遼寧省沈陽市第三十三中學(xué)2024屆初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省沈陽市第三十三中學(xué)2024屆初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.據(jù)說《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的,可謂妙手偶得。B.南京大屠殺這一駭人聽聞的反人類罪行,是人類史上黑暗的一頁,是中華民族永遠(yuǎn)的痛。C.“靠山吃山,靠海吃海”,不僅是一種因地制宜的變通,更是一種順應(yīng)自然的生存之道。D.香港是廣西最大的外資來源地和貿(mào)易伙伴,其在廣西開放格局中起到的作用微不足道。2.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是:A.污垢(hóu)調(diào)劑(jì)諄諄教導(dǎo)(zhūn)難辭其咎(jiù)B.贖罪(shú)惡劣(liè)拈輕怕重(zhān)拾級而上(shè)C.瀕臨(bīn)著落(zháo)不無裨益(bì)棱角分明(léng)D.锃亮(zèng)稱職(chèn)猝不及防(cù)乳臭未干(xiù)3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()A.在孫中山民主革命思想的旗幟下集結(jié)起來的湖北革命黨人,蓄勢既久,敢為天下先,勇敢地打響了辛亥革命的“第一槍”,一舉光復(fù)武昌。B.武昌起義軍政府舊址內(nèi)恢復(fù)原貌并開放陳列的有:軍政府大門、軍政府禮堂、黃興召開軍事會議的會議室、孫中山會見賓客的會客室等。C.武昌起義紀(jì)念館以近400件展品:包括文物真跡、歷史圖片、美術(shù)作品以及圖表、模型和場景等,全景式展現(xiàn)武昌起義恢弘壯闊的歷史。D.武昌起義贏得全國響應(yīng),清朝統(tǒng)治頓時瓦解,2000多年的封建帝制隨即終結(jié)。武昌因此被譽(yù)為“首義之區(qū)”,紅樓被尊崇為“民國之門”。4.下列有關(guān)作家作品的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《平凡的世界》是路瑤創(chuàng)作的長篇小說,作品全景式地表現(xiàn)了二十世紀(jì)七八十年代中國城鄉(xiāng)社會生活,刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普通人的形象。B.《威尼斯商人》是法國戲劇家、詩人莎士比亞的喜劇代表作。《講故事的人》是諾貝爾文學(xué)獎獲得者我國作家莫言的一篇演講詞,莫言因一系列鄉(xiāng)土作品充滿“懷鄉(xiāng)”“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感,被稱為“尋根文學(xué)”作家C.《叔向賀貧》選自《國語﹒晉語》。《國語》傳為春秋時左丘明著,以記西周末年和春秋時期周、魯?shù)葒佳哉摓橹??!秶Z》與《戰(zhàn)國策》同屬國別體史書。D.《賣炭翁》、《觀刈麥》《錢塘湖春行》都是唐代詩人白居易的代表作,白居易,字樂天,晚年號“香山居士”,他與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動,世稱“元白”。5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.談到到底怎樣解決農(nóng)村“空巢老人”的困難?解決“留守兒童”的教育問題?這位社會學(xué)家給出了深沉的回答。B.羅田天堂寨景區(qū)、薄刀峰景區(qū)、英山桃花沖公園、黃州遺愛湖公園景區(qū)、紅安天臺山景區(qū)、麻城龜峰山景區(qū)等是黃岡旅游的好去處,都被評為國家4A級風(fēng)景區(qū)。C.“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲?!眲⒂礤a在夔州任刺史的時候,深受當(dāng)?shù)孛窀璧母腥?,寫下了《竹枝詞》,從此“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的詩句,便像那連綿不絕的清江水,在一代又一代的讀者心里流淌著。D.研究資料表明:長時間上網(wǎng)會危害視力,導(dǎo)致頸椎病發(fā)生,引起食欲不振,引發(fā)心理疾病等,所以一定要控制上網(wǎng)的時間。6.關(guān)注“節(jié)日”就是關(guān)注文化,請完成綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。⑴節(jié)日含情思。中國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富,活動形式多彩多姿,它儼然已經(jīng)成為中國文化的一個組成部分。蘇軾在《水調(diào)歌頭》借助中秋明月發(fā)出了“_________,______”的美好祝愿。辛棄疾在《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》中道出了為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)強(qiáng)意志的詩句是“斫去桂婆娑,________________”。