班級團支部工作總結3篇_第1頁
班級團支部工作總結3篇_第2頁
班級團支部工作總結3篇_第3頁
班級團支部工作總結3篇_第4頁
班級團支部工作總結3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

班級團支部工作總結3篇班級團支部工作總結1

從十月份補錄進Xx職院建工系1班,受教授和同學相信。擔當班級團支部布告,在我擔當團支部布告期間和過去團日活動等工作展開進程中所碰到的環(huán)境和工作環(huán)境做出以下總結。

最終是團日活動,在班級內部自動的構造團支部構造籌謀團日活動,每次的團日活動都辦的很有特點,在安定構筑月中構造了安定演講活動獲得了很好的結果,并構造了對付荊州好漢群體的哀悼進修活動,經過議定詩歌朗讀和演講活動讓同學深入的明白這一變亂把握好漢精神的深入內涵;在學風構筑月期間把團日活動與學風構筑相聯(lián)合,展開有獎問答和游戲比賽的活動,使得同學們在游戲文娛中進修,引發(fā)了同學們的樂趣和熱忱;構造了同學參加自愿者和義工活動,在十二月五號的自愿者日,帶領班級自愿者去Xx廣場進行文明與安定知識宣揚獲得了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學自動參加系部團總支構造的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些題目,在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去結束,當作一種任務去應付,有很多的門生干部也是如此的去構造同學,所以有了團總支提到的.異國氛圍,據于式樣。我覺得團日活動是讓我們一個群體好好交換感情,加強班級凝集力松高興情的一個活動,是為讓我們能更好的投入進修而辦事的。

在團日活動的構造中,我構造過演講,游戲比賽,有獎問答,晚會等式樣的活動。有的活動很有結果,同學的自念頭能獲得很大的進步,但也有反復結果不明顯,異國到達我所想要的結果。在活動中中仍然有那么幾個人的自動性異國變動,覺得無關本身的事糊口生涯在本身的小全國里,高校糊口生涯我覺得應當靠的是本身的自發(fā)不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴厲辦理的方法,固然結果很好,但我覺得作為一個高校生作為一個成年人,不該該靠這類方法來束厄狹隘本身,我們應當學會自律,我們團支部便是救助同學來明白本身給他們供給舞臺和救助的。在團日活動中也呈現過不測變亂,這是我工作的不到位,對活動安排的不周工作的失職,我深感慚愧。從思維上做出了深入的查驗也會在今后的進修工作中付諸實踐連續(xù)的總結美滿。

其次是每次院系構造的各種活動,仍然是一個自動與自發(fā)的題目。如今的一些同學用怠惰形容還不如說是沉溺出錯,異國做為一個高校生應當有的熱忱與自動性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我覺得有必要對門生進行一次周全的教誨活動。

再次是班干部的互助環(huán)境,各個構造部分應當自動的互助結束工作,在各種活動中甚么事都要他人把一切做好了在教本身做,所以每次團支書的工作是最忙碌的,班干部要進行構造本領培訓。

在安定月教誨和學風構筑期間。安定教誨與學風構筑在班級內部獲得了明顯的成績。同學們的安定意識獲得了很大的進步,學風樂趣也獲得了提拔對班級構筑起了緊張的效用。以上都是我在任職期間獲得的環(huán)境和總結。

班級團支部工作總結2

一、思想建設

在這一學年里,同學們的個人思想觀念都有所改變。正所謂思想觀念是前進的動力,團支部一直堅持不懈地抓緊同學們的思想政治工作,定期召開主題班會和團日活動。黨代會的順利召開后,團支部組織班級黨員、預備黨員及部分入黨積極分子學習主題報告,交流學習心得和感悟。這次交流活動加強了對同學們的思想政治教育,使同學們明確了自己的責任,堅定了意志信念。

在6月份和12月份的黨員發(fā)展中,我們班共有10人符合條件,最終推優(yōu)入黨4人。同學們努力進取,積極向黨組織靠攏的態(tài)度,給班級思想政治工作的順利開展打下了良好的基礎。

二、學習風氣

同學們在經歷了一年半的大學生活后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大提高。大家結伴上自習,共同探討問題,相互鼓勵,共同進步。在這一年的學習生活中,大家都取得了可喜的進步。

面臨人生的擇業(yè)問題,同學們早商討、早規(guī)劃、早定位,互相勉勵。團支部成員除了保質保量完成團委交代的任務外,還多方了解同學們的需求,通過網絡資源以及師哥師姐了解各種信息,幫助同學們解決問題,提供幫助,得到同學們的認可。

三、班級制度

一個好的班集體離不開一個健全的、肯熱心為同學們服務的班委會。班長踏實穩(wěn)重,出色的管理班級,掌控大局;組織宣傳委員上傳下達,認真工作;生活委員管理的賬目,井井有條,一目了然。我們每兩周召開一次班委會,每月召開一次班會。每一次班會都見證了同學們的成長與變化,每一次班會都使大家有了更深的認識,每一份成績的取得,都離不開大家的付出。班委會上,班委們暢所欲言,因為大家都明白,一個真正優(yōu)秀的集體是大家共同發(fā)展、共同進步的集體。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結。在輔導員老師的指導、班委會和團支部的組織下,根據我班的具體情況,本著"從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務"為宗旨,制定并逐步完善了一系列合理的制度。為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。

