高三歷史總復習第28講近代中國的思想解放潮流（當堂）含解

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精第十三單元第二十八講1．(2013·福建高考）1900年張之洞《勸學篇》出版英譯本.美國媒體稱，這標志著“長時期以來習慣于孔夫子的陳詞濫調(diào)下變得死氣沉沉的中國人，終于在時代的現(xiàn)實面前蘇醒過來”。評論認為《勸學篇》()A．順應時代潮流 B．是對傳統(tǒng)文化的全面否定C．指出中國未來之路 D．主張拋棄孔夫子中國才能覺醒解析：選A本題材料說的是美國媒體對張之洞的《勸學篇》英譯本的評價，張之洞屬于洋務派，其核心思想是“中體西用”，所以排除B(是新文化運動）;C（不代表先進生產(chǎn)力）和D(拋棄孔夫子等于拋棄儒家思想)。2．（2013·天津高考)“不識國民之原理，不通世界之大勢,不知政治之本原……而僅摭拾泰西皮毛,……遂乃自足?！鄙鲜鲅哉搼斒牵ǎ〢．頑固派對洋務派的批評 B．洋務派對頑固派的批評C．洋務派對維新派的批評 D．維新派對洋務派的批評解析：選D題干中“不知政治之本原……而僅摭拾泰西皮毛”這句話表明了此派的觀點是認為對方只知道學習西方先進的科學技術(shù)，而不知道西方強大的根本在于政治制度,這說明了此派已經(jīng)認識到西方制度的先進，要學習西方，這應出自維新派的主張，故本題正確答案選D.3．（2013·重慶高考)清廷兵部左侍郎王茂蔭進呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可采,請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，并令宗室八旗以是教，以是學，以知夷難御而非竟無法可御。"此書很快進入清朝最高決策層的視野，所提出的主張在洋務運動中付諸實踐.該書最有可能是(）A．《四洲志》 B．《海國圖志》C．《天演論》 D．《資政新篇》解析:選B從題干信息“洋務運動中付諸實踐”排除C、D，C與戊戌變法有關(guān),D與太平天國運動有關(guān)?！安⒘钭谑野似煲允墙?，以是學，以知夷難御而非竟無法可御.”可知要求學習西方科技抵御西方侵略，在洋務運動前提出學習科技，以抵御西方侵略是《海國圖志》可知B符合題意；《四洲志》是林則徐主持編譯的一部世界地理著作,簡要敘述了世界四大洲(亞洲、歐洲、非洲、美洲）30多個國家的地理、歷史和政治狀況，是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書，但是并沒有提出學習西方科技抵御西方侵略，排除A.4．(2013·海南高考)從鴉片戰(zhàn)爭到新文化運動，中國人向西方學習經(jīng)歷了曲折的歷程。整個過程體現(xiàn)了近代中國(）A．學習西方就是對封建制度的不斷否定B．學習西方是民族資本主義發(fā)展的動力C．內(nèi)憂外患交織促進了學習西方的深化D．發(fā)展資本主義是學習西方的主要目的解析：選C林則徐開眼看世界，洋務派學習西方科學技術(shù)都沒有對封建制度的否定，排除A。民族資本主義產(chǎn)生于19世紀六七十年代,是向西方學習之后，排除B。學習西方的目的是尋求強國御辱之道,實現(xiàn)富國強兵，排除D。5．（2013·海南高考）1875年，郭嵩燾奏稱：“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教,其末在商賈，造船，制器，相輔以益其強，又末中之一節(jié)也……將謂造船、制器，用其一旦之功，遂可轉(zhuǎn)弱為強,其余皆可不問,恐無此理。”這一認識（)A．是中體西用論的具體表達B．對洋務派思想有所突破C．反映了頑固派的政治主張D．