⑵節(jié)日蘊(yùn)風(fēng)俗。陸游在《游山西村》中將近社日,忙著迎神賽會時,描摹出了“____________,__________”的紹興一帶淳樸的民風(fēng)。岑參在《行軍九日思長安故園》中以重陽登高為題材表現(xiàn)詩人在戰(zhàn)亂中凄涼情景的詩句是“________,_________?!雹枪?jié)日展吉祥。今年是己亥年,每年春節(jié)家家戶戶都有貼對聯(lián)的習(xí)俗,希望在新的一年心想事成,平安幸福。請你為所給的上聯(lián)對出下聯(lián)。上聯(lián):瑞雪紛飛清玉宇下聯(lián):_________________7.默寫古詩文。但愿人長久,____________________________。_________________________,草色遙看近卻無。_________________________,似曾相識燕歸來。_________________________,鐵馬冰河入夢來。濁酒一杯家萬里,________________________。臨風(fēng)一唳思何事,________________________。______________________,引無數(shù)英雄競折腰。________________________,一枝紅杏出墻來。周敦頤的《愛蓮說》告誡我們,做人要學(xué)君子,要潔身自好,不和別人同流合污的句子是“______________________,______________________?!?.閱讀語段,回答問題A聞言,喜孜孜滿懷春意,笑盈盈一陣威風(fēng),挺如意鉤子,走出門來喝道:“潑猢猻!你又來作甚?”大圣道:“我來只是取水”。A道:“泉水乃吾家之井,憑是帝王宰相,也須表禮羊酒來求,方才僅與些須。況你又是我的仇人,擅敢白手來取?”大圣道:“真?zhèn)€不與?”A道:“不與,不與!”語段中的A是誰?他為什么稱悟空是他的仇人?后來悟空又是如何取到水的?二、閱讀9.閱讀《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》,回答問題。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!1.“可憐白發(fā)生”作為全詞的結(jié)句,強(qiáng)烈地表現(xiàn)出作者怎樣的情感?2.閱讀劃線句子,發(fā)揮想象,用自己的話描述這兩句詩在你頭腦中呈現(xiàn)的是怎樣的畫面。3.這首詞描寫了戰(zhàn)場生活和戰(zhàn)爭場面,請從中選取一句,說說你閱讀后的體驗(yàn)。4.古詩文中有許多含有“馬”的詩句,除了《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》這首詞之外,你讀過的詩詞還有___________________。(填出一句即可)10.閱讀下面文言文,完成下列小題。宋,張菊花七歲,后母潛鬻①于范尚書家,紿②其父曰:“失之?!备缚迒拭鳌:髷?shù)年,菊花與父遇于金宅,相持痛哭,遂辭主從父歸。父欲逐后母,菊花曰:“兒非母不得入貴人家,母乃有德于兒,又何怨焉?兒歸而母逐,兒心何安?!蹦酥?。父老無子,家貧,卒。菊花孝事后母,不能行,則每負(fù)之。后母卒,菊花傭作富家,忠勤和儉兼?zhèn)溲?。菊花為傭。每與女仆語。諄諄誨以忠勤?;虿患{而詬之。輒謝不較。遇勞苦事。則以身先之。與以錢刀衣服,必固辭。不得已乃受,寸帛尺薪無敢棄。女仆之幼者,為櫛沐紉。視如己女。其令德不可勝數(shù)。①鬻:賣。②給:同詒(音代),欺騙;欺詐。1.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.后母潛鬻/于范尚書家B.父/哭喪明C.菊花與父/遇于金宅D.菊花/傭作富家2.解釋句中加點(diǎn)詞。喪(________)卒(________)事(________)3.翻譯文中劃橫線的句子。兒非母不得入貴人家,母乃有德于兒,又何怨焉?或不納而詬之。輒謝不較。遇勞苦事。則以身先之。4.張菊花阻止父親趕走后母的舉動,體現(xiàn)了她怎樣的美好品性?讀此故事你有怎樣的感受?11.生活遠(yuǎn)比朋友圈精彩①最近,一款名為“西瓜足跡”的小程序在朋友圈刷屏。人們選擇自己去過的城市之后,足跡地圖就會自動生成。一下子,朋友圈里冒出了一大批旅行達(dá)人,“踏足30多個省區(qū),30多個城市,超越了99.9%的用戶”者大有人在,惹得不少“吃瓜群眾”犯嘀咕,為何你們都走過千山萬水,唯獨(dú)我沒去過遠(yuǎn)方?②只不過,數(shù)據(jù)很唬人,實(shí)則糊弄人。在這個小程序里,去過哪些地方,全憑自己選擇,謊報、多報自然很隨意;地級市、縣級市并列在一起,很多城市還被漏掉了;超越多少用戶也不是計(jì)算得出,只是個大概的數(shù)值,說來說去,其根本談不上記錄足跡,不過是粗糙簡陋的數(shù)字游戲,玩家們自娛自樂,沒必要太當(dāng)真。③其實(shí),曬“足跡”也算不上新鮮事。對很多人來說,“曬”早已成了一種日常儀式,干了什么事,不分享出去,就渾身不自在。當(dāng)然,我們不否認(rèn)這其中有真情實(shí)感,可“打腫臉充胖子”、“以演謀曬”的也確有不少。一杯咖啡、一本書,發(fā)條朋友圈,點(diǎn)贊不斷,便自覺讀了萬卷書;青山綠水、藍(lán)天白云,傳幾組照片,掌聲一片,便好似行了萬里路……亦真亦假中,也鬧出不少低級笑話。