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文檔簡(jiǎn)介
2022年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試全真預(yù)測(cè)試卷
化學(xué)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分為第一部分和第二部分。全卷總分60分。考試時(shí)間60分鐘。
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)
用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)(A或B)。
3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。
4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16Na-23C1-35.5
第一部分(選擇題共18分)
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)
1.下列物質(zhì)是化合物的是
A.鐵粉B.牛奶C.稀有氣體D.干冰
2.豆腐內(nèi)含人體必需的多種微量元素,還含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白,素有“植物肉”之美稱。下列制作豆腐的流
程中,涉及化學(xué)變化的是
A.挑選:選出顆粒飽滿的黃豆
B.過濾:泡好的黃豆和水按比例混合,用豆?jié){機(jī)分離出生豆?jié){
C煮漿:將分離出的生豆?jié){高溫?zé)_,使大豆蛋白變性
D.壓豆腐:將豆腐花倒入模具,用重物壓一段時(shí)間形成豆腐
3.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.比較金屬的活動(dòng)性
C.實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣
4.化學(xué)源于生活,同時(shí)又服務(wù)于生活。以下做法不合理的是
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用作食品的保護(hù)氣
B.用碳素墨水書寫檔案材料,用活性炭?jī)艋?/p>
C.工業(yè)酒精的主要成分是乙醇,可用來勾兌飲用白酒
D.在食鹽中添加碘元素,有助于預(yù)防地方性甲狀腺腫(大脖子?。?/p>
5.如圖是一種火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中的微觀反應(yīng)示意圖。下列說法正確的是
O-氫原子
■-氧原子
?-氮原子
反應(yīng)前反應(yīng)后
A.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分
B.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變
C.參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為2:1
D.生成物丁由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成
6.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理錯(cuò)誤的是
①中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②堿的水溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液一定是堿溶液
③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
⑤Na+、Mg2+最外層電子數(shù)是8個(gè),所以離子最外層電子數(shù)都是8
⑥單質(zhì)含有一種元素,含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.全部
7.分析下列化學(xué)反應(yīng),有關(guān)說法正確的是
①CO,+C高溫2co②2co+O?點(diǎn)燃2cO?@CuO+CO=Cu+CO2
A.都放出熱量
B.三個(gè)反應(yīng)均屬于化合反應(yīng)
C.在一定條件下,CO和C02可以相互轉(zhuǎn)化
D.上述三個(gè)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,只有CO具有還原性
8.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A分離KC1和MnO2的固體混合物加足量水溶解,過濾
B除去CO?中的co將混合氣體通過灼熱的氧化銅
C鑒別氫氧化鈉、硝酸鐵、硫酸銅、碳酸鈣固體加入水后觀察現(xiàn)象
2
D測(cè)定某廢水中是否含SO4-取少量溶液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和足量
稀硝酸
9.圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),
“f”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確
的是
A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽類物質(zhì)
C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2cO3反應(yīng)生成
D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀
第二部分(非選擇題共42分)
二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題,計(jì)24分?;瘜W(xué)方程式2分,其余每空1分)
10.(4分)新冠肺炎疫情防控期間,人們廣泛使用醫(yī)用口罩和消毒液進(jìn)行防護(hù)。
(1)口罩所使用的材料有聚丙烯,它屬于(填字母)。
A.天然有機(jī)高分子材料B.金屬材料C.合成材料
(2)“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaCIO),次氯酸納中氯元素的化合價(jià)為價(jià)。
(3)醫(yī)用酒精可以消毒殺菌,但是它易燃,應(yīng)避免接觸火源。酒精燃燒的化學(xué)方程式是:
C,HQH+3C>2點(diǎn)燃2cO,+3X?則X的化學(xué)式為。
(4)為了提高身體的免疫力,我們的食物應(yīng)增加瘦肉、牛奶和魚等,它們富含的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是。
11.(4分)我省今年的環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善,空氣清新,美景怡人,藍(lán)天、綠水讓人賞心悅目。
(1)保衛(wèi)藍(lán)天,應(yīng)加大清潔能源的比重,三大化石能源中較清潔的能源是。
(2)空氣對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。下列有關(guān)空氣的說法正確的是(填字母)。
A.減少煤等化石燃料的使用,可降低CO2和SO2等污染氣體的排放
B.清潔的空氣中,氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%
C.多使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,可以減輕溫室效應(yīng)
D.空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別劃分為6級(jí),級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越好
(3)同學(xué)們春天去野外燒烤,有烤魚、烤羊肉、烤饅頭、奶油蛋糕,為了營(yíng)養(yǎng)均衡,還應(yīng)該增加的食物
是(寫一種即可)。
(4)以下有關(guān)燒烤過程中點(diǎn)炭火及結(jié)束時(shí)熄滅炭火的說法正確的是(填字母)。
A.點(diǎn)燃木炭不易,可借助干草或紙張引燃,從而提高木炭的著火點(diǎn)
B.燒烤時(shí)將木炭架空更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量
C.結(jié)束時(shí)用水撲滅與用沙土覆蓋所用的主要滅火原理一致