奠定維新變法的思想基礎(chǔ)解析：選B注意對材料的閱讀理解，材料強調(diào)西洋立國,本末相輔以強，洋務運動只是學習了其“末”，而沒有學習其“本”(政治制度和法律)，所以無法達到強國的目標，郭嵩燾主張本末皆學，所以是對洋務運動中體西用的突破。材料反對中體西用,故排除A。頑固派不主張維持原有的格局不變，不符合郭嵩燾的思想觀點。維新變法的思想基礎(chǔ)是康有為奠定的，排除D。6．（2013·海南高考)魏源說:“變古愈盡,便民愈甚，雖圣王復作,必不舍條編(明代稅制）而復兩稅(唐代稅制)?！迸c這一思想差異最大的是()A．治世不一道，便國不法古 B．祖宗之法不足守C．變者天下之公理 D．托古改制解析：選D魏源強調(diào)圣王復作，也不舍明代稅制，而回到唐代稅制,強調(diào)歷史發(fā)展的進步，不學習古人,四個選項都強調(diào)變法,但A、B都強調(diào)變法和材料意思一致；D強調(diào)借助古人來進行變法，與題干材料思想差異最大，故選D。7．（2013·山東高考）19世紀末20世紀初,中國文化教育領(lǐng)域發(fā)生了重大變化.閱讀材料，回答問題。材料一表1為1902～1904年譯書統(tǒng)計簡表。表1國別譯書類別英美日其他總計百分比哲學宗教102232377.0文學藝術(shù)83411264。9史地810902012824.0社會科學133833713625.5自然科學109732011221.0應用科學3324265610.5雜錄52247387.1總計5732321123533—百分比10.76。060。223。1-100.0—-據(jù)左玉河《從四部之學到七科之學》材料二表2為京師大學堂專業(yè)設(shè)置簡表。表2科目專業(yè)備注經(jīng)學科周易、論語、春秋、理學等 各科預科階段均須開設(shè)的課程:經(jīng)學大義人倫道德中國文學外國語體操政法科政治、法律 文學科中外史學、地理、文學等 商科銀行及保險、關(guān)稅等 格致科算學、化學、物理等 農(nóng)科農(nóng)學、林學等 工科機器、造船、電氣等 醫(yī)科醫(yī)學、藥學——據(jù)1904年《奏定大學堂章程》(1）據(jù)表1，說明這一階段譯書活動的主要特點，并分析其形成原因。(2)據(jù)表2，說明京師大學堂的專業(yè)與課程設(shè)置如何體現(xiàn)了“中體西用”的辦學思想.試從經(jīng)濟和政治兩個方面，分析其對中國現(xiàn)代化的影響.(3）基于以上分析,概括指出文化教育與社會發(fā)展的關(guān)系。解析：第（1）問依據(jù)表1，說明這一階段的譯書特點，并分析原因，共有兩問，注意讀表的縱橫軸，然后分開有條理回答.第(2）問也有兩個小問,讀表分析專業(yè)課程設(shè)置如何體現(xiàn)中體西用辦學思想，然后從政治、經(jīng)濟兩個方面分析中國近代化影響,這樣的大題要注意細分成小題來回答，條理清晰，可以得高分.第（3)問在前兩問的基礎(chǔ)上概括文化教育與社會政治經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。答案：(1)特點：地域上，重視翻譯日本相關(guān)著作；內(nèi)容上，重視翻譯人文社會科學著作。原因:甲午戰(zhàn)爭失敗,促使中國先進知識分子轉(zhuǎn)向日本尋找救亡的道路;洋務運動破產(chǎn)，讓一部分先進知識分子認識到，僅僅引進西方自然科學和應用科學,不可能使中國真正走上富強的道路,轉(zhuǎn)而重點關(guān)注西方人文社會科學知識。(若從清末新政角度作答，言之有理可酌情給分）(2)表現(xiàn):經(jīng)學大義等課程列為預科基礎(chǔ)課程，大學階段設(shè)置經(jīng)學科，體現(xiàn)了“中體”思想;設(shè)置工科、格致等科，學習近代化學、物理、電氣等自然科學和應用科學，體現(xiàn)了“西用”思想。影響