有人煞有介事曬泳裝照,稱正在墨爾本海灘曬太陽,一看時間南豐球分明是大冬天;有人一驚一乍,撒嬌說在倒時差,一打聽只是去了趟東京……刷屏一波接著一波,猶如舞臺劇一般揭幕、謝幕,有人調(diào)侃,生活遠(yuǎn)沒有朋友圈精彩。④一些人為什么熱衷在朋友圈表演?一些小程序一上線便傳播甚廣,恰是迎合了這些心理。簡單的地圖、直觀的數(shù)據(jù),用戶借此很好地宣示了“世界那么大,我都去看了”,至于各種缺陷、漏洞,迷失在情緒中的人們怎會較真。莎士比亞有言:“這世界是一個舞臺,我們都是演員?!边@句話放在社交媒體時代,頗為貼切。在網(wǎng)絡(luò)世界中,人們展示自我的舞臺更廣、機(jī)會更多,也更簡單了。分享、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)的過程中,每個人都可能被重視、被認(rèn)可、被崇拜,久而久之,也不免讓人有一種自帶光環(huán)的幻覺,進(jìn)而迷戀上“以自我為中心”的快感。⑤生活不在別處,表演換不來精彩。有部電視劇中有這樣一個故事,社交評分系統(tǒng)主導(dǎo)了人們的生活一一獲得評分高的受人尊重,評分低的將被人排擠;人們疲于應(yīng)付“點(diǎn)贊”與“被點(diǎn)贊”,最終丟失了自我。這一隱喻,值得我們深思。遠(yuǎn)方到底在哪里?不在朋友圈,不在鏡頭里,而是在腳下。做自己的事,走自己的路,才是應(yīng)有的生活態(tài)度。否則就算走到天涯海角,也沒有跳出方寸之大的小圈圈。(選自《人民日報》2018年6月7日)1.下列對文章的分析理解,不正確的項(xiàng)是()A.文章從一款名為“西瓜足跡”的小程序在朋友圈刷屏的現(xiàn)象說起,逐層分析,闡述了“生活遠(yuǎn)比朋友圈精彩”的中心論點(diǎn)。B.本文既講道理又?jǐn)[事實(shí),篇末結(jié)合一部電視劇中一個社交評分系統(tǒng)主導(dǎo)了人們生活的故事,從正面得出文章的結(jié)論,有力地論證了中心論點(diǎn)。C.文章舉出“以演謀曬”鬧出笑話的例子,并深人剖析人們熱衷在朋友圈表演的原因,指出我們應(yīng)有的生活態(tài)度是:做自己的事,走自己的路。D.文章語言不乏生動之處,如第③段運(yùn)用比喻手法,將刷屏比作舞臺劇一般揭幕、謝幕,生動形象,自然地引出“生活,遠(yuǎn)沒有朋友圈精彩”這類調(diào)侃的話。2.對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.“西瓜足跡”小程序顯示的數(shù)據(jù)雖然很唬人,但其實(shí)沒有真實(shí)記錄足跡,只是粗糙簡陋的數(shù)字游戲。B.“曬”早已成了一種日常儀式,其中有真情實(shí)感,也有“打腫臉充胖子”的。C.曬朋友圈者能夠得到別人對自己的重視、認(rèn)可、崇拜。D.我們?nèi)绮蛔鲎约旱氖?走自己的路,就算走到天涯海角,也沒有跳出方寸之大的小圈圈。3.聯(lián)系本文文意和下面材料,談?wù)勀阕x后的感悟。材料一:近日,在廣州市白云區(qū)從事教育工作的市民李曉杰,發(fā)現(xiàn)自己的照片被人在網(wǎng)上隨意發(fā)布,并放在了某網(wǎng)站的宣傳海報上。她感到非常氣憤:為何自己的照片會出現(xiàn)在某網(wǎng)站的海報上?原因可能與她發(fā)布在微信朋友圈上的自拍有關(guān)。材料二:朋友圈曬火車票、飛機(jī)票時注意保護(hù)票面上的條形碼或者二維碼,因?yàn)檫@很可能成為泄露個人信息的途徑。如果黑客找到辦法破譯條形碼或二維碼,個人信息將被不法分子所利用。12.閱讀下面選文回答問題:眼球追蹤讓你有“特異功能”①也許你已經(jīng)看到身邊的科技迷有了神奇的“特異功能”:動動眼珠,屏幕就會翻頁;眨一下眼,手機(jī)就能拍照;開車時犯困眼皮耷拉,馬上就會響起語音提示……這可不是因?yàn)樗麄兊难劬Ρ桓脑炝耍且驗(yàn)樗麄兪褂玫脑O(shè)備搭載了一項(xiàng)名為“眼球追蹤”的技術(shù)。②眼球追蹤技術(shù)的原理并不復(fù)雜:當(dāng)人的眼睛看向不同方向時,眼部會有細(xì)微的變化,這些變化會產(chǎn)生可以提取的特征,計(jì)算機(jī)可以通過圖像捕捉或掃描提取這些特征,從而實(shí)時追蹤眼睛的變化,預(yù)測用戶的狀態(tài)和需求,并進(jìn)行響應(yīng),達(dá)到用眼睛控制設(shè)備的目的。③現(xiàn)階段所采用的主要設(shè)備包括紅外設(shè)備和圖像采集設(shè)備。在精度方面,紅外線投射方式有比較大的優(yōu)勢,大概能在30英寸的屏幕上精確到1厘米以內(nèi),輔以眨眼識別、注視識別等技術(shù),已經(jīng)可以在一定程度上替代鼠標(biāo)、觸摸板,進(jìn)行一些有限的操作。此外,其他圖像采集設(shè)備,如電腦或手機(jī)上的攝像頭,在軟件的支持下也可以實(shí)現(xiàn)眼球跟蹤,但是在準(zhǔn)確性、速度和穩(wěn)定性上各有差異。④在日常生活中,眼球追蹤技術(shù)最熱門的載體是手機(jī)。比如,三星上一代旗艦機(jī)GalaxyS3就可以通過檢測用戶眼睛狀態(tài)來控制鎖屏?xí)r間,只要檢測到用戶正盯著手機(jī)屏幕,即使用戶沒有進(jìn)行任何操作,屏幕也不會關(guān)閉。而GalaxyS4的發(fā)布,則將這一功能進(jìn)一步延伸:可通過眼球來控制頁面上下滾動。⑤有沒有什么辦法讓舊的設(shè)備也能實(shí)現(xiàn)眼球追蹤呢?