2024屆江蘇省宿遷青華中學(xué)中考二模語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省宿遷青華中學(xué)中考二模語文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下列句子中沒有語病的一項是()A.交通運(yùn)輸部密切注視相關(guān)城市出租車行業(yè)改革的實施效果。B.在全國出版行業(yè)第四批領(lǐng)軍人才中,覃某榜上有名,榮獲“全國出版行業(yè)領(lǐng)軍人才”。C.隨著綠色環(huán)保概念深入人心,電腦廠商開始推出節(jié)能,低輻射,易回收的綠色電腦。D.在東盟博覽會期間,要加強(qiáng)安全保障工作,防止不出現(xiàn)突發(fā)事件。2.下列詞語中加點字注音全都正確的一項是()A.醞釀niàng籠罩lǒng嫉妒jì參差不齊cēncīB.踱步duó應(yīng)和hé間隔jiān無不伸頸jǐngC.窺探kuī惘然wǎng模樣mú飛沙走礫lìD.星宿sù嗜好shì闊綽chuò風(fēng)力尚勁jìng3.下列有關(guān)文化常識的表述。錯誤的一項是()A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。B.古人對自己的謙稱有“愚、鄙、敝、子”等,稱對方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等,對尊長者的稱謂有“足下、先生、大人”等。C.“六書”指古人分析漢字而歸納出來的六種構(gòu)成方式,即象形、會意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注、假借;《詩經(jīng)》中的“六義”指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。D.中國文化中,有許多與“三”有關(guān)的稱謂,如“三皇五帝”“歲寒三友”“三教九流”“無事不登三寶殿”等,其中,“歲寒三友”指的是松、竹、梅。4.填入文段空格中的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┧幕鳛橹腥A文化和民族精神的重要組成部分,內(nèi)涵豐富,源遠(yuǎn)流長。自古就有“以水為師”的傳統(tǒng),其中體現(xiàn)的就是水賦予文化的哲學(xué)魅力?!吧仙迫羲?,水善利萬物而不爭”,水中體現(xiàn)著人生的智慧;“水能載舟亦能覆舟”,水是明君治國的參考;“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,水以朦朧的美感表達(dá)著詩情畫意的古老愛情。古往今來,水都曾經(jīng)作為一種文化載體,在幾千年文化史上扮演著舉足輕重的角色。A.不論是齊家治國的理念、人生智慧的哲理還是古代文人墨客的抒情達(dá)意B.不論是人生智慧的哲理、齊家治國的理念還是古代文人墨客的抒情達(dá)意C.不論是古代文人墨客的抒情達(dá)意、人生智慧的哲理還是齊家治國的理念D.不論是人生智慧的哲理、古代文人墨客的抒情達(dá)意還是齊家治國的理念5.古詩文默寫___________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)溪云初起日沉閣,___________。(《咸陽城東樓》許渾)中國詩歌中飄著酒香,詩與酒的結(jié)合,使詩具有了酒的靈性。其中有蘇軾《水調(diào)歌頭》“___________,___________”問出了作者對宇宙和人生的疑惑;有劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》“___________,___________”,在朋友白居易的熱情關(guān)懷下,表示要振作起來,重新投入到生活中去,表現(xiàn)出堅韌不拔的意志;有歐陽修《醉翁亭記》“___________,___________”,放情林木,醉意山水,這是作者的真意,表現(xiàn)出“樂民之樂”的胸懷。6.下面的漫畫“戲說武松”中哪幾幅與《水滸傳》的情節(jié)有出入,請寫出不符之處,并說說你贊成這種戲說名著的行為嗎?請說明理由。_________________________________________________二、閱讀7.解釋下列句中加點的文言詞語。寡人諭矣媵人持湯沃罐吾妻之美我者,私我也臨表涕零8.若夫熔鑄經(jīng)典之范,翔集子史之術(shù)①,洞曉情變,曲昭②文體,然后能孚甲新意,雕畫奇辭。昭體,故意新而不亂;曉變,故辭奇而不黷③。若骨采未圓,風(fēng)辭未練④,而跨略⑤舊規(guī),馳騖⑥新作,雖獲巧意,危敗亦多。豈空結(jié)奇字,紕繆⑦而成經(jīng)矣。