2023-2024學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校聯(lián)考高考歷史三模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校聯(lián)考高考歷史三模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.以下傾慕中華的人物,按生平時序排第三的是A.利瑪竇 B.哥倫布 C.伏爾泰 D.馬可·波羅2.如圖是美國學(xué)生學(xué)習(xí)圖。這樣的畫面應(yīng)該最早出現(xiàn)于A.手工工場時期 B.工業(yè)革命時期C.第二次工業(yè)革命時期 D.第三次科技革命時期3.陳旭麓先生認為近代中國“除了舊生產(chǎn)方式逐步解體所產(chǎn)生的苦難之外,還應(yīng)當有新生產(chǎn)方式破土而出的生機和朝氣”。兩次鴉片戰(zhàn)爭后,中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變動,主要表現(xiàn)在①東南沿海手工業(yè)遭受沉重打擊②對外貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移③農(nóng)產(chǎn)品商品化程度有一定發(fā)展④中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.世紀改良主義思想家馬建忠主張“借債以開鐵道”,認為這是“用洋人之本,謀華民之生;取日增之利,償歲減之息”,是“陽為借債之名,陰收借債之效”。對此觀點解讀正確的是A.向外國資本主義借債,利國利民B.有利于增加清政府的財政收入C.推動了中國交通業(yè)的迅速發(fā)展D.沒有認清帝國主義的侵略本質(zhì)5.“到1947年,西歐各經(jīng)濟體就已經(jīng)接近在各自戰(zhàn)前的生產(chǎn)水平。然而美國的援助仍然是必需的,因為西歐只有靠美援才能繼續(xù)購買所需的食品、燃料、原材料以及恢復(fù)經(jīng)濟必需的工業(yè)設(shè)備。”為此,美國A.出臺杜魯門主義B.實施馬歇爾計劃C.建立經(jīng)互會D.建立北約6.古代中國官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制—察舉制—九品中正制—科舉制”的過程。下列現(xiàn)象出現(xiàn)于“科舉制”時代的是A.“立嫡以長不以賢” B.“上品無寒門,下品無士族”C.“萬般皆下品,惟有讀書高” D.“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”7.如圖為1954年2月畫家潘韻的美術(shù)作品《春之晨》。這一作品,反映了當時我國A.農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速恢復(fù) B.農(nóng)業(yè)合作化運動蓬勃開展C.國民經(jīng)濟調(diào)整成效突出 D.人民公社化運動正在進行8.下表反映了1895—1910年中國紡紗工業(yè)的部分發(fā)展狀況。據(jù)此推斷A.紗廠的創(chuàng)立得益于民國政府的建立 B.創(chuàng)辦者皆為儒學(xué)士大夫出身C.紗廠的創(chuàng)立受實業(yè)救國思潮的影響 D.維新變法運動取得較大成效9.19世紀六七十年代開始,清政府的國防戰(zhàn)略逐漸由原來的重“塞防”輕“海防”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂7馈焙汀叭馈辈⒅?,并最終形成了“三洋設(shè)防,北洋為重”的海防格局。這一變化是基于A.第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn)B.海疆與京畿地區(qū)的安全考慮C.近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展D.對列強瓜分中國狂潮的反應(yīng)10.明朝洪武十二年,朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛亂等為“十惡”重罪;專門增設(shè)“奸黨”這一罪名;增設(shè)“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”等明律所特有的列罪條款。這些規(guī)定從本質(zhì)上反映了A.明朝君主專制制度得到強化 B.朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”C.明朝重治謀反罪 D.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系得到了協(xié)調(diào)11.在過去,各國經(jīng)濟體大都保持著獨立性,就像許多獨立的水桶。到20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通。對此有些國家和人士感到擔(dān)憂。這說明A.超國家組織推動全球化 B.經(jīng)濟全球化具有普惠性C.發(fā)達國家居于優(yōu)勢地位 D.全球化沖擊了國家主權(quán)12.1864~1894年中國進出口平均稅率的變動如圖所示。據(jù)此表明當時中國A.民族工業(yè)獲得長足發(fā)展 B.殖民地化程度日趨嚴重C.對外貿(mào)易處于順差狀態(tài) D.海關(guān)行政權(quán)力尚未喪失二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)王權(quán)的沉浮在西歐中世紀,王權(quán)曾經(jīng)代表了進步的因素,社會各階層都傾向于王權(quán),促使西歐的政治制度也發(fā)生了相應(yīng)的變化。(1)公元9—15世紀,以英國為例,填寫其政治制度演變過程。(2)概述上述政治制度變化的主要因素及作用。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料文成公主是唐宗室之女,自幼就受過良好教育,熟讀經(jīng)史詩文和佛教經(jīng)典,通達禮儀。吐蕃贊普棄宗弄贊(即松贊干布)第一次派使求婚被拒絕后率軍向青海、四川進攻,希望武力逼迫唐朝皇帝同意求婚之事,但被唐軍打敗。棄宗弄贊派大臣入唐謝罪,再次表示求婚的誠意。唐太宗綜合考慮后決定以文成公主下嫁棄宗弄贊。訂婚以后,文成公主并沒有沉湎在遠離家園和父母的哀傷之中,而是悉心籌劃到吐蓄后如何迎接新生活、如何從事高原的建設(shè)。641年,入藏隊伍開始啟程。因為道路險阻,公主帶來的漢族工匠先行出發(fā),和吐蓄人民一起平整道路,設(shè)立驛館,開辟一條聯(lián)系唐蕃的驛道。文成公主在路過的農(nóng)業(yè)區(qū),留下蕪菁種子和各種谷物種子,教導(dǎo)吐蕃人民各種種植方法。到達首都邏些以后,吐蕃人民舉行盛大的歡迎儀式,按照當?shù)亓?xí)俗,人們都以赭色涂面,公主看了很不習(xí)慣。棄宗弄贊立即下令停止這種習(xí)俗。同時根據(jù)公主的心愿先后修建了小昭寺、大昭寺和十二座神殿?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述文成公主的歷史功績。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明文成公主具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