一家瑞典公司Tobii今年計(jì)劃推出一款產(chǎn)品,讓舊電腦也能接入這項(xiàng)新技術(shù)。這款設(shè)備名叫Rex,是一個電腦外設(shè)設(shè)備,只要把它放置在屏幕頂部,再通過USB接口接入,用戶就能利用視線來控制電腦完成部分操作,比如操控IE頁面滾動、使用Windows8地圖應(yīng)用等。⑥除了電腦和手機(jī),汽車也很有可能是你最早接觸到眼球追蹤技術(shù)的地方。通用和豐田都已經(jīng)在這方面有了不小的投入。它能實(shí)時模擬駕駛員的視野,提醒駕駛員視線盲區(qū)可能存在的危險;當(dāng)駕駛員眼皮下垂(犯困)或眨眼次數(shù)減少(走神)等,它還會發(fā)出聲音提醒。澳大利亞一家名叫SeeingMachines的公司,最近也開發(fā)了類似產(chǎn)品,只要司機(jī)閉眼超過1.6秒,警鐘就會響起,座位還會震動。⑦眼球追蹤技術(shù)的發(fā)展目前還存在不少困難。比如,讓機(jī)器對人類眼睛動作的真實(shí)意圖進(jìn)行有效識別,以判斷它是無意識運(yùn)動還是有意識變化,并不是件容易的事。所以,這項(xiàng)技術(shù)在短期內(nèi)難以成為人類和機(jī)器互動的主要方式,但是它對于鼠標(biāo)、鍵盤以及觸摸等比較成熟的人機(jī)交互是一個很好的補(bǔ)充,而且在醫(yī)療健康、在線教育、心理研究乃至刑事偵查領(lǐng)域等,都有著廣泛的應(yīng)用前景。1.本文的說明對象是眼球追蹤技術(shù),作者是圍繞哪幾個方面對其進(jìn)行說明的?2.簡要說明文章第①段的作用。3.文章第④段主要運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?4.第6自然段畫線句子是如何體現(xiàn)說明語言特點(diǎn)的?5.結(jié)合文章內(nèi)容,請你設(shè)想一下眼球追蹤技術(shù)在未來某一領(lǐng)域的應(yīng)用,試舉一例。13.閱讀下面的文章后,完成下列小題茶爺劉建超①茶爺祖上三代在晉中老街經(jīng)營雜貨鋪?zhàn)?,并且很有名望。②茶爺不在乎賺錢多少,茶爺也不喜歡生意,之所以堅(jiān)持做茶鋪,他說,這只是念想,能聞到祖輩留下的氣息。③茶爺好客,常請人喝茶。④老街人都知道,茶爺請茶也是有講究的。⑤茶爺請客有兩種說法,茶爺舉舉手中的杯子說,有空去我家里喝茶啊,這話是客套,你去也行,不去也行。⑥茶爺要是說:走,去家里喝茶。那你注定是要跟著去的,茶爺?shù)耐圆槐卣f,茶爺在老街的輩分也是很大,邀你去喝茶,那是給足你面子了。⑦七月天,悶熱.茶爺在街上溜達(dá),被一陣吵鬧聲吸引了,和盛齋古玩店的胡老板在與人爭執(zhí)。⑧茶爺走進(jìn)和盛齋,胡老板正扯著一個壯漢的胳膊不讓走。⑨胡老板說,這主進(jìn)店就轉(zhuǎn)悠著,看看這兒,摸摸那兒,轉(zhuǎn)身要出店時,店里的伙計(jì)發(fā)現(xiàn)一枚古金幣不見了,攔住了壯漢不讓走。壯漢梗著脖子攤開兩手說,你們看看,我這個樣子能拿你的東西嗎?⑩茶爺看著壯漢,壯漢膀大腰圓,挺著肚子,光著上身,只穿條簡單的短褲。壯漢看著茶爺說,茶爺要是不嫌棄我丟人,我立馬脫光了讓他們看看。(11)店里的伙計(jì)哭喪著臉說,確實(shí)是他來了以后,那枚古幣不見了。(12)茶爺喝了口茶,擰杯子蓋的當(dāng)口,看了看壯漢,說,算了算了。走,去家里喝茶。茶爺扭頭出門。(13)茶爺家在老街八角樓旁,一個典型的老街四合院,院子當(dāng)中放這個根雕制成的茶臺。(14)茶爺把壯漢領(lǐng)進(jìn)門,兩人坐在茶臺前,夫人擺上一只大銅壺,一只白瓷蘭花的大海碗。(15)茶爺滿滿地倒上一碗茶,說,這是家里人自己調(diào)配的涼茶,有夏枯草,金銀花,荷葉,桑葉,甘草,蜂蜜,冰糖。清心敗火,疏肝理氣。來,喝一碗。壯漢本就心急,加之天熱,剛才走得也急,已經(jīng)是汗珠子順著臉頰往下淌,端起碗咕咚咕咚就是個底朝天。(16)茶爺微微笑著,又倒?jié)M一碗。來,接著喝,慢慢說。壯漢又是一碗喝盡。(17)兩個人喝著茶說著話,一壺涼茶被壯漢喝完了。(18)壯漢揉著圓鼓鼓的肚子說茶爺,我得用下您家的廁所,憋得慌啊。(19)茶爺指方位說,去吧。壯漢站起身,就聽見“撲簌”一聲,一枚金燦燦的古錢幣從壯漢的褲腿里掉出,骨碌到茶爺腳前。茶爺彎腰拾起古錢幣,說,天熱手滑,瞧瞧,這錢幣滑落到你的腰間,你都沒留意啊。快去還給胡老板吧,回來咱爺倆接著喝茶。壯漢呆立著,漲紅了臉。接過錢幣羞愧地給茶爺鞠個躬走了。(20)夫人來收拾茶具,說,我都看出來了,他是把錢幣藏在肚臍眼里呀,不然褲子提那么高?茶水喝多了,肚子圓了,錢幣就藏不住了。(21)茶爺站起身,背著手走出院門,說,我去叫華文華武來喝茶。(22)華文華武是雙胞胎兄弟,在老街開了間攝影工作室,去年兄弟倆的母親去世,留下了一處房產(chǎn),兄弟倆因?yàn)椴疬w賠償款的分配鬧翻了,甚至還動了手。(23)茶爺給兄弟倆倒上第一壺茶,說在清朝啊,有位賢人叫王好古,他在《湯液本草》中說喝茶能清頭目。先人說的話咱得信啊。我這一壺茶,就有這個治療頭目不清的功效。來,喝喝茶。(24)華文華武誰也不看誰,端起碗一飲而盡。(25)茶爺說,頭腦清楚點(diǎn)沒有?頭腦清楚就能想起點(diǎn)啥事情。你倆7歲的夏天,想起啥沒有?(26)哥倆7歲的夏天,一起去河邊玩耍,弟弟華武不小心滑落到河里,河水很急,華武撲騰著喊叫。哥哥華文見狀,一躍跳下河,緊緊抓住弟弟的手不丟,幸好進(jìn)貨路過的茶爺把他倆拉了上來。