(選自劉勰《文心雕龍?風(fēng)骨⑧》)(注)①翔集:詳察而采輯。術(shù):道路,方法。②曲昭:詳盡明白。③黷:濫用。④練:熟練。⑤跨:超越。略:省略。⑥騖:追求。⑦紕(pī)繆:錯誤。⑧風(fēng)骨:要求內(nèi)容富有感染力和語言剛健挺拔。1.下列選項與文章畫線句“若骨采未圓,風(fēng)辭未練,而跨略舊規(guī),馳警新作”意思相近的一項是()A.獨(dú)具匠心 B.盲目創(chuàng)新 C.獨(dú)辟蹊徑 D.求同存異2.劉勰認(rèn)為必須學(xué)習(xí)經(jīng)書,同時也要參考子書和史書,進(jìn)而創(chuàng)作新意奇詞,才具有較強(qiáng)的感染力。這旨在告訴我們,文章只有在“_____”和“_____”兼?zhèn)涞幕A(chǔ)進(jìn)行“_____”,才是理想的作品。9.閱讀下面的文言語段,完成小題。詹鼎,字國器,臺寧海人也。其家素賤,父鬻餅市中,而賃縣之吳氏家。鼎生六七年,不與市中兒嬉敖,獨(dú)喜游學(xué)館,聽人讀書,歸,輒能言諸生所誦。吳氏愛之,謂其父令兒讀書。鼎欣然,其父獨(dú)不肯,罵曰:“吾故市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也?”然鼎每自課習(xí),夜坐餅灶下,誦不休。其父見其志不可奪,遣之讀書。時吳氏家延師儒。逾年,盡通其師所能,師辭之,鼎遂為吳氏諸子師。元末方國珍求士為己用,聞鼎有才。以計擒之。鼎為其府都事,有廉名。國珍弟平章事,有人犯法,屬①鼎治,鼎論如法。平章之妻受賕②,請于鼎。持不可,曰:“今方氏欲舉大謀當(dāng)用天下賢士一心守法曷使婦人得預(yù)事乎?”不許。鼎臨事有才,簡牘滿前,須臾而決。時河南行省缺郎中,吏部請命鼎為之。丞相曰:“吾同事,以鼎才不可使也?!贝霘q,除留守都衛(wèi)經(jīng)歷,改刑部郎中、刑部佐僚。未完,有司請除吏。丞相曰:“刑部有詹鼎在,勝百輩。”其見稱如此。注:①屬:交付。②受賕:接受賄賂。1.下面句中加點詞語理解有錯誤的一項是()A.其家素賤素賤:一向貧窮B.有司請除吏除吏:除掉官職C.鼎臨事有才臨事:處理事情D.鼎論如法如法:按照法律2.下面句子斷句正確的一項是()今方氏欲舉大謀當(dāng)用天下賢士一心守法曷使婦人得預(yù)事乎A.今方氏欲舉大謀/當(dāng)用天下/賢士一心守法/曷使婦人得預(yù)事乎B.今方氏/欲舉大謀當(dāng)用天下賢士/一心守法曷使婦人/得預(yù)事乎C.今方氏欲舉大謀/當(dāng)用天下賢士/一心守法/曷使婦人得預(yù)事乎D.今方氏/欲舉大謀當(dāng)用天下/賢士一心守法曷使婦人/得預(yù)事乎3.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是()A.詹鼎出身微賤,從小酷愛學(xué)習(xí),喜愛上學(xué)館聽人讀書,回家后就能說出學(xué)生們所誦的內(nèi)容。夜晚常在餅灶之下捧書誦讀不止。B.開始時他遭到父親的反對,但苦學(xué)不輟,使父親的態(tài)度發(fā)生改變,又得到與吳氏諸子一同從師的機(jī)會,后來成為吳氏諸子的老師。C.詹鼎被方國珍用計擒獲,做了方國珍府都事。他堅持秉公執(zhí)法。D.平章事接受賄賂,其妻向詹鼎求情,詹鼎拒絕接受求情。4.將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吾故市人家,生子而能業(yè),吾業(yè)不廢足矣,奈何從儒生游也?10.閱讀文段,回答問題___________________本報海西訊(記者馬振東)4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮,讓國內(nèi)影迷有途徑近距離了解冷湖科幻文學(xué)創(chuàng)作基地及“冷湖火星小鎮(zhèn)”旅游文化品牌魅力?!鹅`魂游舞者》的故事發(fā)生在荒蕪的類火星地貌上,講述了主人公為尋找父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖鎮(zhèn),通過一系列奇幻之旅發(fā)現(xiàn)了宇宙生命的巨大秘密。近年來,我省大力實施影視精品創(chuàng)作工程,加快從“高原”向“高峰”邁進(jìn),更好地謳歌新時代,講好青海故事,傳播青海聲音,弘揚(yáng)新青海精神。此次首映活動由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主辦,中國盲文圖書館、冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司承辦。