D.結(jié)束時(shí)將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物
12.(4分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)下圖是元素周期表的一部分:
11Na12Mg13A114Si
鈉鎂鋁硅
23.0024.3126.9828.09
表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是,鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是,硅原子的最外層電子數(shù)
是。
(2)對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”含義的說法正確的是(填字母)。
+2
①2N②CO?③H2O2@CuO@Ca2+?2OH-⑦H2s
A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥B.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是②③⑦
C.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
13.(4分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)如表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說法正確的是(填字母)。
A.20℃時(shí),可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%的硝酸鉀溶液
B.40℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9g
C.100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多
D.0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
(2)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
①三種物質(zhì)中可能是氣體的物質(zhì)是(填“a"、"b”或"c”)。
②t3℃時(shí),將80g物質(zhì)a加入200g水中充分?jǐn)嚢?,所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是。
③將t3℃時(shí)等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液降溫到t「C時(shí),下列敘述正確的是(填字母)。
A.析出晶體的質(zhì)量:a>bB.降溫后得到的溶液都是飽和溶液
C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):b>a=cD.降溫后溶液中水的質(zhì)量:c>b>a
14.(4分)西安市大力發(fā)展地鐵的建設(shè),在建設(shè)中要用到大量的金屬材料,地鐵的軌道用到銃鋼,座椅、吊
環(huán)扶手用到不銹鋼和鋁合金等材料。
(1)下列有關(guān)金屬和合金的說法中,正確的是(填字母)。
A.金屬的硬度都很大,熔點(diǎn)都很高
B.鋼的含碳量比生鐵的含碳量高
C.鋁比鐵的抗腐蝕性好,是因?yàn)槠浔砻嬉仔纬芍旅艿难趸锉Wo(hù)膜
D.在鋼軌上噴涂防銹涂料,可防止鋼軌生銹
(2)圖1是某同學(xué)總結(jié)出的金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。圖2、圖3是有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
①寫出圖1中X物質(zhì)的類別,圖2中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:o
②圖3實(shí)驗(yàn)中試管①、②中裝有鐵粉,分別加入一定量的氯化鋅溶液和氯化銅溶液,充分反應(yīng)后將試管①、
②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,下列說法正確的是(填
字母)。
A.甲圖試管②反應(yīng)后固體中一定只有銅
B.乙圖燒杯固體中一定沒有鐵
C.乙圖燒杯液體中一定含有ZM+、Fe2+、Cu2+
15.(4分)我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)操作a的名稱是。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是。
(3)飽和食鹽水中通入CO2前先通入NH3的目的是。
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分?;瘜W(xué)方程式2分,其余每空I分)
16.(6分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(2)若要組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,可選擇圖中的(填字母)。同學(xué)們用該裝置將
制得的二氧化碳通入澄清石灰水,結(jié)果澄清石灰水沒有出現(xiàn)渾濁,可能的原因是(寫一條,合
理即可)。
(3)第(2)題中組裝的裝置還可用于制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。檢驗(yàn)
氧氣收集滿的操作是o
17.(7分)同學(xué)們探究酸堿中和反應(yīng),忘了加入指示劑,將氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有
現(xiàn)象。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【提出猜想】
猜想一:CaCh和Ca(OH)2;猜想二:CaCh;猜想三:CaCl2>Ca(OH)2和HC1
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們經(jīng)過分析認(rèn)為猜想三錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因用化學(xué)方程式可表示為。
寫出你認(rèn)為正確的猜想三:。
實(shí)驗(yàn)步驟一:同學(xué)們?nèi)∩倭糠磻?yīng)后的溶液于試管中,滴入幾滴酚酸溶液,振蕩,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是。
結(jié)論:猜想一不正確。
實(shí)驗(yàn)步驟二:要證明猜想二和猜想三是否正確,主要檢驗(yàn)溶液中是否含有鹽酸。有同學(xué)提議向溶液中加入硝
酸銀溶液并觀察現(xiàn)象,你認(rèn)為該同學(xué)的提議是否正確?
【反思與拓展】
(1)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是否含有HC1,你認(rèn)為應(yīng)該加入下列哪種物質(zhì)
(填序號(hào))。
a.銅b.紫色石蕊溶液c.碳酸鈉溶液d.氧化銅e.氫氧化銅固體
(2)經(jīng)檢驗(yàn)溶液呈酸性,直接倒入下水道,可能造成的危害是(寫一條)。
四、計(jì)算與分析題(5分)
18.(5分)現(xiàn)有Na2c03與NaCl的混合物,為測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在室溫下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱
取20g樣品,然后逐漸加入一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,充分反應(yīng)。在此過程中進(jìn)行了4次數(shù)據(jù)測(cè)
定,所加入稀鹽酸的總質(zhì)量和生成的氣體質(zhì)量如表:
測(cè)定次數(shù)1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200
生成氣體的質(zhì)量/g2.24.46.66.6
請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)依據(jù)第2次數(shù)據(jù)判斷,所得溶液中含有的溶質(zhì)有
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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