(27)茶爺說,華文,你小子也不會有水,還往河里跳。華文說,我是哥哥,我不讓弟弟死。(28)兄弟倆面對面,又喝了一碗清茶。(29)茶爺換上第二壺茶,說,來嘗嘗烏龍茶。還是清朝啊,有個叫黃宮繡的人,在《本草求真錄》里也說喝茶能治頭目不清。先人說的話咱得信啊。下午喝烏龍茶,健脾消食,讓人神清氣爽啊。你哥倆再想想17歲,17歲的夏天,想起啥沒有?(30)華文華武17歲那年一起參加高考,哥倆都接到了大學(xué)錄取通知書,哥倆家境窘迫,靠母親打零工度日,供不起兩個人上大學(xué),弟弟華武把自己的錄取通知書藏下,去打工賺錢,最后悄悄去賣血,給哥哥攢夠上學(xué)的錢,茶爺知曉情況后,資助兄弟倆念完大學(xué)。(31)茶爺說,骨肉之情的事,咋就都忘了?(32)兄弟倆又喝了一碗茶,對望著,握住手,抱在一起,默默流淚到嚎啕大哭。(33)茶爺喝口茶,起身背著手走出院門。(34)老街有了新的俗語,茶爺請茶,你得有度量。1.文中寫到茶爺所做的哪幾件事情?2.請賞析第(19)段畫線句的表達(dá)效果。3.結(jié)合有關(guān)內(nèi)容,說說小說主要表現(xiàn)了茶爺哪些特點(diǎn)?4.說說第(34)段畫線句的的含義:茶爺請茶,你得有度量。三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。善于思考,就能“從無字處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的私;____________,_____________________;______________,_________________________。四、寫作15.閱讀下面文字,按要求作文關(guān)于重復(fù),眾說紛紜:學(xué)生說:日子就跟復(fù)印機(jī)復(fù)印的一樣,除了學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),看不到意義。詩人說:沒有變化,再好的歌也會叫人厭煩的。書法家說:先選一個字,然后重復(fù)練習(xí),直到高度熟練,練出力透紙背的境界,自然也能寫好其它的字。以上文字引發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請自選角度,自擬題目,選擇你最能駕馭的文體(除詩歌外)寫一篇不少于600字的文章,注意文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】

D項(xiàng)加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤?!拔⒉蛔愕馈狈浅N⑿?,不值得一提,與文中語境不符,與“香港是廣西最大的外資來源地和貿(mào)易伙伴”矛盾?!绢}目點(diǎn)撥】此題主要考查正確使用詞語(成語)的能力。在平時的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時根據(jù)語境分析哪個更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意詞語使用的語境。2、D【解題分析】

此題考查的是字音。A:垢(gòu);B:拈(niān);C:著(zhuó)。故選D。3、C【解題分析】

試題分析:A.準(zhǔn)確,“第一槍”這一雙引號具有強(qiáng)調(diào)的作用。B.準(zhǔn)確,句子中“:”用于需要解說的話語之后,表示下文是解說,其發(fā)揮作用到句號。C.不準(zhǔn)確,“武昌起義紀(jì)念館以近400件展品”后面的“:”使用不正確,因?yàn)楹竺嬗小鞍ā边@一詞語,故應(yīng)改為“,”。D.準(zhǔn)確,“首義之區(qū)”“民國之門”雙引號使用正確,特定稱謂。故選:C。4、B【解題分析】

B有關(guān)作家作品的表述有誤。《威尼斯商人》是英國戲劇家、詩人莎士比亞的喜劇代表作。5、C【解題分析】

C句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范。A.將兩處問號改為逗號。這兩句都是陳述句。B.除第一個頓號外,其它頓號均改為逗號。D.最后一個逗號應(yīng)改為句號。注意之前的冒號只帶到“引發(fā)心理疾病等”。6、(1)但愿人長久千里共嬋娟人道是清光更多。⑵簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存強(qiáng)欲登高去,無人送酒來⑶示例:花豬起舞賀新年【解題分析】

(1)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中表達(dá)美好祝愿的句子是“但愿人長久,千里共嬋娟”;《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》中“斫去桂婆娑,人道是清光更多”道出了為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)強(qiáng)意志。注意“嬋、娟、婆、娑”的書寫。(2)《游山西村》中“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”描繪了春社日將近,農(nóng)民祭祀土地神以祈豐年的景象,表現(xiàn)了淳樸的民風(fēng)。《行軍九日思長安故園》中“強(qiáng)欲登高去,無?