目的是在中國科幻產(chǎn)業(yè)得到空前關(guān)注的語境下,通過超感電影《靈魂游舞者》在科幻IP的開發(fā)上跨界嘗試,把茫崖在地形地貌、鹽湖風(fēng)光、石油開發(fā)遺址、暗夜星空和天文科研等方面的資源優(yōu)勢展現(xiàn)給大家,借此提升茫崖城市品位,進(jìn)一步擴(kuò)大茫崖的影響力和知名度。背景鏈接:“冷湖科幻文學(xué)獎”簡稱“冷湖獎”,是茫崖市冷湖鎮(zhèn)結(jié)合地域特色和文化旅游資源實際,通過科幻作品的創(chuàng)作、評選和發(fā)售,加大力度推進(jìn)冷湖文化品牌提煉,挖掘冷湖人文地理、突出艱苦奮斗的石油精神,是加快推進(jìn)文化、體育、旅游融合發(fā)展的具體舉措。___________________北京4月1日電(實習(xí)記者代小佩)超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場。記者從活動主辦方獲悉,這是國內(nèi)首部盲人科幻電影。通常,科幻電影會以30、4D等方式呈現(xiàn),而超感電影則完全用聲音給育人講述有關(guān)火星的科幻故事。對此,北京市盲協(xié)主席何川說,科幻最大的魅力來自于想象力,讓觀眾調(diào)用不同感官去體驗這種想象力,是所有科幻電影想要做到的?!俺艘曈X沖擊,讓觀眾調(diào)動自己的想象去和故事本身連接,這或許是一種新的體驗科幻的方式。”何川表示:“希望將起感電影《靈魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,帶到全國各地做線下的公益放映,通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!庇捌鞘讓美浜苹梦膶W(xué)類的獲獎小說《靈魂游舞者》的同名電影,它牽手中國盲文圖書館,以公益形式呈現(xiàn)。該作品吸引了先鋒戲劇導(dǎo)演張棟、科幻作家郝景芳、民遙歌手陳鴻宇、演員封柏等參與,嘗試把科幻故事帶給盲人及更多不同領(lǐng)域的群體。________________________本報訊(記者蘇丹丹)4月1日,根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映。不同于傳統(tǒng)意義的科幻電影,《靈魂游舞者》沒有畫面,全部以聲音敘事。上百名盲人參加了當(dāng)天的首映禮并欣賞了該作品。電影《靈魂游舞者》由張棟導(dǎo)演,姚海軍監(jiān)制,獨(dú)立音樂人陳鴻宇擔(dān)任音樂總監(jiān)。電影故事發(fā)生在荒蕪的類火星星球上,講述了主人公為揭開父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖,遇見一對喪子的老年夫妻,于是和他們一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。張棟說:“希望通過這類科幻影片的創(chuàng)作,提升盲人觀眾對于宇宙星空的感知?!睋?jù)了解,為了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司聯(lián)合北京行知探索文化傳播有限公司等共同創(chuàng)辦了冷湖科幻文學(xué)獎,對科幻小說作品進(jìn)行征集評選,并積極推動獲獎作品的影視化改編。1.(消息·標(biāo)題)小宇:我把這三則消息內(nèi)容復(fù)制到電子文檔的時候,不小心把標(biāo)題搞混了。三個標(biāo)題是這樣的:A.電影《靈魂游舞者》為育人開啟科幻之門;B.超感電影《靈魂游舞者》在北京首映;C.國內(nèi)首部盲人科幻電影上映。它們分別對應(yīng)哪則消息呢?小文:這個不難分辨。消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)“導(dǎo)語”找到主要信息。小樂:是的,據(jù)此可以推斷消息(甲)的標(biāo)題是(1)______,消息(乙)的標(biāo)題是(2)______,消息(丙)的標(biāo)題是(3)___________。(填字母序號)2.(消息·結(jié)構(gòu))小宇:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,我記得叫“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。小文:那這種結(jié)構(gòu)在上面三則消息中有體現(xiàn)嗎?小樂:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受眾)小文:“超感電影”可以說是盲人的福音??!盲人朋友聽到這個消息應(yīng)該會很開心。小樂:如果要向盲人朋友介紹“超感電影”,你們覺得這三則消息中的哪一則最合適?為什么?