利瑪竇生平在明朝中后期,是在16-17世紀;哥倫布生平在15世紀末;伏爾泰生活在17-18世紀;馬可·波羅在元世祖時到過元朝,應(yīng)該生活在13-14世紀;根據(jù)時間順序為DBAC,故排在第三位的是利瑪竇,答案為A;BCD不符合題意,排除。2、D【解析】

圖片反映美國學(xué)生利用計算機學(xué)習(xí),第三次科技革命以原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命,故D符合題意;ABC時期計算機尚未發(fā)明,故ABC不符合題意。故選D。3、D【解析】

依據(jù)兩次鴉片戰(zhàn)爭可知,隨著列強的入侵,西方大量工業(yè)品涌入中國,使東南沿海手工業(yè)遭到沉重的打擊;而且貿(mào)易中心由廣州轉(zhuǎn)移到上海地區(qū);中國逐步被卷入資本主義世界市場,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度有一定發(fā)展;在外國資本主義的刺激、誘導(dǎo)下,中國近代民族工業(yè)在60年代產(chǎn)生,①②③④符合題意。D正確;ABC不符合題意,排除。故選D。4、D【解析】

處于半殖民地半封建社會的中國不可能在平等互利的基礎(chǔ)上引進外資,借債意味著喪失利權(quán),這也是為什么帝國主義爭相借款給中國的原因,因此,馬建忠沒有認清帝國主義的侵略本質(zhì),故D項正確;向外國資本主義借債,表面上利國利民,實際上喪權(quán)辱國,故A項錯誤;借債是要歸還的,不可能增加清政府的財政收入,故B項錯誤;借債客觀上有利于中國交通業(yè)的發(fā)展,但不是健康發(fā)展,是帶有半殖民地性質(zhì)的近代交通,故C項是對材料的誤讀。5、B【解析】

據(jù)材料可知,美國對歐洲的援助是臨時和不系統(tǒng)的,歐洲需要美國持久和全面的經(jīng)濟援助;根據(jù)所學(xué)知識可知,馬歇爾計劃推動了歐洲經(jīng)濟的恢復(fù),故B項正確;杜魯門主義是政治方面的對抗,故A項排除;C項是以蘇聯(lián)為首的,排除;D項是軍事對抗,排除。6、C【解析】

試題分析:“立嫡以長不以賢”體現(xiàn)了嫡長子繼承制,“上品無寒門,下品無士族”體現(xiàn)了九品中正制,“萬般皆下品,惟有讀書高”體現(xiàn)了科舉制,“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”體現(xiàn)了察舉制。故C正確。考點:中國古代的選官制度?中國古代的選官制度的演變【詳解】7、B【解析】

根據(jù)圖片和“1954年”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是農(nóng)民對農(nóng)業(yè)合作化運動的參與和支持,B選項符合題意。圖片中只有農(nóng)民勞動的場景,不能得出“經(jīng)濟迅速發(fā)展”的結(jié)論,A選項錯誤。1954年是一五計劃期間,不是國民經(jīng)濟調(diào)整時期,C選項錯誤。人民公社化運動是在1958年進行的,D選項錯誤。8、C【解析】

材料體現(xiàn)的是10世紀末20世紀初的民族資本主義初步發(fā)展,這一時期的民族資本主義發(fā)展主要和政府政策放寬、自然經(jīng)濟進一步解體和實業(yè)救國思潮的影響有關(guān),C正確;民國政府成立于1912年,A排除;榮宗敬、張石君明顯不是儒學(xué)士大夫出身,B排除;維新變法運動在1898年就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。9、B【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。材料中變化是第二次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn),而不是第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn),故A項錯誤;1875年重視海防和塞防是基于海疆和京畿地區(qū)的安全考慮,故B項正確;近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展與清政府的海防和塞防無關(guān),故C項錯誤;列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后,與此題時間不符,故D項錯誤??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·第二次鴉片戰(zhàn)爭10、A【解析】

朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,增設(shè)了許多新罪名,他這樣做的本質(zhì)體現(xiàn)了君主專制制度得到強化,故A項正確;朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”材料中一部分意思的體現(xiàn),但不是本質(zhì)體現(xiàn),排除B;重治謀反罪是加強君主專制的措施體現(xiàn),排除C;明代初期就廢除了丞相,排除D。故選A。11、A【解析】

根據(jù)題干“20世紀末期,所有水桶的底部都用管道連接,彼此互通”結(jié)合所學(xué)可知,在經(jīng)濟全球化趨勢下,世界貿(mào)易組織成立并繼續(xù)強化了經(jīng)濟全球化趨勢,故A項正確;經(jīng)濟全球化有利有弊,并非絕對的普惠性,排除B項;題干并未強調(diào)全球化中發(fā)達國家的地位,排除C項;某些國家及人士對經(jīng)濟全球化的擔(dān)憂并非指國家主權(quán),而是經(jīng)濟全球化趨勢下對本國經(jīng)濟秩序的沖擊,排除D項。故選A。12、B【解析】

1864年至1894年正是鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束至甲午戰(zhàn)爭期間,這一時期列強積極開拓國際市場,中國進出口關(guān)稅呈現(xiàn)下降趨勢,說明中國日益卷入資本主義世界市場,意味著中國逐漸淪為資本主義世界市場中提供原料和市場的重要區(qū)域,即殖民地化程度日趨嚴重,B正確;民族資本主義初步發(fā)展是在甲午戰(zhàn)爭后,排除A;通過稅率變化無法得出中國貿(mào)易順差或者逆差,排除C;鴉片戰(zhàn)爭后中國逐漸喪失海關(guān)權(quán)力,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)A:等級君主制;B:君主專制;C:13。(2)商品經(jīng)濟的發(fā)展,促進市民階層興起。在爭取城市自治過程中,國王為強化王權(quán)與市民階層及世俗貴族接近,力圖打破封建割據(jù)局面;王權(quán)借助等級代表會議加強統(tǒng)治,同時市民與貴族分享一定權(quán)力;王權(quán)不斷加強,有利于消除割據(jù)勢力,推動了商品經(jīng)濟發(fā)展。隨著資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,市民階層及封建貴族因各自利益需要王權(quán)支持發(fā)展經(jīng)濟;王權(quán)進一步強化;君主專制初期頒布重商主義政策,一定程度有利于資本主義發(fā)展;后期專制王權(quán)過于強大,阻礙了資本主義發(fā)展,成為資產(chǎn)階級革命的主要因素?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,由11世紀的封建等級制到13世紀時期的王權(quán)借助等級代表會議實施統(tǒng)治,貴族和市民階層共同參政,并在一定程度上分享權(quán)力的等級君主制,故A框是等級君主制,C括號是13世紀;封君封臣制度造成了西歐王權(quán)的衰落,也孕育著統(tǒng)一的力量,英國逐步形成比較強大的王權(quán),15世紀形成了君主專制,故B框是君主專制。(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,西歐封建國家的君主借助等級代表機構(gòu)實行統(tǒng)治主要是由于當時社會經(jīng)濟發(fā)生了重大變化,封建割據(jù)成為商業(yè)和手工業(yè)發(fā)展的障礙,新興市民階級成為重要的政治力量,迫切要求改變封建割據(jù)局面,將國家統(tǒng)一在君主權(quán)力之下,這有利于消除割據(jù)勢力,推動了商品經(jīng)濟發(fā)展。作用,根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,王權(quán)的強化,有利于消除割據(jù)勢力,推動了商品經(jīng)濟發(fā)展,同時所頒布的重商主義有利于推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;但后期王權(quán)專制權(quán)力的加強,阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,推動了資產(chǎn)階級發(fā)動資產(chǎn)階級革命。14、(1)建立了溝通唐蕃的交通;推動了吐蕃農(nóng)業(yè)的發(fā)展:提升了吐蕃的文明水平;加強了唐蕃經(jīng)濟文化的交流;帶來了唐蕃之間長期的和平。(2)才華橫溢,富有智慧;身逢時勢,勇于擔(dān)當;顧全大局,維護團結(jié)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“和吐蓄人民一起平整道路,設(shè)立驛館,開辟一條聯(lián)系唐蕃的驛道”可得出建立了溝通唐蕃的交通;根據(jù)材料“在路過的農(nóng)業(yè)區(qū),留下蕪菁種子和各種谷物種子,教導(dǎo)吐蕃人民各種種植方法”可得出推動了吐蕃農(nóng)業(yè)的

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