送酒來”以重陽登高為題材表現(xiàn)了詩人在戰(zhàn)亂中凄涼情景。(3)“瑞雪紛飛”是主謂短語,“清玉宇”是動賓短語。所以下聯(lián)應(yīng)按照主謂短語+動賓短語的形式來補(bǔ)寫,注意是“己亥年”?!绢}目點(diǎn)撥】對聯(lián)補(bǔ)寫有以下幾種要求:①字?jǐn)?shù)相等。②句式一致。③詞性相對。④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的,上下要形成一個有機(jī)整體,來共同表達(dá)一個主題,決對不能彼此孤立,各自為政,或是不能風(fēng)馬牛不相及,這是寫作對聯(lián)的大忌。7、千里共嬋娟;天街小雨潤如酥;無可奈何花落去;夜闌臥聽風(fēng)吹雨;燕然未勒歸無計(jì);悵望青田云水遙;江山如此多嬌;春色滿園關(guān)不??;出淤泥而不染,濯清漣而不妖【解題分析】

試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“嬋娟、酥、闌、燕然、悵望、多嬌、淤、染、濯、清漣”等字詞容易寫錯。8、A是如意真仙,他是牛魔王的兄弟,怪孫悟空請觀音菩薩收了牛魔王的兒子紅孩兒為善財童子。悟空和真仙打斗,將他引走,沙僧趁機(jī)取了落胎泉水?!窘忸}分析】

此文段出自《西游記》第五十三回:禪主吞餐懷鬼孕,黃婆運(yùn)水解邪胎。唐僧和八戒飲了河水而懷胎。悟空往索落胎泉水,如意真仙因其侄紅孩兒被悟空而降生恨。悟空教沙僧趁自己誘開真仙之機(jī),取走泉水。唐僧、八戒飲水解胎。二、閱讀9、1.壯志難酬2.示例:戰(zhàn)前,將士們圍坐在火堆旁大口大口地吃著美味的烤牛肉。恰在此時,各種塞外的樂器也演奏起悲壯粗獷的戰(zhàn)歌,為即將奔赴戰(zhàn)場的將士們鼓舞士氣。3.示例:這兩句話讓我仿佛看到了一位全副武裝的壯士,他全副披掛,一躍而起,要把他“醉里”、“夢里”所想的一切統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。蘊(yùn)含了詞人殺敵報國、恢復(fù)祖國山河、建立功名的情懷。(作者想報國而不得,仍然心系國家,想要一酬壯志。夢回連營,寫出了心心念念回到戰(zhàn)場報國殺敵。)4.示例:而無車馬喧;東市買駿馬;淺草才能沒馬蹄;古道西風(fēng)瘦馬?!窘忸}分析】1.本題主要考查對作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和詩歌的主題來理解作者思想感情。解答時需要讀懂詩歌的內(nèi)容,并且能夠根據(jù)重點(diǎn)語句理解詩人的思想情感。本詩表達(dá)了作者壯志難酬的思想感情。2.本題考查學(xué)生描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面的能力。學(xué)生應(yīng)抓住詞中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實(shí)于原詞,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。此題不能直譯詩句,要有適當(dāng)?shù)南胂?,語言要優(yōu)美。根據(jù)詩句意思,寫出出征前的情景即可。3.本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意寫出感悟最深的一點(diǎn),絕對不能脫離文章內(nèi)容。要運(yùn)用議論性的語言,語言通順、有條理。寫出作者想報國而不得,仍然心系國家,想要一酬壯志的情感即可。4.本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句;三是答題時不能寫錯別字。本題考查對含有“馬”的詩句的積累,根據(jù)自己學(xué)過的古詩找出相應(yīng)的詩句即可。10、1.A2.(1)失去(2)去世(3)同“侍”,服侍3.(1)女兒要不是后母的這一舉動,還進(jìn)不了富貴人家里去,這么看來,母親對我反而是有恩德的,我又怎么敢有怨恨之心呢?(2)有的女仆不采納菊花的意見反而還會罵菊花,她也不計(jì)較只是辭謝。遇到有很勞累的苦差事,菊花都會身先士卒。4.以德報怨,感受言之有理即可?!窘忸}分析】1.劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是A項(xiàng),改為:后母/潛鬻于范尚書家。譯為:被后母偷偷地賣到范尚書的家里去了。此題要注意把主語部分與謂語部分劃開。2.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“卒”:去世。所以千萬不要以今釋古。而“喪”在現(xiàn)代漢語中也有“失去、喪失”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“得”:能夠?!盎颉保河械模ㄅ停!霸崱保毫R。還有“母乃有德于兒”介賓短語后置句(狀語后置句)的翻譯。4.一問,把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?;分析各種描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如張菊花阻止父親趕走后母的舉動,體現(xiàn)了以德報怨的高尚品質(zhì)。