小宇:_______________________________________________11.閱讀下面文章,完成小題。茉莉呂永超娘說:“家栽茉莉,平安順利?!币唤z微笑掠過娘起了皺褶的唇間,響鼓不用重敲的意味我就感覺出來了。娘還是有點信不過,畢竟我離開他獨(dú)立生活三十多年年,我的肚腩起來了,娘的腰佝僂了。她蹣跚著八字步,一撇一捺地劃到后院。后院的墻上,放著一只裝滿農(nóng)家肥的舊臉盆,一根筷子般的枝條一端露在外頭。我疑惑地問:“茉莉能插活?”娘有點得意,眉毛動了動,嘴唇咧了咧,好像笑了笑。她掂起腳,一手扶墻,一手小心翼翼地扒開盆中浮土。手有點抖,還在扒。我要幫忙,娘不許,“你細(xì)皮嫩肉的,戳個口子,容易感染?!蹦镌谌魏螘r候都把兒子放在第一位。娘扒開了埋在土中那截枝條,讓我看到白白細(xì)細(xì)的根須,她說:“茉莉土性好,豎著能活,倒著也能活,只要常澆水。”娘又將土蓋上,兩只枯藤樣的手,對拍兩下,擰開水龍頭沖沖,在圍腰上揩揩,再牽著我白襯衣的衣袖,“信了吧?兒子?!蔽艺f:“娘做的事,我都信。”娘拖過來一把木椅,坐下,脫下一只沾有泥土的鞋子,鞋底磕著椅子腳,梆梆作響,“那不見得。娘叫你戒煙,你信了嗎?”我啞口無言。好半天,我諾諾地說:“娘,您老批評得對,我接受?!蹦镆娢覞M臉尷尬,忙轉(zhuǎn)移話題,“你聽好了,回去的時候把茉莉帶上?!蔽亿s緊順著娘的思路,和她說起茉莉,“灣里人常說,您愛茉莉愛到骨子里了,到底為么事?”娘說:“愛就是愛,還要么事理由?”這個溫暖而柔軟的上午,在老家的堂屋,娘揭開了她與茉莉的一段生死情緣。娘十八歲的時候,不是淡雅清幽的工筆茉莉,卻像一幅大氣磅礴的潑墨野菊,美得健壯,美得粗獷。她堅決不聽從我爺爺我奶奶的勸告,跟著父親,從江北的廣濟(jì)到江南的富池“大辦鋼鐵”。沒過多久,娘想家。夕陽下,娘坐在工棚外,雙手一遍又一遍地絞弄著長長的麻花發(fā)辮,牽掛的風(fēng)箏就飛呀飛呀,飛到老家的上空。娘不到三歲就抱養(yǎng)到我家。我那夭折的姑姑掏空了我奶的心胸,需要我娘這個女兒成為溫暖奶奶心田的小棉襖。娘做到了,我奶奶與她之間,既是婆媳又是母女,那份親情,歷經(jīng)歲月的淘洗,濃得化不開。父親看到娘的背影,就知道她所思所想。父親生性寡言,用行動說話,去富池的山坡上采摘了一束茉莉花,送給娘。娘的臉比晚霞還紅。茉莉開得單純,細(xì)膩芬芳。娘高興地把它掛在工棚里,一會兒,清清淡淡的馨香,充溢整個工棚。茉莉骨朵小,易脫落。第二天醒來,灑落在桌子上、地上的茉莉,不同的背景,不同的姿態(tài),不同的風(fēng)情,不同的韻味,強(qiáng)烈地吸引我娘。放工之后,娘邀一女伴,自己上山采摘。陽光中的茉莉,棲在枝頭,一簇一高潔,素面含雅情。娘的眼中只有茉莉,忽視腳下暗藏的危險。腳踏浮石,浮石滑動,娘失去重心,跌倒在山坡上,一路滾到山腳。女伴喊來我父親。父親心急火燎,同樣踏空了雙腳。眾人找到他們,他們都不省人事,但留下一幅凄美的畫圖:父親抓著娘的一只手,娘的另一只手緊握著茉莉……自此,茉莉是娘心中的花,讓她一直心疼到底的花。娘嫁給我父親后,蓋了一棟土坯房獨(dú)立門戶。那時,家與家之間,墻墻相連、戶戶相對,一條寬窄巷子,成為彼此的門口。沒有院落,娘就在菜園的邊坡上栽了一溜茉莉。6至8月,是茉莉花的季節(jié)。茉莉不象桃花,開放時,爭奇斗艷,凋零時,殘紅遍地,讓人大喜大悲。茉莉總是很有秩序地開放,這一串花開放的時候,另一串就在靜靜地等待;今天這一串謝了,明天另一串就會接著開放;這一輪花蕊還未開盡,新一輪已經(jīng)開始孕育了。娘說,茉莉花是吉祥花,不斷給人新的驚喜,不斷給人新的希望。那一截枝條就是從菜園里割下的,你不傳承誰傳承?!我連土帶梗地提回傾注娘心血的茉莉,栽在釉面花盆里,朝陽放置,天天澆水,間或埋點鉀肥。很快,那枝條就交錯生出了兩條、四條新枝,越來越多,新枝越長,葉子越茂,接著又生出了一朵花,柔柔地落到在葉片上,又像枚別致的發(fā)卡,恰到好處地夾在蓬松的葉冠上,一層層地綰結(jié),一瓣瓣地散開,一屢屢地送來它的幽香。茉莉花香漫卷、回繞。我常常做一個深呼吸,甜甜地品味,保持一種靜姿態(tài),癡癡地凝望:茉莉沒有牡丹高貴富麗,也非寒梅傲雪凌霜。但她淡然如菊,清幽屬蘭,從從容容地展露其素淡雅凈、冰清玉潔。如今,娘給我的茉莉已經(jīng)開了三個春秋。在這個季節(jié)里,茉莉又把所有的情懷,一一開成軟語淺言,溫馨襲人。茉莉依舊,我娘不在。眼觀茉莉,深深懷想在天國中的娘……(選自《2017中國年度精短散文》,有刪改)1.請以“茉莉”為線索,從娘的角度分條概括文章寫了哪幾件事?2.結(jié)合全文,概括“娘”的性格特點。3.文中畫線句子富有表現(xiàn)力,請根據(jù)括號內(nèi)的要求賞析。(1)夕陽下,娘坐在工棚外,雙手一遍又一遍地絞弄著長長的麻花發(fā)辮,牽掛的風(fēng)箏就飛呀飛呀,飛到老家的上空。(從人物描寫的角度)(2)茉莉總是很有秩序地開放,這一串花開放的時候,另一串就在靜靜地等待。