(jiǎn)單的理解,知道為什么熬年守夜,為什么燃放爆竹。基本環(huán)節(jié):出示春聯(lián)、福字、年畫、燈籠,講解過年不只是穿新衣,戴新帽。從過年帖春聯(lián),福字倒著帖,到燃放爆竹、包餃子、除夕守夜、給老輩拜年會(huì)有壓歲錢等,把這些富有生活情趣的內(nèi)容一一講解給孩子聽。教給孩子兒歌《過大年》并學(xué)會(huì)手指操。結(jié)束環(huán)節(jié):拜年都有壓歲錢,壓歲錢怎樣用?讓孩子自由發(fā)揮說說自己的想法和愿望。幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇4活動(dòng)目標(biāo)1、感受朋友間互贈(zèng)新年祝福的快樂。2、了解賀卡,知道賀卡是表示祝?;騿柡虻囊环N卡片。3、嘗試制作賀卡?;顒?dòng)準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備:“賀卡”組圖;《祝你新年快樂》故事音頻及圖片;背景音樂。材料準(zhǔn)備:裝飾好的賀卡一張;空白賀卡人手一張、油畫棒。活動(dòng)過程:一:教師出示材料及組圖引導(dǎo)幼兒了解賀卡——今天早上,老師收到了一份神秘人送來的禮物,禮物現(xiàn)在就在老師的手上,小朋友猜一猜是什么?——這份禮物叫賀卡,你們知道賀卡嗎?二:播放音頻及圖片感受朋友間互贈(zèng)新年祝??鞓贰玉R壯壯畫了好多賀卡要送給他的好朋友們,你們想知道壯壯的賀卡都送給了誰嗎?我們一起聽故事,去故事里找一找答案吧。——壯壯為什么要送賀卡給好朋友們?三:播放背音樂發(fā)放材料鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作賀卡1、討論如何制作賀卡。2、播放背景音樂,發(fā)放材料,幼兒動(dòng)手制作賀卡。四:交流展示賀卡引導(dǎo)幼兒介紹自己的賀卡——你在賀卡上畫了什么?——你想將這張賀卡送給誰?幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇5設(shè)計(jì)背景本活動(dòng)是根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合生活實(shí)際,為進(jìn)一步做好幼小銜接的語(yǔ)言教育打好基礎(chǔ)。在活動(dòng)中讓幼兒在看,聽,想,說的過程中提高語(yǔ)言的組織和表達(dá)能力。鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建新的認(rèn)知,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察2、用比較完整的語(yǔ)言講述春節(jié)給人們帶來的快樂3、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)祝福的話重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能用完整的語(yǔ)言講述過春節(jié)的情景難點(diǎn):愉悅,感激等性情的語(yǔ)言組織與表達(dá)活動(dòng)準(zhǔn)備過春節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面圖片活動(dòng)過程一、講述春節(jié)時(shí)人們的慶?;顒?dòng),出事圖片互動(dòng)問題:1、圖中人們?cè)谧鍪裁??他們過得二十什么節(jié)日?2、你是從哪看出來的二、說說自己是怎么過春節(jié)的互動(dòng)問題:1、在過春節(jié)的時(shí)候你興的事是什么2、過春節(jié)時(shí)你最喜歡做的事是什么3、新的一年里你的心愿是什么三、我是小小演說家用比較完整的語(yǔ)言把自己的所見,所聞,所感表達(dá)出來四、結(jié)束活動(dòng)互動(dòng),聽音樂邊唱歌曲《新年好》邊做律動(dòng)幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇61活動(dòng)目標(biāo):1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。2活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月份3活動(dòng)形式:微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。4活動(dòng)內(nèi)容安排:美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。附:該方案涉及活動(dòng):1.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?dòng)5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。幼兒園大班春節(jié)活動(dòng)教案篇7目標(biāo):1、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。準(zhǔn)備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。過程:1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。教師:“前幾天我們過的什么節(jié)日啊為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)教師總結(jié):因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論