二問,要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個什么主要觀點(diǎn)。然后由這個觀點(diǎn)生發(fā)出去,再聯(lián)系自己的生活實(shí)際或社會實(shí)踐,確定一個論點(diǎn)后進(jìn)行論述。如可從“寬容”“胸懷”的角度寫啟示?!绢}目點(diǎn)撥】文言實(shí)詞意義推斷??凑Z境,文言文實(shí)詞含義豐富,大多都存在一詞多義現(xiàn)象,要想對其進(jìn)行準(zhǔn)確的界定、理解,需要我們借助上下文的語境進(jìn)行推斷。看字形,漢字中多為會意字和形聲字,因此我們可以借助漢字的形旁來忖度實(shí)詞的含義。看語法,根據(jù)漢語語法知識,主語、賓語大多由名詞、代詞充當(dāng),謂語大多由形容詞、動詞充當(dāng),定語由名詞、代詞充當(dāng),狀語由副詞充當(dāng)。依據(jù)它們所處的語法位置,推知它的詞性,進(jìn)而推知它的意義。譯文:宋朝張菊花在她七歲的時候,被后母偷偷地賣到范尚書的家里去了,她又騙張菊花的父親說,女兒不知道到什么地方去了。她父親聽到女兒失蹤的消息之后哭得雙眼都失明了。過了幾年,張菊花和她的父親恰巧在金姓的家里碰見,父女倆抱著痛哭了一場,菊花于是辭別了主人,跟著父親回家了。到家之后,她父親要把后母趕出去,張菊花說:“我沒有母親這一番行為,便不能跨進(jìn)富貴人家去的,這樣說來,母親是對我有恩德的,又何必怨恨呢?況且我回來了,母親就被趕走了,我怎么可以安心呢?”于是父親也就罷了。后來父親年紀(jì)老了,沒有兒子,家境又窮,死了以后,張菊花侍奉后母,非常孝順,后來后母不能行動了,張菊花背著她行走,等到后母死了,張菊花就在富人的家里做工,她是又忠心、又勤勞、又和氣、又儉省、樣樣都具備的。菊花給人做傭工的時候,常常和其他女仆談話,誠懇地告誡她們要忠實(shí)、勤勞,有的人不接納她的教誨并且謾罵她,她都道歉并不與之計(jì)較。每每遇到勞苦的事情,都是自己先去做,別人給她錢或衣服,必定推辭,迫不得已才接受。即使是一點(diǎn)點(diǎn)的布帛或者薪柴都不敢隨便丟掉,女仆當(dāng)中有幼小的,親自為她們梳洗、縫補(bǔ)衣物,視她們?nèi)缱约旱挠H生女兒,像這樣的德行在菊花身上數(shù)不勝數(shù)。11、1.B2.C3.示例:生活遠(yuǎn)比朋友圈精彩,不要一味沉迷于虛擬的朋友圈;在朋友圈嗮各類生活信息和照片,這樣雖然滿足了個人“炫耀”的心理,但卻有可能導(dǎo)致?lián)p害個人聲譽(yù)、泄露個人身份信息等情況的發(fā)生,造成財物被盜竊、危害人身安全的后果。因此,嗮朋友圈需要謹(jǐn)慎,不要將自己的隱私暴露在朋友圈之中。(言之有理即可)【解題分析】

1.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。文章結(jié)尾通過列舉一部電視劇中一個社交評分系統(tǒng)主導(dǎo)了人們生活的故事,應(yīng)該是從反面論證中心論點(diǎn)。故選B。2.此題考查的是對文章內(nèi)容的把握。文中寫到曬朋友圈只是希望得到別人的重視、認(rèn)可、崇拜,結(jié)果也有可能事與愿違。故選C。3.此題考查的是對中心論點(diǎn)的理解和探究材料的能力。文章的中心論點(diǎn)是“生活生活遠(yuǎn)比朋友圈精彩”,就是呼吁人們要多關(guān)注生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美,不要總沉迷與虛幻的世界。兩則材料都提到了曬朋友圈有可能帶來的不必要的麻煩,所以結(jié)合材料,結(jié)合中心論點(diǎn)談?wù)勛约簩ε笥讶Φ目捶纯伞?jù)此作答即可。12、1.①眼球追蹤技術(shù)的原理②現(xiàn)階段所采用的主要設(shè)備③眼球追蹤技術(shù)的載體(或應(yīng)用)④眼球追蹤技術(shù)的發(fā)展目前存在的困難及應(yīng)用前景2.引出說明對象;眼球追蹤技術(shù),吸引讀者。3.舉例子。具體說明了眼球追蹤技術(shù)最熱門的載體是手機(jī)。4.可能”表示估計(jì),起限制作用,說明除了電腦和手機(jī),汽車是你最早接觸到眼球追蹤技術(shù)的地方,這只是一種推測,如果去掉,語言過于絕對,與原意不符,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。5.不唯一【解題分析】

1.考查說明對象的特征。特征答題技法:盡量從原文中找原詞原句,若沒有,則注意段意、中心句。抓?、冖邰堍叨温涞闹行木?。第二段“眼球追蹤技術(shù)的原理并不復(fù)雜”,第三段“現(xiàn)階段所采用的主要設(shè)備包括…”,第四段,“在日常生活中,眼球追蹤技術(shù)最熱門的載體是手機(jī)”,第七段“眼球追蹤技術(shù)的發(fā)展目前還存在不少困難…都有著廣泛的應(yīng)用前景”,據(jù)此逐條概括即可。2.本題考查的是語段的作用。需要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度進(jìn)行分析,內(nèi)容上的作用在于寫出了什么,結(jié)構(gòu)上的作用看位置,開頭段的作用往往是引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。此文第一段由“特異功能”引出說明對象“眼球追蹤技術(shù)”,激發(fā)讀者的閱讀興趣。3.