(從修辭的角度)4.請簡要分析文章最后一段在全文中的作用。三、應(yīng)用12.語言運(yùn)用:陳奶奶的女兒從外地給她寄了藥,但她不識字無法看說明書。下面是藥品說明書中的部分內(nèi)容,請你從中選取必要的信息,用自己的話轉(zhuǎn)告陳奶奶,要求語言簡明,表達(dá)得體。本品為薄膜衣片,除去薄膜衣后顯白色。用于治療高血壓。5mg/片。成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用較好,飯前飯后均可??梢蚤L期連續(xù)用藥。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.個性化表達(dá)。材料一:不懂我的人只知道我的容易,懂我的人知道我的不容易。材料二:登高望遠(yuǎn),不是為了被世界看到,而是為了看到整個世界。要求:(1)選擇其中一則材料,自選角度寫一篇作文。題目自擬,文體自選(除詩歌外),字?jǐn)?shù)不少于500字。不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、地名、校名等。

參考答案一、積累1、C【解題分析】

A.詞語搭配不當(dāng),可把“注視”改為“關(guān)注”。B.缺少賓語中心語,可在句尾加上“的稱號”。C.沒有語病。D.亂用否定詞,應(yīng)去掉“不”。2、C【解題分析】

A.“嫉”應(yīng)讀jí;B.“和”應(yīng)讀hè,“間”應(yīng)讀jiàn;D.“宿”應(yīng)讀xiù。3、B【解題分析】

“子”是古代對男子的尊稱或美稱。敬稱,不是謙稱。故選B。4、B【解題分析】

考查句子的連接與連貫。根據(jù)“水中體現(xiàn)著人生的智慧”;“水是明君治國的參考”;“水以朦朧的美感表達(dá)著詩情畫意的古老愛情”可知與B項對應(yīng)。5、(1)居廟堂之高則憂其民(2)山雨欲來風(fēng)滿樓(3)明月幾時有,把酒問青天今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神醉翁之意不在酒在乎山水之間也【解題分析】

本題考查背誦默寫。理解性默寫比根據(jù)上下文默寫要難,注意根據(jù)題干的提示確定詩句。這兩個類型的默寫首先都要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“憂”“欲”“暫”“醉翁”等字詞的寫法。6、出入之處:圖二、圖三與名著不符。圖二表明森林劃為國家公園,不允許慮待動物,而《水滸傳》中沒有。圖三因為武松殺虎受罰,而名著中武松打虎后受到了當(dāng)?shù)匕傩盏姆Q贊,成為聲震八方的打虎英雄,縣官還讓他在衙門里做了一名都頭。評價示例:我覺得戲說名著將當(dāng)代的時尚元素植入名著,重新演繹名著情節(jié),充滿詼諧幽默的氣息,避免了枯燥乏味,有一定的創(chuàng)新性,拉近了讀者與名著的距離?!窘忸}分析】

考查對圖表內(nèi)容和名著內(nèi)容的理解分析?!皯蛘f武松”中“的戲”帶有調(diào)侃的味道,是對原著內(nèi)容的曲解,如《水滸傳》中并沒有設(shè)計武松虐待動物的內(nèi)容。與圖二內(nèi)容不符。武松打虎之后,從百姓到縣官,都為他喝彩,廣泛宣揚(yáng),他成為街頭巷尾議論的人物。圖三是武松殺虎受罰,與原著內(nèi)容不符。評價如,我覺得戲說名著篡改名著情節(jié),扭曲人物形象,破壞名著結(jié)構(gòu),消解名著原有的意義,是對經(jīng)典的褻瀆,容易誤導(dǎo)青少年。二、閱讀7、(1)明白,懂得(2)熱水(3)偏愛(4)淚【解題分析】

文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內(nèi)容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要根據(jù)文意進(jìn)行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng),還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題多古今異義詞,如“湯”:熱水。“私”:偏愛。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。8、1.B2.風(fēng)骨文采創(chuàng)新【解題分析】1.本題考查對文章內(nèi)容的理解?!叭艄遣晌磮A,風(fēng)辭未練,而跨略舊規(guī),馳警新作”意思是倘若風(fēng)骨和文采還沒有圓熟,有關(guān)駕馭風(fēng)力言辭的方法還沒有提煉,卻要超越舊有的規(guī)范,好高騖遠(yuǎn)去追逐新的創(chuàng)作,結(jié)合下文“雖獲巧意,危敗亦多”,意思是告訴我們不要盲目創(chuàng)新。