四、班級活動

在搞好班級學習的'同時,全班同學積極參加院里的各種活動,展現了當代大學生非凡的精神風貌,大家也積極參加各場學術報告會,不斷拓展自己的視野,豐富自己的內涵,團支部也在團委的領導下,開辦了多項集體活動。

(一)開學時學生干部培訓大會,讓我們更加明白學生干部的職責與重任,也讓我們更加科學地投入到為同學們服務的行列中去。

(二)五四青年節(jié)期間,團支部按照團委要求,組織了“弘揚五四精神,踐行青春誓言”的主題活動。九月十八日,團支部組織了“銘記歷史勿忘國恥重溫九一八”活動。

(三)團委組織的紅歌會中,一班和我們班組成的合唱團獲得了二等獎。成績只能說明過去,未來我們會繼續(xù)努力。在這次活動中,同學們理解了團結合作的力量,同學關系變得更加親密。

(四)運動會期間,在體委和其他班委的安排以及同學們的積極參與下,我們班在集體項目中取得了優(yōu)異的成績,也充分體現了班級強的凝聚力和同學們團結進取、昂揚向上的精神風貌。

(五)除此之外,大家還積極參加院里組織的活動,并取得優(yōu)異成績。在實踐部模擬招聘會中,XXX同學表現優(yōu)異,榮獲特等獎,XXX榮獲二等獎。在環(huán)保活動活動設計大賽中XXX榮獲一等獎,XXX獲得二等獎。在心理話劇比賽中,我班209宿舍和318宿舍共同努力,一路過關斬將,最終以第一名的好成績進入省級比賽,為校爭光。在迎新晚會上,XXX同學以流利標準的普通話擔任主持,表現頗佳,被評為校文化活動先進個人。XX被評為對外宣傳先進個人。

五.社會實踐

暑假期間,XXX同學隨“一米陽光”社團深入禹城進行支教,體會頗豐,思想有了很大的進步。XXX同學在XXX同學組織的實踐團隊中表現優(yōu)異,始終以團隊利益為重,體現了良好的團隊合作精神。XXX憑借扎實的專業(yè)基礎,進入立信化工廠實習,將專業(yè)和社會實踐聯(lián)系到一起,不僅鍛煉了能力同時學到了新的知識,增加了知識儲備。XXX等同學被評為校課外實踐活動先進個人。

時間如同白駒過隙,轉眼間就過去了一年。從兩年前彼此相遇構成我們這個大集體,到兩年后的今天,我們不得不感慨大學帶給了我們極大的成熟和進步?;厥走^去,我們感慨萬千;展望未來,我們信心百倍。相信在團委領導下,團支部的努力下,同學們的積極配合下,我們會以更加團結向上的精神面貌取得更優(yōu)異的成績。

班級團支部工作總結3

時光如梭,轉眼間大一上學期已在指尖悄悄流逝,我團支部在xx區(qū)團委和教學xx團總支的正確領導下,穩(wěn)步向前,在此,特對我團支部上學期的思想、工作、生活、學習等方面簡單總結如下:

一、思想方面

上學期我團支部積極開展團支部會議,重點學習了《團章》,嚴格要求大家按照團員標準來規(guī)范自己。在團會上,通過學習先進模范事跡,學習《綜評條例》提高了同學們的思想覺悟與道德水平,鼓勵大家在學習中吃苦,在生活中節(jié)儉。

二、工作方面

1、確定團關系。

確定團員關系是大一的伊始的一項重要工作.在團總支和輔導員老師的正確領導下,我班團委對班里團員的團員證件進行收繳,核查,確定班里具體的團員人數和非團員人數,并向團員頒發(fā)了新的團員證,鼓勵非團員同學積極入團。

2、評選紅旗團支部

得知團總支要評選紅旗團支部后,我團委積極收集各項材料,著手于設計申報材料,并告知同學們要一起努力,大家要一起爭取這個榮譽。

3、黨積極分子的評選與黨課培訓工作

上學期我團委三名團員參加了xx區(qū)第xx期黨課培訓,其中兩名團員通過黨課考試,本學期我團委會更加積極選拔團員參加下一期黨課培訓,更加積極的向黨組織靠攏。

三、生活方面

1、上學期按照團總支的要求,班委們對本班生活困難的同學進行了助學貸款的申請工作,并對十余名困難同學成功申請了助學金,該過程嚴格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。

2、全班各個寢室積極參加文明宿舍評比活動,倡導節(jié)儉與創(chuàng)新,各個寢室都包含著同學們智慧的.結晶,最終男寢xx宿舍被評為文明宿舍。

3、為了豐富大家的課余生活,團委相繼開展了象棋比賽,籃球比賽,冬至包餃子等活動,使來自各地的同學們相互了解,更加團結友愛。

四、學習方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論