考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。第④段“比如……”可知運(yùn)用的是舉例子說明方法,結(jié)合內(nèi)容,通過舉具體的實(shí)例。具體說明了眼球追蹤技術(shù)最熱門的載體是手機(jī),更有說服力。4.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“可能”表示估計(jì),起限制作用,但不表示是全部,如果刪去,則過于絕對化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。5.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。如,在研究過程中運(yùn)用眼球追蹤的相關(guān)理論,并采用了七鑫易維VR眼動分析系統(tǒng)采集用戶注視點(diǎn)信息。隨著5G技術(shù)的日益成熟,眼球追蹤與XR行業(yè)的融合創(chuàng)新將為專家學(xué)者提供更加方便的實(shí)驗(yàn)條件,有助于專家學(xué)者在學(xué)術(shù)研究上實(shí)現(xiàn)更大突破?!绢}目點(diǎn)撥】信息的篩選、分析、提取這類題,在考查中經(jīng)常出現(xiàn)并且所占的分值比較大。做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問。13、1.救起落水的華文華武兄弟,資助華文華武兄弟倆兄弟念完大學(xué),教導(dǎo)偷古錢的壯漢,化解華文華武兄弟的矛盾,2.神態(tài)描寫和動作描寫,生動描繪出壯漢內(nèi)心的羞愧和對茶爺不說破他偷竊的事情的感激。從側(cè)面表現(xiàn)了茶爺?shù)闹腔蹖捜荨?.很有名望,敬畏傳統(tǒng),寬容智慧,重視親情,善于開導(dǎo)人4.只有懂得了尊重傳統(tǒng),知錯能改,重視親情,心存善念,才配得上(對得起)茶爺?shù)恼埐瑁ㄩ_導(dǎo))。總結(jié)全文,暗示主旨?!窘忸}分析】

1.考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),語言要簡潔通順。“壯漢偷藏金幣”事件中,茶葉巧用喝茶讓金幣自然掉落。利用回憶往事來喚醒兄弟倆的親情意識,讓華氏兄弟消除誤解,化解矛盾。還可結(jié)合文末“哥哥華文見狀,一躍跳下河,緊緊抓住弟弟的手不丟,幸好進(jìn)貨路過的茶爺把他倆拉了上來?!薄暗艿苋A武把自己的錄取通知書藏下,去打工賺錢,最后悄悄去賣血,給哥哥攢夠上學(xué)的錢,茶爺知曉情況后,資助兄弟倆念完大學(xué)”概括作答。2.考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點(diǎn)?!皦褲h呆立著,漲紅了臉。”是神態(tài)描寫,“接過錢幣羞愧地給茶爺鞠個躬走了”是動作描寫,結(jié)合前面語境“茶爺彎腰拾起古錢幣,說,天熱手滑,瞧瞧,這錢幣滑落到你的腰間,你都沒留意啊。快去還給胡老板吧,回來咱爺倆接著喝茶”寫出了壯漢的羞愧,茶爺給壯漢一個臺階下,沒有拆穿他?!熬瞎北憩F(xiàn)了壯漢對茶葉的感激敬重。3.本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語句,從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說人物形象特點(diǎn),然后根據(jù)小說中描寫這個人物的言行舉止的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句,直接提取或概括即可。本題,可以從茶爺日常生活中的言談舉止、愛好習(xí)慣中分析出其形象特征,“茶爺好客,常請人喝茶?!薄安锠斠钦f,走,去家里喝茶。那你注定是要跟著去的”。茶爺隨時都積極主動的幫助老街上的人們解決問題??梢姴锠敓嵝哪c,有威望。茶爺經(jīng)營茶貨鋪?zhàn)?,不在乎賺錢多少,而“只是念想,能聞到祖輩留下來的氣息”。可見其淡泊名利。在“壯漢藏金幣”事件中,巧用喝茶讓金幣自然掉落。在“華氏兄弟消除誤解”情節(jié)中,茶爺沒有進(jìn)行枯燥的說教,而是利用回憶往事來喚醒兄弟倆的親情意識,從而化解矛盾。可見茶爺解決問題講究方法,有肚量,有胸襟。4.本題考查分析結(jié)尾語段。解答本題要對文章的內(nèi)容和思路有準(zhǔn)確的把握,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等幾個方面分析。這一句話與上文壯漢偷到金幣的情節(jié)進(jìn)行照應(yīng),壯漢因?yàn)樾男g(shù)不正,所以偷盜,但又沒有肚量導(dǎo)致最終露餡,茶喝多了沒有撐住。同時華氏兄弟化解矛盾,也是因?yàn)閮蓚€人均有肚量,所以才使得矛盾化解和好如初,這些具體的情節(jié)能夠與情節(jié)緊密照應(yīng),而且極為連貫,極為緊湊。文章中的一些具體的情節(jié)事件都能夠圓滿的解決,是因?yàn)椴锠斢兄约旱亩橇亢徒髴?,這是一種美好的品質(zhì),通過這一結(jié)尾,極其形象地展現(xiàn)出茶爺?shù)男愿裉卣?,使得人物形象更為豐滿。茶葉德高望重,因?yàn)樽约河腥萑痰亩橇?,有寬闊的胸襟,能夠容得下一切人和事,這是解決問題的基本方法,

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