故選B。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。理解文意,結(jié)合關(guān)鍵句子回答?!叭艄遣晌磮A,風(fēng)辭未練,而跨略舊規(guī),馳騖新作,雖獲巧意,危敗亦多”,意思是倘若風(fēng)骨和文采還沒有圓熟,有關(guān)駕馭風(fēng)力言辭的方法還沒有提煉,卻要超越舊有的規(guī)范,好高騖遠(yuǎn)去追逐新的創(chuàng)作,雖然能夠獲得奇巧的文意,然而遭到失敗的也很多。這里強(qiáng)調(diào)了風(fēng)骨和文采的作用,只有在這兩者兼?zhèn)涞那闆r下,才能“騖新作”,即創(chuàng)新。參考譯文:至于依照經(jīng)書的規(guī)范來熔鑄提煉創(chuàng)作,吸取諸子史傳創(chuàng)作的方法,洞徹通曉感情的變化,詳盡明白文章的體制,然后才能像草木百果萌芽新生一樣,創(chuàng)造新穎的文意,修飾不平常的文辭。明白了各種體制,那么才能做到文意雖新穎而不用不恰當(dāng)?shù)奈捏w;通曉寫作上的變化,那么才能做到文辭雖奇巧但并不違反嚴(yán)正的修辭手法。倘若骨力和文采還沒有圓熟,有關(guān)駕馭風(fēng)力言辭的方法還沒有提煉,卻要超越舊有的規(guī)范,好高騖遠(yuǎn)去追逐新的創(chuàng)作,雖然能夠獲得奇巧的文意,然而遭到失敗的也很多,難道徒然用了一些奇特的字句,就能把錯誤看成正常嗎?9、1.B2.C3.D4.我們本來就是做小生意的人,生了兒子就能夠從事這行職業(yè),我的職業(yè)不會后繼無人就足夠了,為什么要跟著讀書人呢?【解題分析】1.試題分析:文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內(nèi)容,要求學(xué)生注意識記、積累,根據(jù)文意進(jìn)行推斷,答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題B項“有司請除吏”中的“除”不是“除掉”的意思,而是“授予官職”的意思。2.試題分析:文言斷句的題目,要注意一些常見的標(biāo)志性虛詞、結(jié)構(gòu)的對稱、人稱的轉(zhuǎn)換,還要注意一個事件不要強(qiáng)行斷開,不然句子就會支離破碎。相反,如果是兩個事件,句子再短也要斷開。此題“天下賢士”是“當(dāng)用”的賓語,所以“天下賢士”不能斷開,因此排除A和D。“曷”是“怎么”的意思,在句中加強(qiáng)反問語氣,“曷”應(yīng)放在“曷使婦人得預(yù)事乎”這個反問句的句首,所以“一心守法”與“曷使婦人得預(yù)事乎”之間應(yīng)該斷開,所以,選C。3.試題分析:本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項“平章事接受賄賂,其妻向詹鼎求情”錯誤。根據(jù)原文第二段中的“平章之妻受賕”,可以看出接受賄賂的是平章事的妻子。4.試題分析:本題考查的是文言語句的翻譯。翻譯句子時,要注意重點詞語一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。本題要注意“故”“市”“業(yè)”“奈何”的意思。點睛:翻譯文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語境,做到句不離篇。其次,要注意句中的關(guān)鍵字詞,要翻譯準(zhǔn)確,不可遺漏。第三,盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四,句子要通順,語氣要連貫,結(jié)構(gòu)要完整,注意句子中省略內(nèi)容,在不影響句子原意的前提下,可增加少量字詞來疏通句子。參考譯文:詹鼎,字國器。寧海人。他的家族向來貧窮,父親在街市賣餅為業(yè),租本縣有錢人家的屋子居住。詹鼎六七歲時,不喜歡與街市兒童嬉戲游玩,唯獨(dú)喜愛上學(xué)館聽人讀書,回家后就能說出學(xué)生們所誦的內(nèi)容。吳氏愛其聰敏,勸詹鼎的父親讓詹鼎讀書,詹鼎非常高興,但他的父親不答應(yīng),罵道:“我們本來就是做小生意的人,生了兒子就能夠從事這行職業(yè),我的職業(yè)不會后繼無人就足夠了,為什么要跟著讀書人呢?”然而詹鼎每節(jié)課都認(rèn)真學(xué)習(xí),夜晚常在餅灶之下捧書誦讀不止。他的父親為之感動,遂讓他入學(xué)讀書。當(dāng)時吳氏聘請了儒學(xué)老師教授他的孩子,詹鼎就從學(xué)于吳家。一年之后,把他老師所能教的都學(xué)會了,老師告辭離開了,于是詹鼎被聘請為吳氏孩子們的老師。元末,方國珍選置有才能的人為僚屬。方國珍聽說詹鼎有才能,用計謀扣留了他。詹鼎替他做事,作了慶元府都事,以廉潔出名。方國珍的弟弟任平章事的時候,有人違反法律,屬于詹鼎的管理,詹鼎按法論罪。平章事的妻子受賄,向詹鼎求情,詹鼎堅持不同意,說:“現(xiàn)在方國珍想要做大事,應(yīng)該用天下賢能的人,應(yīng)該完全遵守法令,怎么能讓婦人干預(yù)呢?”詹鼎處理事情很有才能,一會兒就處理完許多公案。當(dāng)時河南行省郎中一職空缺,吏部請求任命詹鼎擔(dān)任這一職務(wù)。丞相說:“我們一起共事吧,以詹鼎這樣的才能,不應(yīng)該外派的?!贝毎肽旰?,任命為留守都衛(wèi)經(jīng)歷,改刑部郎中、刑部佐寮。任職未到期,有司衙門請求任命官職。丞相說:“刑部有詹鼎在,勝過許多人?!彼襁@樣被丞相所稱贊。10、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面,這是讀者最關(guān)心的事實;首段還交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是消息想讓讀者知道的重要事實。接著依次寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況,使讀者逐步了解到這部超感電影與青海當(dāng)?shù)氐年P(guān)系。【示例2】乙,正文部分先寫了超感電影名稱、首映時間及地點,這是讀者最關(guān)心的事實;并指出這是國內(nèi)首部盲人科幻電影,把“首部”的信息凸顯出來,接著依次介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,使讀者逐步獲取到盲人科幻電影的相關(guān)信息。【示例3】丙,正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。并指出這部電影與傳統(tǒng)科幻電影的區(qū)別,將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。使讀者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。最后介紹了與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。這是最次要的事實。3.【示例1】我覺得消息【乙】最合適,因為這則消息介紹了超感電影“用聲音講述故事”的特點,讓盲人朋友對超感電影產(chǎn)生期待,這則消息凸顯的是“國內(nèi)首部盲人科幻電影”,對盲人朋友來說,“首部”就很有吸引力。消息還采訪了北京市盲協(xié)主席何川,能使盲人朋友更感親切.【示例2】我覺得消息【丙】最合適。這則消息通過與傳統(tǒng)科幻電影比較,讓盲人朋友知道超感電影的特點。這則消息介紹了《靈魂游舞者》的故事內(nèi)容,能激發(fā)盲人朋友對超感電影的興趣。這則消息還通過導(dǎo)演張棟的言論,表達(dá)了對盲人科幻電影的希望。讓盲人朋友對此產(chǎn)生期待?!窘忸}分析】1.根據(jù)題目中提示“消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)導(dǎo)語找到主要信息?!钡谝粍t導(dǎo)語句是“4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮”;第二則導(dǎo)語是“超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場”;第三則導(dǎo)語句是“根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映?!睋?jù)此對應(yīng)三個標(biāo)題,一目了然。故選B、C、A。2.本題考查對消息內(nèi)容層次的概括。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的。如甲則消息中,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面;第一段交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是重要事實。接著寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況。乙則消息也是這樣的結(jié)構(gòu):正文部分:超感電影名稱、首映時間及地點;第二段介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況。丙則消息結(jié)構(gòu):正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。第二段簡述電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。最后一段介紹與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。都是按照重要性遞減的原則安排的。3.本題考查個性化閱讀。首先理解材料內(nèi)容:甲則介紹了超感電影名稱、首映時間及地點等信息,和盲人朋友無關(guān)。乙則介紹了超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,“通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知。”丙則將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義“該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在?!笔棺x者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。所以乙則和丙則是最合適的。依據(jù)材料表達(dá)清晰即可。答案不唯一。11、1.(1)娘和“我”一起插茉莉,并讓“我”回去時帶上;(2)娘對“我”講述她與茉莉的一段生死情緣;(3)娘傾注了心血的茉莉在“我”的精心照料下繁茂盛開。2.(1)熱愛生活,有生活經(jīng)驗。娘喜歡茉莉花,知道茉莉花的生長習(xí)性。(2)關(guān)心疼愛孩子,有智慧。娘不讓“我”扒土,由和“我”談茉莉轉(zhuǎn)而勸“我”戒煙。(3)有主見,懂得感恩,重親情。娘堅決不聽從“我”爺爺、奶奶的勸告,跟著父親,從江北的廣濟(jì)來到江南的富池,娘成為溫暖奶奶心田的小棉襖。(4)和丈夫感情深厚。發(fā)生危險后,父親抓著娘的一只手,娘的另一只手緊握著茉莉……自此,茉莉成了讓娘一直心疼的到底的花。(5)淡定從容,溫暖恬靜。娘就像茉莉,從從容容、素淡雅靜、冰清玉潔。3.(1)運(yùn)用了動作描寫(或細(xì)節(jié)描寫),“一遍又一遍地絞弄”這一反復(fù)動作,生動細(xì)膩地表現(xiàn)了娘對家鄉(xiāng)、對父母的思念之情。(2)運(yùn)用擬人的修辭手法,將茉莉人格化,生動傳神地寫出茉莉靜靜等待、有秩序綻放的從容樣子,表達(dá)了對茉莉的喜愛之情。4.結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)題目和前文,總結(jié)全文;內(nèi)容上,深化主題,表達(dá)了對娘的深深地懷想?!窘忸}分析】

1.此題考查的是對文章內(nèi)容的感知和概括。文中圍繞“茉莉花”一共寫了三件事,首先是2-9段寫了娘和“我”一起插茉莉,并讓“我”回去時帶上,接著帶著莫名的疑惑“我”聽娘講述她與茉莉的一段情緣,最后“我”將娘插的茉莉花帶回,精心呵護(hù),茉莉花繁茂盛開。據(jù)此理解作答。2.此題考查的是對人物形象的把握。解答此類試題時,首先從文中找出對該人物的描寫,然后結(jié)合這些描寫分析人物形象即可。文中的主人公——娘喜歡茉莉花,并細(xì)心養(yǎng)殖可見她是一個熱愛生活的人;“你細(xì)皮嫩肉的,戳個口子,容易感染”,“娘在任何時候都把兒子放在第一位”,“娘叫你戒煙,你信了嗎”可見娘疼愛孩子;“成為溫暖奶奶心田的小棉襖”,“奶奶與她之間,既是婆媳又是母女”可見娘懂得感恩,重親情;“堅決不聽從我爺爺我奶奶的勸告,跟著父親,從江北的廣濟(jì)到江南的富池“大辦鋼鐵””可見娘是一個有主見的人;“父親抓著娘的一只手,娘的另一只手緊握著茉莉”可見娘與父親的感情很深。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是賞析句子。我們可以采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動形象、生動細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。(1)“夕陽下,娘坐在工棚外,雙手一遍又一遍地絞弄著長長的麻花發(fā)辮,牽掛的風(fēng)箏就飛呀飛呀,飛到老家的上空。”此句動作描寫很突出,其中“坐”、“絞”等動作,生動形象地寫出了娘對家鄉(xiāng)、對父母的思念之情。(2)“茉莉總是很有秩序地開放,這一串花開放的時候,另一串就在靜靜地等待?!贝司溥\(yùn)用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了茉莉花的安詳從容。表達(dá)了作者的喜愛之情。4.此題考查的是結(jié)尾在文

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